四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文450字(存儲(chǔ)版)
【正文】 塑藝術(shù)的寶庫(kù)，吸引著許多中外游客。這些佛像神態(tài)各異，有的端坐沉思，有的神態(tài)威嚴(yán)。整個(gè)佛像線條流暢，栩栩如生。整個(gè)寺廟非常清靜，路邊栽了許多參天大樹(shù)，樹(shù)后是少林弟子習(xí)武的場(chǎng)地。根據(jù)各僧人生前收的徒弟的多少及財(cái)富的多少，分別葬入一、三、五、七不同等級(jí)的塔中。穿過(guò)擁擠的人群，首先映入眼簾的是“少林寺”幾個(gè)鎏金的大字，紅墻青瓦，古色古香。一路上，游人來(lái)來(lái)往往，也沒(méi)覺(jué)得太累。課時(shí)安排: 2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn): 明確本次習(xí)作的要求、內(nèi)容和寫(xiě)作方法，確定要寫(xiě)的人和事。有外貌描寫(xiě)的，可引導(dǎo)學(xué)生：學(xué)習(xí)本單元課文中的描寫(xiě)方法，抓住人物的特點(diǎn)略寫(xiě)。四、學(xué)生自己修改草稿，互相修改作文。有些有些又是小小細(xì)細(xì)的，跟碎碎的鉆石粉末一樣，散布在漆黑的夜空中，夾雜在群星中，無(wú)處不在，星空就像一塊紗，星羅棋布的鑲嵌著鉆石，這紗有撒上了鉆石粉末，然后鋪在天空上，一切都繁榮富貴，誰(shuí)買(mǎi)得起這塊紗??！他極其珍貴，沒(méi)人買(mǎi)得起，于是他大發(fā)善心，讓人人擁有，讓人人欣賞，不存在你的我的，是大家的，可能是怕有人貪心，便高高在天空上。明綠。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng)，我用手電筒一照小黑點(diǎn)竟然不見(jiàn)了。我和伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠＃袝r(shí)候玩累了就躺在松軟的草地上〃〃〃〃〃〃夏天，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。山上的果實(shí)都熟了。就像給大地披上一件白色的大衣。秋天同時(shí)還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅，他們頂著暖和的太陽(yáng)，哼著動(dòng)聽(tīng)的小調(diào)，不知疲倦地收割著麥子，臉上堆滿了幸福的笑容。那里，還有很多的小蝦，他們整天的游來(lái)游去，但是從來(lái)都不知疲倦，我經(jīng)常和伙伴們?nèi)プ?，把他們抓回?lái)用水一沖，然后用油炸著吃，那真是太香了。早晨，天剛剛破曉，一輪紅日徐徐上升，我來(lái)到海灘上，舉目遠(yuǎn)望，無(wú)邊無(wú)際的大海和藍(lán)天相連，波濤隨著海風(fēng)上下起伏。再見(jiàn)了，美麗的大海，你讓我悄悄地編織起金色的夢(mèng)幻！晨霧今天的清晨，霧氣彌漫，像輕紗，漸漸地隨著風(fēng)勢(shì)飄落，又像淡煙，一陣一陣地繞過(guò)房屋樹(shù)木，最后落在圍墻上、草地上。我想：農(nóng)民伯伯也許冒著大霧在田里干活；鐵路運(yùn)輸、航空以及各行各業(yè)的叔叔、阿姨們，也要冒著大霧堅(jiān)持工作，有的甚至要冒著生命危險(xiǎn)哩！瞧，這霧給人們帶來(lái)多大的麻煩呀！我忽然想到：將來(lái)有那么一天，能讓天氣聽(tīng)從人們的指揮，不叫下霧就不下霧，那該多好！我相信這一天終將會(huì)來(lái)到。它們抽出了柔嫩的枝條。它們有的還是花骨朵兒，飽脹得快要裂開(kāi)了；有的剛張開(kāi)幾片花瓣；好像害羞的小姑娘；有的全部張開(kāi)了，它們一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，真可以用百花爭(zhēng)艷來(lái)形容。荷花盡展其顏，粉的柔美，白的純凈，黃的嬌艷。荷葉綠得并不單調(diào)，別有一番韻味，別有一種情操。在湖的東岸有一個(gè)大花壇，花壇里的花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅。這時(shí)，湖面沒(méi)有風(fēng)，那湖水真靜啊，像一面大鏡子。這時(shí)候，整個(gè)城市沉浸在乳白色的霧氣之中。我閉上雙眼，覺(jué)得就像躺在母親溫曖的懷抱，盡情地享受著她的愛(ài)撫。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。那些小魚(yú)真是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季！迷人的秋天我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，粉裝玉砌的冬天，但我最喜歡的還是那迷人的秋天。螞蟻大的農(nóng)民在田地里工作。夏天是我們喜歡的季節(jié)。樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新綠的葉子。夏天的傍晚，屋子里很悶熱，媽媽說(shuō)：“屋子里太熱了，我們到外面吃吧。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了原始森林，舉目四望，到處一片綠色，深綠。星星多了，不是閃著金光，而是閃著銀色的光。三、抽讀某些典型性作文，師生共同計(jì)議。1．學(xué)生們列出寫(xiě)作提綱，確定哪些材料詳寫(xiě)，哪些材料略寫(xiě)。第三篇：四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文教案玉門(mén)市第二小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文組審閱教師：第 教學(xué)目標(biāo)一 單 元 作 文 教 學(xué)1．學(xué)會(huì)用一件或幾件事反映一位老師的思想品質(zhì)。令人眼花繚亂，無(wú)不叫好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座高大的門(mén)樓佇立山前，上面刻著“天下第一名剎”五個(gè)剛勁有力的大字。在大雄寶殿前，我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和電影“少林寺”中的插曲《牧羊曲》，還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫(xiě)了很久。少林寺是一座有著近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。原來(lái)我在電視屏幕上、宣傳冊(cè)上都多次見(jiàn)過(guò)她，對(duì)她可以說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，可站在真正的盧舍那大佛前，我還是感嘆不已。這里真是一個(gè)佛像的世界。我摸著佛像的手臂，仿佛看到了古代勞動(dòng)人民精雕細(xì)刻的情景，古代勞動(dòng)人民充滿了智慧。真是名不虛傳啊，果然是這么奇特。據(jù)說(shuō)當(dāng)年雕刻這尊大佛時(shí)，女皇武則天也拿出了不少平時(shí)節(jié)省來(lái)的錢(qián)，有學(xué)者考證，大佛的面容與史書(shū)上記載的武則天容貌頗為相似，可能在雕鑿的過(guò)程中也參考了女皇的模樣吧。這里的佛像可真多，據(jù)說(shuō)這個(gè)窟里大大小小有15000多尊佛像，小的只有幾厘米，我一巴掌都能蓋住好幾個(gè)。我想不會(huì)變的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。石門(mén)洞最驚險(xiǎn)的要數(shù)吊橋了。四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文450字——不會(huì)變的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景青田石門(mén)洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸，依山傍水，景色瑰麗，素來(lái)與雁蕩、天臺(tái)、仙都齊名為“括蒼四勝”，是浙
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