【摘要】初識(shí)家用電器的電路【教學(xué)目標(biāo)】1.知道電路的基本組成及其作用。2.知道電路的通路、開路和短路狀態(tài),了解電源短路的危害。3.知道常用電路器件的符號(hào),會(huì)用這些符號(hào)畫出簡(jiǎn)單的電路圖?!窘虒W(xué)過(guò)程】課前請(qǐng)學(xué)生調(diào)查各自家庭中的家用電器及其在生活中的用途,寫出調(diào)查報(bào)告,在課堂上進(jìn)行交流。一.用電器1.用電器是使用電能進(jìn)行工作的裝置。
2025-11-30 04:38
【摘要】認(rèn)識(shí)電路頁(yè)碼以及子標(biāo)題電路的組成電路的狀態(tài)電路圖電路知識(shí)網(wǎng)路結(jié)構(gòu)電路的組成:?電源:提供電能的裝置。1、常見的電源有:干電池、蓄電池和發(fā)電機(jī)2、電源的能量轉(zhuǎn)化:其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能?用電器:消耗電能的電器1、能量轉(zhuǎn)化:電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能2、常見的用電器:電燈、電爐、電視
2025-11-21 07:20
【摘要】收音機(jī)中一個(gè)10Ω的定值電阻燒壞了,需要更換,現(xiàn)身邊只有2Ω、3Ω、5Ω、7Ω、8Ω、20Ω、30Ω的電阻若干,如何解決這一問(wèn)題。求助?小結(jié)第六章歐姆定律3等效電路第一課時(shí)?電壓及電流大小,所測(cè)得的數(shù)據(jù)請(qǐng)全體同學(xué)記錄。試一試?,請(qǐng)測(cè)量電路中大盒子覆蓋部分的兩端電壓及
【摘要】課時(shí)4功[課堂鞏固]1.通過(guò)對(duì)不同機(jī)械的研究,我們發(fā)現(xiàn):利用動(dòng)滑輪提升重物可以_____,但手拉繩子移動(dòng)的距離比重物上升的距離____;用掃帚掃地,雖然費(fèi)力,但手移動(dòng)___的距離,就可以使掃帚在地上掃過(guò)一大片。這說(shuō)明,省力的機(jī)械費(fèi)____,省距離的機(jī)械費(fèi)_____,_____(本空選填“有”或“沒(méi)有”)既省力又省距離的機(jī)械。2.力學(xué)里所說(shuō)的“功”
2025-11-07 15:26
【摘要】課題11-5機(jī)械效率課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)明確機(jī)械效率是描述做功效率的物理量。掌握機(jī)械效率的概念,會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。知道提高機(jī)械效率的實(shí)際意義和方法,有合理改進(jìn)機(jī)械、提高效率的意識(shí),增強(qiáng)將科學(xué)服務(wù)于人類的責(zé)任感。教學(xué)
2025-11-30 04:39
【摘要】一電流第五章探究電流電流和電流的方向自然界里只有兩種電荷(electriccharge):____________________。電流是由電荷的___________形成的。規(guī)定____________________為電流的方向。信息反饋正電荷和負(fù)電荷定向移動(dòng)正電荷定向移動(dòng)的方向
【摘要】第14章歐姆定律課時(shí)練第1課時(shí)電阻課堂鞏固1.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,長(zhǎng)度均為1m,A的橫截面積是0.5cm2,B的橫截面積是3mm2,它們中電阻較小的是導(dǎo)線.2.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,橫截面積相同,A長(zhǎng)1.2m,B長(zhǎng)150mm,它們中電阻較大的是
2025-11-26 09:05
【摘要】寶應(yīng)縣水泗初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案班級(jí):______姓名:______主備人:_萬(wàn)洪順_課題杠桿(復(fù)習(xí))課時(shí)一課時(shí)日期導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、梳理杠桿概念、杠桿五要素、杠桿平衡條件、會(huì)將杠桿分類、杠桿的應(yīng)用2、能靈活運(yùn)用杠桿的平衡條件,并能用來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算3、會(huì)正確畫
2025-11-25 21:27
【摘要】課時(shí)3滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。2.定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。3.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂
2025-11-06 17:57
【摘要】2020-2020學(xué)年第一學(xué)期初三物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功杠桿的平衡條件單元測(cè)試一、填空題1.杠桿的平衡條件是__________________________________。根據(jù)使用杠桿時(shí)的用力情況,我們可以把杠桿分為杠桿和杠桿。在我們平常所使用的工具中,理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿,剪斷鋼
【摘要】課題11-3功課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)探究什么是物理學(xué)中的功,知道物體做功的兩個(gè)必要條件,知道功在國(guó)際單位制中的單位。能根據(jù)物體做功的兩個(gè)必要條件判斷力對(duì)物體是否做功,會(huì)用公式計(jì)算功的大小。體會(huì)到簡(jiǎn)單機(jī)械給人們帶來(lái)方便和快捷,能從功的角度理解使用簡(jiǎn)單機(jī)械“省力”和“省距離”之間的辨證關(guān)系。
2025-11-26 09:06
【摘要】課時(shí)5功率[課堂鞏固]1.把1t混凝土搬運(yùn)到3m高的樓層面上,可以用人力搬,也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功_____吊車對(duì)混凝土做的功。但完成這項(xiàng)工作,吊車比人需要的時(shí)間_____。這表明:做功的問(wèn)題不僅有做多做少之分,還應(yīng)該有_____之分。物理學(xué)里引入功率這個(gè)物理量來(lái)描述物體做功的_____。2.我們把物體在__________所
【摘要】14-3歐姆定律【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻的方法。2、使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確使用電壓表、電流表的方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。3、學(xué)會(huì)用等效法的思想,了解串聯(lián)電路的總電阻的計(jì)算公式?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻的方法。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)用等效法的思想;推導(dǎo)串聯(lián)電路的總電阻的計(jì)算公式【實(shí)驗(yàn)器材】
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)與能量第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1.知識(shí)與技能會(huì)根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線把運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分類。知道描寫運(yùn)動(dòng)必須要有參照物、學(xué)會(huì)根據(jù)具體情況選取合適的參照物。能用事例解釋運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。2.過(guò)程與方法通過(guò)觀察生活中物體的運(yùn)動(dòng)情況和教科書中的圖片,來(lái)認(rèn)識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其分類。通過(guò)交流知道選定參照
2025-11-10 16:53
【摘要】第二章第4節(jié)能量同步練習(xí)一、填空題1.速度是描述物體的物理量。2.仿照表格中的例子填空,說(shuō)明某一物體具有某種形式的能量或某一現(xiàn)象中伴隨某種能量彎曲的弓彈性勢(shì)能(機(jī)械能)流動(dòng)的河水動(dòng)能(機(jī)械能)[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]重力勢(shì)能(機(jī)械能)燃料貯存燈火照明電能內(nèi)能3.
2025-11-07 15:11