【摘要】八年級物理《透鏡及其應(yīng)用》測試題(45分鐘)學(xué)校:_______班別:_______姓名:__________學(xué)號:_______成績:_______一.單項(xiàng)選擇題:(每題4分,共24分)1.顯微鏡的物鏡和目鏡對觀察者所成的像是()A.物鏡和目鏡都成實(shí)像B.物鏡和目鏡都成虛像
2025-11-26 09:02
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)課一、物質(zhì)的狀態(tài)1、溫度是表示()的物理量。0℃的規(guī)定是_________________。100℃的規(guī)定是_______________。溫度計(jì)使用方法攝氏溫標(biāo)的規(guī)定二、溫度知識回顧固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物體冷熱程度
2025-11-29 08:51
【摘要】美麗的煙火長古城中學(xué)甄文凱第二章運(yùn)動與能量自學(xué)指導(dǎo):1、范圍:P32----P332、內(nèi)容:都有哪些形式的能量?3、時間:3分鐘機(jī)械能光能和電能內(nèi)能原子能化學(xué)能能的各種形式一、植物生長蘊(yùn)含內(nèi)能
2025-11-21 07:18
【摘要】第7題二、速度課前熱身速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量,在比較物體運(yùn)動快慢時,要采用控制變量的方法,相同時間比較路程,或者相同路程比較時間。速度的大小與物體在單位時間內(nèi)通過的路程大小有關(guān)。對于一些常見物體的速度有所了解,會進(jìn)行單位換算。同步探究(重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分)一、選擇題1.一般人步行10min所通過的路程最接近(
2025-11-27 00:06
【摘要】熔化和凝固一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)知道熔化和凝固的含義(2)知道晶體和非晶體的區(qū)別及熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)(3)了解熔化圖象和凝固圖象的物理意義2、過程與方法:(1)通過觀察固體的熔化過程,培養(yǎng)觀察能力(2)通過探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律,感知發(fā)生物態(tài)變化的條件,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰Α?3
2025-11-10 17:22
【摘要】教科版九年級《電路的連接》同步測試知識點(diǎn)一:串聯(lián)電路1.把用電器連接起來的電路,叫做串聯(lián)電路。在串聯(lián)電路中,只有條電流通路,切斷任何一處電路,整個電路。2.想通過一個電鍵同時控制兩燈泡的發(fā)光和熄滅,那么()A、兩個燈泡可以是串聯(lián)
2025-11-06 04:36
【摘要】第一章第3節(jié)活動:降落傘比賽同步練習(xí)一、填空題1.影響降落傘在空中滯留時間的因素有許多,猜想可能與傘的、和傘繩的有關(guān)。2.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)時,先考察其中的一個因素對研究問題的影響,而保持其它所有因素不變,這種研究問題的方法叫做。3.完成下列單位換算(1)??
2025-11-06 06:05
【摘要】第3節(jié)活動:密度知識應(yīng)用交流會一、三維目標(biāo)要求1.1.知識與技能[來源:]??知道密度知識的應(yīng)用.??能運(yùn)用密度知識鑒別物質(zhì),計(jì)算物體的質(zhì)量與體積。2.2.過程與方法??學(xué)會系統(tǒng)地整理知識,形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu).??
2025-11-10 16:52
【摘要】第1節(jié):學(xué)習(xí)科學(xué)探究一、教學(xué)目標(biāo)要求[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1.認(rèn)識到測量是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)。知道科學(xué)探究的一般步驟,了解安排這些步驟的原因。,初步了解觀察的科學(xué)方法。通過觀察常用實(shí)驗(yàn)儀器,認(rèn)識到測量工具對探究式學(xué)習(xí)的重要性。3.激發(fā)學(xué)生初步的探究意識和對探究的渴望,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的求知欲望。讓學(xué)生認(rèn)識到物
2025-11-30 07:31
【摘要】第二章運(yùn)動與能量第一節(jié)認(rèn)識運(yùn)動一、目標(biāo)要求1、知識與技能(1)認(rèn)識運(yùn)動的普遍性,物質(zhì)世界是一個運(yùn)動的世界。(2)了解物質(zhì)世界幾種常見的運(yùn)動形式,對每種運(yùn)動能舉出一些典型的例子,初步知道它們和我們的生產(chǎn)、生活的關(guān)系。2、過程與方法通過回憶,聯(lián)想生活中的大量運(yùn)動,觀察圖片,演示實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷認(rèn)識不同形式物質(zhì)運(yùn)動的過
2025-11-23 13:02
【摘要】二、聲音的特征課前熱身各種物體發(fā)出的聲音多種多樣,各有特色,音隊(duì)能演奏出動人的樂曲要利用不同的樂器,主要是因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)出的聲音的特征不同。音調(diào)、響度和音色是聲音的三個特征。音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高;響度的大小與聲源振動的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;音色能體現(xiàn)出不同樂器的聲音特點(diǎn)。同步探究(重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分)
2025-11-26 00:21
【摘要】東城初中2021-2021學(xué)年第一學(xué)期八年級物理第一次月考試卷一、填空題(共20分,每空1分)1.物理學(xué)分為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等許多分支學(xué)科,研究不同的學(xué)科需要不同實(shí)驗(yàn)器材,依據(jù)你在實(shí)驗(yàn)室中的收獲,寫出測溫度的測量儀器,質(zhì)量的測量儀器。
【摘要】教科版八年級下《改變世界的機(jī)械》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:(1)理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,能舉例說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化;(2)能分析、解釋簡單的物理過程中能量轉(zhuǎn)換情況,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。2.情感、態(tài)度與價值觀:[來源:]通過列舉一些學(xué)生感興趣的機(jī)械,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理
2025-11-29 22:52
【摘要】教科版八年級下《彈力力的描述》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)了解什么是彈力;(2)知道彈簧測力計(jì)的原理;(3)會正確使用彈簧測力計(jì);[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析概括能力以及實(shí)際動手操作能力。2.過程與方法
2025-11-30 07:30
【摘要】力與運(yùn)動的關(guān)系一、以手推車為例(一)為什么靜止輔導(dǎo):重力與支持力的作用相互抵消了,所以手推車的運(yùn)動狀態(tài)保持不變—靜止;(二)推力起到了什么作用輔導(dǎo):推力使小車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,即推力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)。得到結(jié)論:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。(三)物體運(yùn)動以后1、如沒有阻力(1)撤銷推力
2025-11-29 02:31