教科版初中物理八上22運動的描述2(存儲版)
【正文】 照物；在這種情況下，參照物可以略去不提。 提問：如何判斷運動員的運動情況？ 學生：回答。這就是運動和靜止的相對性。這就是運動和靜止的相對性。 [來源 :學 科 網(wǎng) ] 學生：列舉身邊的物體運動或靜止的事例，并用參照物的概念解釋如何判斷它的運動情況。并回答實驗中所提的問題。 總結(jié)：根據(jù)運動路線的情況，可把運動分為直線運動和曲線運動。通過討論交流知道選定參照物來確定物體的運動的方法。 過程與方法 通過觀察生活中物體的運動情況和教科書中的圖片，來認識機械運動及其分類。請同學看課本 23 頁圖 225， a、 b兩幅圖中運動路線有什么區(qū)別？ 學生：回答。 讓學 生帶著這個問題做課本 24 頁的實驗探究：動與靜。以火車為例，可說明火車是向哪個方向運動的。 總結(jié)：判斷一個物體是運動的還是靜止的，以及它的運動
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1