【摘要】二、內(nèi)能熱量教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系能結(jié)合實(shí)例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式了解熱量的概念,知道熱量的單位2、過(guò)程與方法能應(yīng)用熱量計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算體驗(yàn)用類(lèi)比法,加深對(duì)物理概念理解的過(guò)程3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)了解用熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的方法在生產(chǎn)、生活中的
2024-11-20 00:21
【摘要】電流和電流表的使用綜合練習(xí)一、填空題(每空2分,共32分)1.360μA=__________mA=_________A;=________μA.2.物理學(xué)中規(guī)定_________電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?,金屬中自由電子?shí)際定向移動(dòng)的方向和電流方向_______.3.10A=_______
2024-12-05 09:05
【摘要】三、令人厭煩的噪聲課前熱身聲音給人類(lèi)的交流提供了便利,但有時(shí)聲音也給我們帶來(lái)了麻煩,有些聲音在某些場(chǎng)合是我們不需要的,這屬于噪聲。噪聲除了影響人的睡眠、休息等,還會(huì)誘發(fā)一些疾病。因此噪聲的控制是非常重要的,我們可以從三方面控制噪聲:從聲源處減弱噪聲;在傳播過(guò)程中減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲。同步探究(重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分)一、選擇題
2024-12-05 00:21
【摘要】課時(shí)1信息與信息傳播[課堂鞏固],如天空烏去密布,標(biāo)志著大雨可能降臨;上課時(shí),同學(xué)們舉手,標(biāo)志著________________________。2.我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)信息的世界里,通俗地講,信息是各種事物________________________,消息中包含的內(nèi)容越多,信息量______
2024-12-05 02:58
【摘要】教科版九年級(jí)《電路的連接》同步測(cè)試知識(shí)點(diǎn)一:串聯(lián)電路1.把用電器連接起來(lái)的電路,叫做串聯(lián)電路。在串聯(lián)電路中,只有條電流通路,切斷任何一處電路,整個(gè)電路。2.想通過(guò)一個(gè)電鍵同時(shí)控制兩燈泡的發(fā)光和熄滅,那么()A、兩個(gè)燈泡可以是串聯(lián)
2024-11-15 04:36
【摘要】教科版九年級(jí)《內(nèi)燃機(jī)》同步測(cè)試知識(shí)點(diǎn)一:汽油機(jī)1.下面是汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程,其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()[來(lái)源:Zxxk.Com]A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程2.汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成的,圖4中表示壓縮沖程的是()〔或柴油機(jī)〕
2024-12-02 13:25
【摘要】《比熱容、熱值》復(fù)習(xí)年級(jí):九年級(jí)課型:復(fù)習(xí)課執(zhí)筆:郭崇輝講學(xué)時(shí)間:2021年1月1、水的比熱容是。將lkg水倒掉一半后,剩下水的比熱容是,冰的比熱容是×103J/(k
【摘要】教科版九年級(jí)《熱機(jī)效率》同步測(cè)試知識(shí)點(diǎn)一:熱機(jī)效率1.熱機(jī)所做與所用燃料完全燃燒釋放的之比叫做熱機(jī)的效率.熱機(jī)效率通常用來(lái)表示.例如:蒸汽機(jī)的效率一般在左右;汽油機(jī)的效率為;柴油機(jī)的效率為
2024-11-30 15:59
【摘要】教科版九年級(jí)《電與磁》同步測(cè)試知識(shí)點(diǎn)一:奧斯特實(shí)驗(yàn)1.如圖,奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖?,證明了電和磁之間是相互的.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]2.下列四位科學(xué)家都對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是()
2024-12-02 13:24
【摘要】教科版九年級(jí)《內(nèi)能和熱量》同步測(cè)試知識(shí)點(diǎn)一:內(nèi)能1.閱讀下面短文內(nèi)能內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動(dòng)能(即分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能)、分子的勢(shì)能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等.在熱學(xué)中,由于在熱運(yùn)動(dòng)中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化,所以?xún)?nèi)能一般指前兩項(xiàng).由于分子的動(dòng)能
2024-11-15 13:25
【摘要】中考物理步步練《歐姆定律》部分(科教版)【鞏固教材——夯實(shí)基礎(chǔ)】一、選擇題1、對(duì)歐姆定律公式I=U/R的理解,下面的哪一句話(huà)是錯(cuò)誤的?()A.對(duì)某一段導(dǎo)體來(lái)說(shuō),導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比B.在相同電壓的條件下,不同導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比C.導(dǎo)體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān),也與導(dǎo)體的電阻有關(guān)
2024-11-30 07:59
【摘要】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功11.1杠桿(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo),能從常見(jiàn)的工具中辨認(rèn)出杠桿,會(huì)畫(huà)杠桿的力臂、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)出杠桿的平衡條件、會(huì)用杠桿的平衡條件解題,能對(duì)杠桿進(jìn)行分類(lèi),并了解分類(lèi)原則,幫助學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)創(chuàng)造世界的觀(guān)點(diǎn),滲透科技是生產(chǎn)力的教育教學(xué)重點(diǎn)及其施教策略重點(diǎn):杠桿平衡條件策略:讓學(xué)生
2024-11-19 19:14
【摘要】課時(shí)4功率問(wèn)題引領(lǐng)1.什么是功率?物理學(xué)中用它來(lái)表示什么?其國(guó)際單位是什么?2.某同學(xué)騎車(chē)的功率大約是60W,它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則
2024-12-05 09:06
【摘要】二、變阻器(第二課時(shí))1.如圖1所示的電路,AB是一段電阻絲,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)夾由A向B移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路的電燈亮度將().A.變亮B.變暗C.不變D.無(wú)法判斷是否變化2.如圖2是
2024-12-05 02:59
【摘要】滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。2.定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。3.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力
2024-12-05 03:00