【摘要】《怎樣提出批評》教學(xué)設(shè)計教材說明：《怎樣提出批評》主要是訓(xùn)練學(xué)生在日常的生活中遇到不守公德、攀比或不文明等現(xiàn)象要批評，該怎樣批評，在學(xué)生交流的過程中，學(xué)會批評的技巧。教材由兩部分構(gòu)成，第一部分說明了對哪些現(xiàn)象要開展批評，以及批評時要注意的事項；第二部分提示要創(chuàng)設(shè)不同的情境、分角色進(jìn)行口語訓(xùn)練，營造一種交際氛圍，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行口語交際的能力。教學(xué)目標(biāo)
2024-12-08 22:44
【摘要】《渡河少年》教學(xué)設(shè)計（細(xì)讀感悟）教學(xué)目標(biāo)：1、體會文中描述的景象，感受語言的優(yōu)美，學(xué)習(xí)渡河少年那種執(zhí)著向上、永不退縮、勇敢自信的精神。2、學(xué)會在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試著能自己解決問題，發(fā)展創(chuàng)造性思考。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點：1、理解詞語句子的含義，體會人物的內(nèi)心世界及內(nèi)在精神。2、練習(xí)有感
【摘要】《憫農(nóng)》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)講解）教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合注釋，查閱字典，了解詩句的意思，進(jìn)而讀懂古詩《憫農(nóng)》，體會詩人表達(dá)的思想感情，學(xué)習(xí)詩人在寫景敘事中抒發(fā)感情的表達(dá)方法；培養(yǎng)學(xué)生用“釋詩題，解詩句，悟詩境”的方法學(xué)習(xí)古詩的能力。2、總結(jié)學(xué)法延伸課外，通過“創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課——合作探究，讀詩學(xué)法——激趣用法，擴(kuò)展讀詩”的四步過程，教給學(xué)生“釋詩
2024-12-08 16:43
【摘要】《最佳路徑》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：1、學(xué)會本課生字新詞，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文思考、討論問題，圍繞“迪斯尼樂園路徑設(shè)計為什么被評為世界最佳設(shè)計？它與法國南部農(nóng)民賣葡萄有什么聯(lián)系”等問題發(fā)表自己的見解。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，收集有關(guān)“
2024-12-09 07:20
【摘要】《開天辟地》教學(xué)設(shè)計（自學(xué)引導(dǎo)）第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識8個生字，會寫12個生字。2．有感情地朗讀課文。3．讀懂課文，體會盤古的獻(xiàn)身精神，培養(yǎng)想象力，積累課文中優(yōu)美的詞句。教學(xué)重難點：引導(dǎo)學(xué)生了解盤古開天地的故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀神話故事的興趣，培養(yǎng)想象力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)流程：
【摘要】布衣元帥帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學(xué)習(xí)元帥喃喃革命結(jié)婚鈴聲吉祥路程mánx&#
2024-11-19 06:35
【摘要】林則徐求雨林則徐——，漢族，福建人，是清朝后期政治家、思想家和詩人，是中華民族抵御外辱過程中偉大的民族英雄，其主要功績是虎門銷煙。官至一品，曾任江蘇巡撫、兩廣總督、湖廣總督、陜甘總督和云貴總督，兩次受命為欽差大臣；因其主張嚴(yán)禁鴉片、抵抗西方的侵略、堅持維護(hù)中國主權(quán)和民族利益深受中國人的敬仰。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-19 03:51
【摘要】某焚祈禱嘔腸葷腥肆虐生字學(xué)習(xí)某mǒu、地、事、物等。（代替“我”或名字）。某人某姓李焚fén。；形容夜以繼日地用功讀書或努力工作）。焚燒憂心如焚祈qí。。
2024-11-19 01:07
【摘要】保衛(wèi)黃河生字學(xué)習(xí)咆豪揮矛xiàogāngzhàngzhàngchěng哮喘山岡丈量帳篷得逞páoháo
2024-12-12 22:21
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。，進(jìn)一步感受盤古的偉大、無私，從而有感情地朗讀，熟記成誦。沌孕攏岳嵩衡恒液創(chuàng)創(chuàng)
【摘要】迪竣典躁售返徑羅培斯尼研駕濱邁撒籽生字學(xué)習(xí)迪liáng1、開導(dǎo)。2、進(jìn)。3、繼承。啟迪竣jùn1、事情完畢?？⒐さ鋎iǎn1、可以作為
【摘要】迪竣典躁售返徑羅培斯尼研駕濱邁籽撒撒生字學(xué)習(xí)jùn
【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀詩歌；2．理解詩歌的內(nèi)容，體會詩歌表達(dá)的情感；3．運用所學(xué)的方法感受補(bǔ)充作品的情感。教學(xué)重點：理解詩意，感悟詩情。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：王安石簡介；南京春景的文章片段教學(xué)過程：一知詩人，解詩題導(dǎo)入：在中國
【摘要】帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學(xué)習(xí)帥shuài。2.遵循。元帥帥教者埋mái1.因為事情不如意而對人或事物表示不滿、責(zé)怪。埋葬
【摘要】毽粘莖逸摁生字學(xué)習(xí)毽jiàn1、一種用腳踢的玩具，用皮或布裹銅錢，錢孔中扎有雞毛。毽子粘zhān1、東西互相附著連結(jié)在一起。2、用膠或糨糊把一種東西膠合在另一種東西上粘貼粘合ni&
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