【摘要】高中化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理:化學(xué)反應(yīng)的方向同步練習(xí)1【同步試題】()()
2024-11-15 03:32
【摘要】綜合練習(xí)班級姓名學(xué)號一、選擇題(下列每題只有1個選項符合題。將其選出填入題后號內(nèi))1.某溫度下,濃度都是1mol/L的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,達到平衡后X2為mol/L,Y2為,生成的Z為,則該反應(yīng)式是(
2024-12-02 09:30
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算同步測試一、選擇題1、已知1mol白磷轉(zhuǎn)化為紅磷時放出kJ的熱量。在下列兩個反應(yīng)中:4P(白、s)+5O2(g)=2P2O5(s);ΔH=-akJ/mol(a0)4P(紅、s)+5O2(g)=2P2O5(s);ΔH=-bkJ/mol(b0)a和
2024-12-02 09:31
【摘要】2021-2021學(xué)年高二化學(xué)選修4(人教版)同步練習(xí)第四章第二節(jié)化學(xué)電源一.教學(xué)內(nèi)容:化學(xué)電源二.重點、難點:1.一次電池、二次電池和燃料電池的反應(yīng)原理、性能及其應(yīng)用是重點2.化學(xué)電池的反應(yīng)原理是難點三.具體內(nèi)容:1.化學(xué)電源的分類2.一次電池(1)堿性鋅錳電
【摘要】《化學(xué)反應(yīng)速率》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的知識與技能1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和表示方法2、整理和總結(jié)相關(guān)的基本概念、基本規(guī)律,把所學(xué)知識系統(tǒng)化過程與方法1、通過有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率概念的學(xué)習(xí),掌握計算化學(xué)反應(yīng)速率的方法,提高分析和解題能力2、掌握利用化學(xué)反應(yīng)速率數(shù)據(jù)來判斷反應(yīng)的快慢3、通過實驗測定某些化學(xué)反應(yīng)速率情感態(tài)度價值
2024-11-19 20:23
【摘要】第三節(jié)化學(xué)平衡導(dǎo)學(xué)案(第2課時)姓名班級學(xué)號【課標(biāo)要求】:1.了解濃度、壓強、溫度等外界條件對化學(xué)平衡移動的影響。2.掌握用化學(xué)平衡的移動原理來定性定量地分析化學(xué)平衡問題。3.了解平衡移動原理的重要意義,學(xué)會解決問題的科學(xué)方
2024-11-20 03:08
【摘要】高中化學(xué):第二單元課題二《物質(zhì)的檢測》課件PPT(人教選修6)第三單元物質(zhì)的檢測2020年12月24日星期四虎山中學(xué)高二化學(xué)備課組課題一物質(zhì)的檢驗物質(zhì)的檢測——檢測物質(zhì)的組成元素和結(jié)構(gòu)(官能團)?!獧z測某組分(元素)的準(zhǔn)確
2024-11-17 19:31
【摘要】第二節(jié)化學(xué)電源名師導(dǎo)航知識梳理_________的裝置,它包括_________、_________和_________等幾大類。常見的普通鋅錳電池、堿性鋅錳電池屬于_________(填類別),常見的蓄電池屬于____________。_________,正極是_________,電解質(zhì)是_________。其電極反應(yīng)為:
【摘要】化學(xué):第四章第二節(jié)《愛護水資源》公開課課件PPT(人教版選修1)歡迎光臨指導(dǎo)?水——生命之源!?水——生命之寶!?水——大自然賜予我們的禮物!南岳四絕之水簾洞耒陽蔡子池水啊水,愛你就是愛自己!選修1第四章保護生態(tài)環(huán)境地球上70%都是水,但是淡水只占全球儲水量的
2024-11-17 05:46
【摘要】第四章保護生存環(huán)境第二節(jié)愛護水資源閱讀并思考:1、20世紀(jì)50年代,日本出現(xiàn)了水俁病和痛痛病,病者痛苦不堪,甚至死亡,你能解釋致病的原因嗎?2、2020年5月28日~6月2日,渤海遼東灣的葫蘆島海域接連發(fā)生兩起赤潮,你知道赤潮是怎樣形成的嗎?它有什么危害?3、有關(guān)水體污染的事件,你知道的還有哪些呢?4、對
2024-11-17 05:47
【摘要】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.知道人體必需的幾種常見的氨基酸。2.了解氨基酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。3.了解蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和主要性質(zhì)。應(yīng)用蛋白質(zhì)的特性解釋和處理生活中的一些實
2024-11-17 18:28
【摘要】《化學(xué)與生活》第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡第一節(jié)人類重要的能源——糖類(營養(yǎng)素:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水)第一節(jié)人類重要的能源——糖類一、糖類的組成和分類二、葡萄糖三、淀粉四、纖維素練習(xí)一、糖類的組成和分類(一)糖類的組成糖類:(也稱碳
2024-11-10 00:02
【摘要】課題二化學(xué)實驗的綠色追求測試題(1)1為防止下列情況發(fā)生,措施錯誤的是()A制取蒸餾水時,為防止燒瓶內(nèi)產(chǎn)生暴沸,應(yīng)先向燒瓶中加幾片碎瓷片B制氯氣及檢驗氯氣時,尾氣污染空氣,應(yīng)用水吸收尾氣C加熱KMnO4制的氧氣中帶紫色,應(yīng)在試管口放一團棉花
2024-11-15 01:27
【摘要】課題二化學(xué)實驗的綠色追求測試題(2)友好化學(xué)或清潔化學(xué),是從源頭上防止污染產(chǎn)生或把化學(xué)過程對環(huán)境的負面影響降低到最低程度的化學(xué)。綠色化學(xué)要求原料和產(chǎn)品無害,使化學(xué)過程不產(chǎn)生“三廢”或使“三廢”降低到最低程度。這些原則不僅適用于化工生產(chǎn),同樣是化學(xué)實驗與日生活使用化學(xué)品時所應(yīng)遵循的原則?;瘜W(xué)實驗的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念
【摘要】第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素[教學(xué)目標(biāo)]1.知識目標(biāo)(1)理解濃度、壓強、溫度和催化劑等條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(2)使學(xué)生能初步運用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等來解釋濃度、壓強、溫度和催化劑等條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。[教學(xué)重點、難點]壓強對化學(xué)速率的影響,用活化分子理論解釋外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。教學(xué)內(nèi)容
2024-11-19 19:27