【摘要】鹽阜中學初三年級語文學科導學案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題飲酒課型新授課課時1學習目標1.學習課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現手法。3.反復閱讀,領會作者意志和情趣。
2024-11-20 02:21
2024-11-19 21:00
【摘要】.《黔之驢》導學案2021.2.28【學習目標】1、翻譯文言文,積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學習細致逼真的心理、動作描寫,理解本文內容和故事的
2024-12-08 21:29
【摘要】我將扼住命運的咽喉,而不會被命運所征服。貝多芬貝多芬貝多芬,德國作曲家、鋼琴家,有歐洲“樂圣”之稱。以《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》等交
2024-11-07 02:38
【摘要】陵縣義渡中學導學案年級______學科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級____________【學習目標】1、理解文中含義深刻的句子,了解貝多芬的內心世界。2、體會文中出
2024-12-08 12:59
【摘要】七年級語文導學案主備人:南樓中學曹麗穎教研組長:項家忠課題18、橋梁遠景圖學習目標1、學習本文簡潔生動的說明語言,學習打比方等多種修辭手法的運用。2、結合課內外知識了解橋梁的特點、優(yōu)點。3、學習作者以科學的精神進行大膽而合理的想象,認識科學幻想與現實的密切聯(lián)系。學
2024-12-05 02:37
【摘要】課題少年愛因斯坦學習目標,了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力;,培養(yǎng)學生高度的概括能力;。學習內容復習鞏固聽寫《第一千個球》中的生字注音與解釋。預習檢測預習檢
2024-11-19 21:04
【摘要】【學習目標】1、理解文意,讀懂課文,鞏固傳記知識。2、把握課文內容,培養(yǎng)閱讀文言文的能力。3、學習包拯為官剛正,執(zhí)法嚴峻的優(yōu)秀品質?!緦W習難點】1、整體感知課文,分析人物的性格品質;2、對重點文言詞句的理解;3、課文在刻畫人物和
2024-11-20 00:01
【摘要】教案新人教版七年級語文下冊《音樂巨人貝多芬》教 《音樂巨人貝多芬》教學反思1 為什么我的課堂總是拖沓?為什么我總完不本錢節(jié)的教學任務?為什么我把握不住學生的思路和課堂時間? 這是教學效率咨詢題。...
2025-01-25 05:55
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》導學案湖北云夢隔蒲中學余國福時間:2021課題:《黃河頌》學習目標:1、理解生字詞,能結合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內涵,合作探究詩歌所表現的偉大民族精神和強烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學習方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導學設計:
2024-12-05 02:16
【摘要】13《旅鼠之謎》導學案學習目標:1、積累文中重要的詞語;了解科學小品的文體特征2、運用概括提要方式整體把握課文內容,了解北極旅鼠的三大奧秘。3、理解本文的寫法,體味其知識性、趣味性,學會形象地介紹科學知識;4、探究自然無盡的奧秘,接受自然無窮的啟示。學習重點:本文的寫法,體味其知識性、趣味性,學會形象地介紹科學知識;課時
2024-11-20 02:39
【摘要】《再別康橋》導學案【學習目標】1、通過誦讀,了解詩中的意象2、感受詩歌的獨特意境,培養(yǎng)學生的審美情趣3、通過咀嚼、吟誦,學會鑒賞現代詩歌的“意象美”【學習方法】以誦讀為主,反復朗誦鑒賞詩之美?!緦W過程】一、導入迄今為止,我們已經學過了不止一篇送別詩作。古人云:黯然傷魂者
2024-12-05 09:43
【摘要】初一語文《月跡》自主學習導學案班級姓名學號【學習目標】,理清作者的思路。,培養(yǎng)學生追求美好事物的情懷。3.體會文中所寫孩童語言的特點?!绢A習交流臺】1、搜集關于月亮的古詩名句。(學生展示搜集)2、作家、作品。
【摘要】伊敏第二學校八年(上)語文導學案主備人:郭艷旭校對人:崔文友郭東芹審批人:課題背影課型新授課四、展示交流(15′)學生活動與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內容。教師輔助策略:以學生為主體,教師適時的點撥、引導、及時評價一、情境導入(
【摘要】《蘆花蕩》導學案教學課型:新授主備:吳煜潔審核:七年級語文組【學習目標】1、復述故事情節(jié),體味這個英雄故事的傳奇色彩?!袄项^子”這個人物形象,把握其性格特點。,分析其作用,提高描寫的能力。4認識到英雄的中國人民是不可戰(zhàn)勝的,培養(yǎng)學生愛國主義情感?!緦W習重難點】1、了解故事
2024-11-19 20:33