【正文】 環(huán)節(jié)、不起眼的細(xì)節(jié)做起，堅(jiān)決糾正審計(jì)干部存在的庸懶散軟問題，自覺接受各方面監(jiān)督檢查。會(huì)議要求，要切實(shí)強(qiáng)化措施，在落實(shí)上下功夫，確保治庸問責(zé)工作取得實(shí)效。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)反饋等工作；要嚴(yán)格督促檢查，堅(jiān)持邊查邊改；要做好結(jié)合文章，堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展與自身建設(shè)相結(jié)合，履職和問責(zé)相結(jié)合，專題活動(dòng)與業(yè)務(wù)開展相結(jié)合，把治庸問責(zé)的行動(dòng)融入到機(jī)關(guān)黨建、文明創(chuàng)建、效能建設(shè)、廉政建設(shè)等各個(gè)方面，把治庸問責(zé)的效果落實(shí)到提升審計(jì)質(zhì)量、推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化、服務(wù)科學(xué)發(fā)展上；要通過簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站、專欄等加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍。機(jī)關(guān)干部職工要圍繞“責(zé)任是什么，清楚沒有；盡責(zé)怎么樣，到位沒有；失責(zé)如何辦，查處沒有”展開討論，把機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中存在的問題列出來，為全面開展治庸問責(zé)奠定基礎(chǔ)。會(huì)議提出由活動(dòng)辦公室把近期組織專家對(duì)各處室半年工作總結(jié)盲評(píng)結(jié)果予以通報(bào)。專題學(xué)習(xí)市委十一屆十一次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)市委、市政府《決定》和《暫行辦法》，同時(shí)采取專題輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽等方式，抓好干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過廣大深入的思想發(fā)動(dòng)，促進(jìn)東西湖分局干部職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為實(shí)施“治庸問責(zé)”奠定良好的思想基礎(chǔ)。實(shí)施步驟：。四是要抓好結(jié)合工作，統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)與工作。一是要抓好宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要全員、全方位、全過程把工作抓落實(shí)，要促學(xué)風(fēng)治“庸”，增強(qiáng)能力席位意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，拒絕平庸；要轉(zhuǎn)作風(fēng)治“懶”，加強(qiáng)對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)、辦事拖拉、推諉塞責(zé)、失時(shí)誤事、暴力執(zhí)審等行為的問責(zé)；要嚴(yán)紀(jì)律治“散”，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度、考勤制度、廉政紀(jì)律制度、干部管理制度和機(jī)關(guān)管理制度等，規(guī)范審計(jì)行為；要強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)治“軟”，引入能進(jìn)能出、能上能下的用人機(jī)制，獎(jiǎng)罰分明的考核機(jī)制等，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。既有集中檢查，又有個(gè)案追查；問責(zé)嚴(yán)厲，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題要求一一問責(zé)、追責(zé)，結(jié)硬仗、抓典型；考核嚴(yán)格，將結(jié)果與政府目標(biāo)責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核等多個(gè)載體相掛鉤。廳機(jī)關(guān)各處室和全體審計(jì)干部要明確目標(biāo)和任務(wù)，緊密結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，緊密結(jié)合廳機(jī)關(guān)和審計(jì)干部個(gè)人的實(shí)際，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，拿出給力點(diǎn)。根據(jù)省委常委會(huì)議決議和省委、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省直機(jī)關(guān)治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組〈關(guān)于強(qiáng)力推進(jìn)治庸問責(zé)工作的實(shí)施方案〉的通知》的要求，湖北省僑聯(lián)制定了“強(qiáng)力推進(jìn)治庸問責(zé)工作實(shí)施方案”。結(jié)合工作，統(tǒng)籌推進(jìn)。五是要落實(shí)公開承諾。要做到什么問題突出，就重點(diǎn)整改什么問題；什么問題群眾反映強(qiáng)烈，就著重解決什么問題。要按照統(tǒng)一部署，組織廣大黨員干部結(jié)合部門和崗位職責(zé)，全方位開展自我剖析，多渠道查找在思想品質(zhì)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題。對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題實(shí)施追庸問責(zé)，并公開承諾、限期整改，接受人民群眾的評(píng)議和監(jiān)督，把人民是否滿意作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)。在服務(wù)上被動(dòng)接待、一般性解釋的多，用心、用情主動(dòng)為基層、為群眾排憂解難的少。經(jīng)過這幾年的不懈努力，我公司在作風(fēng)建設(shè)方面取得了非常明顯的成效。好的作風(fēng)能產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力、形成巨大的凝聚力、造就堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。下面，我講三點(diǎn)意見。而我們教育的真諦在于激活生命的力量，使鮮活的生命綻放光芒，因此，作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培育祖國未來力量的重任，只有本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們才能夠做好我們的本職工作。能力席位是授權(quán)，不是主權(quán)，由誰坐它，要由它的主人，人民來定。你在教學(xué)上沒有追求，無所建樹，這也是一種“無功”的表現(xiàn)，這不論是對(duì)于教師個(gè)人發(fā)展本身，還是對(duì)學(xué)校以及學(xué)生的發(fā)展來說都是一種“過”。開拓進(jìn)取，全面推進(jìn)，使工作取得更好的成績?？朔图m正輕視理論學(xué)習(xí)傾向，糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)好工作實(shí)踐。學(xué)習(xí)是個(gè)永恒的主題，不能因?yàn)楣ぷ髅α?、事多了、與工作相關(guān)性不強(qiáng)，就弱化了學(xué)習(xí)。但是平時(shí)由于工作較多，對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面，淺償輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實(shí)質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，工作中存在理論脫離實(shí)際的現(xiàn)象。三是強(qiáng)化“六項(xiàng)結(jié)合”。堅(jiān)持在崗工作不定時(shí)抽查制。第一篇：全面推進(jìn)治庸問責(zé)“四種意識(shí)”“五個(gè)堅(jiān)持”“六項(xiàng)結(jié)合”全面推進(jìn)治庸問責(zé)我辦采用“四種意識(shí)”“五個(gè)堅(jiān)持”“六項(xiàng)結(jié)合”工作法，在機(jī)關(guān)內(nèi)迅速開展以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主要內(nèi)容的“治庸問責(zé)”活動(dòng)。各分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人對(duì)照年初下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行公開承諾限時(shí)完成，對(duì)“四個(gè)一批”工程、新農(nóng)村建設(shè)、駐村幫建等重點(diǎn)工作進(jìn)行全面檢查，分解落實(shí)責(zé)任，制定整改措施，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。通過公開舉報(bào)電話或電子信箱、組織群眾評(píng)議、開展問卷調(diào)查、設(shè)置舉報(bào)箱等方式，集中排查機(jī)關(guān)在“庸懶散軟”方面的問題。在學(xué)習(xí)中，注意做好筆記，寫好心得體會(huì)文章和調(diào)研文章。二、存在問題的重要原因（一）對(duì)學(xué)習(xí)理論重要性認(rèn)識(shí)不到位。因此，今后要不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長。總之，需要在今后的工作中，著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把工作落到實(shí)處。這里的“無功就是過”我覺得它不單單是針對(duì)干部，對(duì)于我們每位普通的老師來說，也是同樣適用的。能力席位是選擇的，任職之人是被選擇的。廣大學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。通過抓精神鼓士氣，抓學(xué)習(xí)提能力，抓效能優(yōu)環(huán)境，抓作風(fēng)嚴(yán)紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部能力席位意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奮發(fā)有為意識(shí)，形成解放思想、勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，促進(jìn)我公司黨員干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，服務(wù)效能大提升，發(fā)展環(huán)境大改善，為我縣交通運(yùn)輸跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證和作風(fēng)保障，剛才與大家一起學(xué)習(xí)了《汽運(yùn)總公司開展治庸問責(zé)工作的實(shí)施方案》，希望各單位按照今天的會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)際，抓好落實(shí)。黨員干部的作風(fēng)建設(shè)，歷來是黨的建設(shè)的重點(diǎn)、人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。三是要充分認(rèn)識(shí)我們自身存在的不足，迅速警醒起來。在工作上滿足于常規(guī)性推進(jìn)的多，開拓創(chuàng)新的少，抓工作重形式輕實(shí)效，局限于以文套文、