新人教版選修貝多芬百年祭課堂實(shí)錄(存儲版)
【正文】 師：一種信念，一種堅(jiān)定的信念，在孤獨(dú)和寂寞背后的信念。他能寫出你終身享受不盡的美麗的音樂。 第一，整體閱讀文章，篩選重要信息，知道這篇文章寫的是什么。他將永遠(yuǎn)咆哮著生命的本色！?? 活動(dòng) 3：貝多芬之謎 師：思考這樣兩個(gè)問題： 1“某些與他同時(shí)代的偉人”是什么人？ —— 當(dāng)時(shí)的某些只追求樂式的有名的音樂家。 師：哪個(gè)地方？仔細(xì)再把這個(gè)句子說出來。 師：請大家把這個(gè)句子劃出來。而這一切都源于貝多芬的啟示?！? 師：抓住關(guān)鍵詞 —— “最有深度”，剛才你的信息中有哪些關(guān)鍵信息恰恰說明這個(gè)問題。 師：也就是他成為一個(gè)謎關(guān)鍵就是他能做好一件事，他卻不去做，這是讓大家難以明白的事，仔細(xì)地把剛才地信息說一下，他的謎指什么？ 生： 他把音樂設(shè)計(jì)成表現(xiàn)心靈的手段。” “鷙鳥之不群兮，自前世而固然。 生 7： P10頁，“但是他的病癥??” 貝多芬不僅是一位偉大的藝術(shù)家，而且有偉大的靈魂，他帶給我們不僅是豪邁的音樂，最重要的是聽了他的音樂能振奮人心，使我們激動(dòng)，他將他自己的情感傳遞給聽眾，將他的斗志和反抗精神表現(xiàn)給我們，讓人們都充滿了斗志。 師：說的好，請坐。我覺得這就是貝多芬的音樂。靜下心來可以想許多事情，貝多芬就是把寂寞渲染得淋漓盡致的作品家。 師：你是就這篇文章閱讀之后的感受所談的，是嗎？好，貝多芬給你的啟發(fā)就是只要想做，就能做到，而且能做好。 賦予道德以靈活性對他來說就是一種可厭惡的玩世不恭。 生 4：他這樣做，只是因?yàn)樗X得非如此不可?? 師：所有這一切只是他在于表現(xiàn)自己的心情，請用簡潔的話概括一下。哪些文字概括了作者所寫貝多芬的信息 ?將 這些文字勾畫出來。他在致親王的絕交信里寫道：您之所以成為一個(gè)親王，只是由于偶然的出身；而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自己。貝多芬勃然大怒，當(dāng)下搬出親王的宅邸，并宣布與之絕交。 師：這篇文章主要寫貝多芬的音樂。 師：他把這句話也找出來了，很厲害！還有嗎？ 生 4：所有單一的可塑的和弦?? 師：這里實(shí)質(zhì)上還是說他把音樂用作表現(xiàn)心情的手段，接著說 。 奔騰澎湃，散亂無章，無故嘲諷，無顧忌地驕縱地不理睬傳統(tǒng)的風(fēng)尚。
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