新課標(biāo)人教版3-2選修三43楞次定律7-資料下載頁

【摘要】課題楞次定律------感應(yīng)電流的方向課型新授課課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能，能運(yùn)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向，解答有關(guān)問題。、思維能力、推理能力和運(yùn)用知識(shí)解決問題能力。過程與方法體驗(yàn)楞次定律實(shí)驗(yàn)的探究過程，提高分析、歸納、概括及

2024-12-08 16:11

新課標(biāo)人教版3-2選修三43楞次定律1-資料下載頁

【摘要】4-4法拉第電磁感應(yīng)定律(學(xué)案)姓名：班級(jí)：一．知識(shí)回顧1．在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？2．在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，磁通量發(fā)生變化的方式有哪些情況？3．恒定電流中學(xué)過，電路中存在持續(xù)電流的條件是什么？二．感應(yīng)電動(dòng)勢:1．在圖

2024-11-20 02:50

新課標(biāo)人教版3-2選修三54變壓器8-資料下載頁

【摘要】四、變壓器【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】1．變壓器的工作原理互感現(xiàn)象是變壓器工作的基礎(chǔ)．原線圈上加交變電壓，原線圈中就有交變電流，在鐵芯中產(chǎn)生交變磁通量，原、副線圈中都要引起感應(yīng)電動(dòng)勢．若副線圈是閉合的，則副線圈中就要產(chǎn)生交變電流，此交變電流也在鐵芯中產(chǎn)生交變磁通量，在原、副線圈中同樣要引起感應(yīng)電動(dòng)勢．在原、副線圈中由于有交變電流而發(fā)生的互相感應(yīng)現(xiàn)象，叫

2024-12-09 06:57

新課標(biāo)人教版3-2選修三64傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)3-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)：傳感器的應(yīng)用實(shí)例一、二極管的特點(diǎn)和作用1、二極管具有單向?qū)щ娦?、發(fā)光二極管除了具有單向?qū)щ娦酝?，?dǎo)電時(shí)還能發(fā)光，普通發(fā)光二極管使用磷化鎵或磷砷化鎵等半導(dǎo)體材料制成，直接將電能轉(zhuǎn)化為光能，該類發(fā)光二極管的正向?qū)妷捍笥?。二、三極管的特點(diǎn)和作用1、三極管具有電流放大作用。2、晶體三極管能夠?qū)⑽⑷醯男盘?hào)放大，晶

2024-11-18 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)3-資料下載頁

【摘要】6．4傳感器的應(yīng)用實(shí)例隨著人們生活水平的提高，傳感器在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用越來越廣泛，如走廊里的聲、光控開關(guān)、溫度報(bào)警器、孵小雞用的恒溫箱、路燈的自動(dòng)控制、銀行門口的自動(dòng)門等，都用到了傳感器．傳感器的工作離不開電子電路，傳感器只是把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量，對電學(xué)量的放大，處理均是通過電子元件組成的電路來完成的．這節(jié)課我們就來動(dòng)手組裝光控開關(guān)或

2024-11-17 12:20

新課標(biāo)人教版3-2選修三43楞次定律6-資料下載頁

【摘要】課題:第三節(jié)楞次定律安徽省潛山野寨中學(xué)李春生教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能1．掌握楞次定律的內(nèi)容，能運(yùn)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向。安慶市第三屆教壇新星精品展示課教案2．知道右手定則與楞次定律的關(guān)系。3

2024-11-20 02:50

新課標(biāo)人教版3-2選修三51交變電流1-資料下載頁

【摘要】非正弦交流電有效值的計(jì)算交變電流的大小和方向隨時(shí)間作周期性變化。為方便研究交變電流的特性，根據(jù)電流的熱效應(yīng)引入了有效值這一物理量。定義：若某一交流電與另一直流電在相同時(shí)間內(nèi)通過同一電阻產(chǎn)生相等的熱量，則這一直流電的電壓、電流的數(shù)值分別是該交流電的電壓、電流的有效值。教材中給出了正弦交流電的有效值I與最大值Im的關(guān)系IIm?2，那么非正

2024-12-09 06:57

新課標(biāo)人教版3-2選修三46互感和自感1-資料下載頁

【摘要】六、互感和自感［要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)］，如圖4-6-1只要A線圈的電路中可變電阻的阻值R周期性地變化，那么A和B兩個(gè)線圈之間就會(huì)發(fā)生互感現(xiàn)象。例如電阻R增大，A中電流變小，B線圈中磁通量減少產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場也會(huì)引起A線圈中磁通量的變化，所以A、B兩個(gè)線圈的磁通量是互相影響的，象這樣兩個(gè)互相靠近的線圈中只要

2024-11-20 02:50

新課標(biāo)人教版3-2選修三51交變電流4-資料下載頁

【摘要】一、交變電流的產(chǎn)生和變化規(guī)律一、教學(xué)目標(biāo)1．了解交變電流是是怎樣產(chǎn)生的．2．理解交變電流的變化規(guī)律．二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1．重點(diǎn)分析交變電流產(chǎn)生的物理過程．使同學(xué)了解線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間內(nèi)，電流的大小及方向是怎樣變化的．2．分析交變電流的大小及方向時(shí)，線圈運(yùn)動(dòng)方向（v）與磁感強(qiáng)度（B）之間的角度關(guān)系，是得出交流電

2024-11-20 02:49

新課標(biāo)人教版3-2選修三43楞次定律4-資料下載頁

【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律習(xí)題講評山東省牟平第一中學(xué)新疆班物理張曉梅一、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）習(xí)題分析法拉第電磁感應(yīng)定律的相關(guān)習(xí)題是電磁感應(yīng)這一章的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。從對學(xué)生作業(yè)的批改情況來看，學(xué)生對于公式的選取以及公式的使用這兩方面還是存在面上的問題，因此設(shè)計(jì)本節(jié)課，著重幫助學(xué)生解決?EntΔΔΦ與E=BLVsinθ。（二）設(shè)計(jì)思路

2024-12-08 22:29

新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)2-資料下載頁

【摘要】應(yīng)縣一中高二物理問題導(dǎo)學(xué)卡（B）課題：§傳感器的應(yīng)用編寫翟甫禮王勇課時(shí)2課時(shí)序號(hào)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解溫度傳感器在電飯鍋上的應(yīng)用。2.了解光敏元件的工作特性，及其在火災(zāi)報(bào)警器中的應(yīng)用。3.感受傳感技術(shù)給人類生活帶來的便利，拓展學(xué)生的設(shè)計(jì)思路。

2024-12-09 06:56

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)2-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)：傳感器的應(yīng)用（一）學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、了解傳感器應(yīng)用的一般模式；（2）、理解電子秤、話筒、電熨斗的工作原理。（3）、會(huì)設(shè)計(jì)簡單的有關(guān)傳感器應(yīng)用的控制電路。（4）、通過實(shí)驗(yàn)結(jié)合物理學(xué)的知識(shí)，探究電子秤、話筒、電熨斗等的工作原理，從而了解力傳感器、聲傳感器和溫度傳感器的一般應(yīng)用，進(jìn)一步總結(jié)出傳感器應(yīng)用的一般模

2024-12-09 06:57

新課標(biāo)人教版3-3選修三102熱和內(nèi)能3-資料下載頁

【摘要】功和內(nèi)能、熱和內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)1．了解內(nèi)能改變的兩種方式：做功、熱傳遞．[來源:][來源:]2．理解內(nèi)能的變化可以分別由功和熱量來量度．3．知道做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是等效的．重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1、改變內(nèi)能兩種方式及內(nèi)能改變量度．2、對做功和熱傳遞對改變內(nèi)能是等效的理解．教具[來源:]細(xì)鐵棒、鐵

2024-12-08 22:29

新課標(biāo)人教版3-2選修三41劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁

【摘要】§§劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1、奧斯特的發(fā)現(xiàn)“電生磁”導(dǎo)線應(yīng)該朝哪個(gè)方向放置才能發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？？什么時(shí)候才能出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？？2、法拉第的發(fā)現(xiàn)“磁生電”猜想：1、既然電能生磁，那么，磁是否能生電呢？2、如果磁能生電，那么，

2024-11-18 11:03

新課標(biāo)魯科版3-2選修三43電能的遠(yuǎn)距離傳輸1-資料下載頁

【摘要】電能的輸送輸送電能的基本要求是：可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟(jì)可靠：是指保證供電線路可靠地工作，少有故障和停電。保質(zhì)：就是保證電能的質(zhì)量，即電壓和頻率穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì)：是指輸電線路建造和運(yùn)行的費(fèi)用低，電能損耗小1、為什么輸電線上有電能損失？由于輸電線長，電阻大，當(dāng)電流通過輸電線時(shí)，產(chǎn)生熱量Q，損失一部分電能，

2024-11-18 10:45

新課標(biāo)人教版3-2選修三55電能的輸送3(已修改)

新課標(biāo)人教版3-2選修三55電能的輸送3(編輯修改稿)

新課標(biāo)人教版3-2選修三55電能的輸送3-wenkub.com

新課標(biāo)人教版3-2選修三55電能的輸送3(已改無錯(cuò)字)

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