【摘要】竇娥冤能力要求識記:中國十大古典悲劇中國十大古典喜劇中國十大古典才子書元曲與元雜劇元曲四大家作者了解:故事的由來社會背景理解:“天”的意象分析:人物形象劇本
2025-10-31 12:50
【摘要】《竇娥冤》教學設計 《竇娥冤》教學設計篇1 【設計思想】 《竇娥冤》是元代戲曲大師關漢卿的代表作,是元雜劇中最著名的悲劇,也是世界有名的悲劇它是一部感天動地的現實主義悲劇,塑造了...
2025-11-27 01:22
【摘要】第一篇:竇娥冤練習 竇娥冤》測試練習及答案 1.關漢卿被稱為“元曲四大家”之一,另外“三家”的姓名分別是:_____、______、_____。 2.雜劇角色分為兩大類:________、___...
2025-11-06 05:55
【摘要】第一篇:竇娥冤答案 竇娥冤 教學目標 1.通讀課文,分析劇情結構,感受竇娥的善良心地、剛烈性格和反抗精神,并理解主題:揭露元代吏治的腐敗和當時社會的黑暗; 2.結合朗讀,欣賞曲詞的抒情性和音韻...
2025-11-06 05:57
【摘要】第一篇:《竇娥冤》說課稿 《竇娥冤》說課稿 各位評委、老師: 大家好! 今天我說課的篇目是關漢卿的《竇娥冤》。我準備從以下八個方面談一談我對這篇課文的理解、教學設計及其依據和意圖。 一、說教...
2025-11-06 00:54
【摘要】《哈姆萊特(節(jié)選)》學案2【目標】、理解人物對白概括人物性格。?!净A?積累】、作品(1)莎士比亞:歐洲文藝復興時期英國最偉大的戲劇家和詩人。一生共寫了37個劇本,兩首長詩和154首十四行詩。代表作有歷史劇《亨利四世》、《理查三世》等,喜劇有《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十
2025-11-29 22:27
【摘要】《廉頗藺相如列傳》導學案(二)【學習目標】1.了解史傳作品在選材和布局上的特點2.學習藺相如、廉頗的愛國精神和以大局為重的意識,提高自己的思想水平【學習重點】積累文言詞匯和特殊句式的知識,能夠熟練地翻譯文句感受本文的史家筆法和精彩的語言藝術【學習難點】
【摘要】《拿來主義》導學案(二)學習目標:1、理清文章思路;2、結合實際認清對待文化遺產的正確態(tài)度3、體會本文的語言特點,了解并學習本文的論證方法一、課前準備:走近作者:魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家。他一生有大量的創(chuàng)作,對我國現代文學的
2025-11-30 06:50
【摘要】第一篇:竇娥冤教案范文 篇一:竇娥冤公開課教學設計優(yōu)秀教案竇娥冤教學設計教學目標: ⑴、了解元雜劇的特點;初步了解關漢卿戲曲語言的藝術特色。⑵、了解劇情;以第三折中《滾繡球》、《耍孩兒》等曲詞為重...
2025-11-06 06:00
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《竇娥冤》聽課小結 這節(jié)課由一個學生主講。其模式仍然是分段,講解大意,朗讀之類。 按照授課老師的見解,師生關系是動態(tài)變化的。主體的位置發(fā)生著變動。從小學到中...
2025-04-05 12:40
【摘要】《父母與孩子之間的愛》導學案預習案【學習目標】1、了解弗洛姆及其作品《愛的藝術》的基本觀點。2、引導學生對“愛”的認識由感性上升到理性的高度,從而對“愛”進入更深層次的思考。3、品味父愛、母愛的區(qū)別,認識父母之愛的偉大無私,學會愛自己的父母?!菊n前預習】1.作家與作品
【摘要】教學目標?1、了解元雜劇的基本知識?2、了解作者及其作品相關知識?3、了解《竇娥冤》完整的故事情節(jié)?4、理清戲劇情節(jié)?元雜?。涸s劇又稱北雜劇。形成于宋末,繁盛于元大德年間(13世紀后半期-14世紀)。?主要代表作家:關漢卿、王實甫、馬致遠、白樸等。?主要代表作:《竇娥冤》、《漢宮秋》
2025-11-13 01:48
【摘要】第一篇:竇娥冤試講教案 《竇娥冤》 一、教學目標設計 新課標中明確指出:“鑒賞文學作品,能感受形象,品味語言,領悟作品豐富的內涵,體會其藝術表現力,有自己的感情體驗和思考?!? 知識與技能 1...
2025-11-06 05:58
【摘要】第一篇:《竇娥冤》高中語文教案 1.初步了解元雜劇的特點。2.結合“單元知識和訓練”,掌握研究性閱讀的特點,學會研究性閱讀的方法。教學重點: 1.通過竇娥冤這一歷史冤案,認識元代社會黑暗和統(tǒng)治者的...
2025-11-06 00:47
【摘要】第一篇:《竇娥冤》教案10 教材分析:這場戲節(jié)選自元雜劇代表作家關漢卿的代表作品《竇娥冤》中最精彩的一折。這一折戲是全劇的高潮,通過描寫竇娥被解往刑場問斬的經過,刻劃了她敢于反抗的性格,揭露了社會的...
2025-11-06 00:08