【正文】 是工作順利完成的最重要的內(nèi)在因素。所以，黨員同志們一定要有危機(jī)感、緊迫感，要帶頭適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代、學(xué)習(xí)型社會的要求，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。黨員干部要勇于積極承擔(dān)重要工作、中心工作和急、難、險、重的任務(wù)，在實(shí)踐中完善自己、在競爭中提高自己?？偨Y(jié)是過程的再發(fā)展，總結(jié)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探尋工作的發(fā)展規(guī)律，對于指導(dǎo)實(shí)踐，搞好工作起著重要的作用。黨員形象不僅是個人形象，它關(guān)系到黨的整體形象。不論何時何地何種情況下，都應(yīng)該自覺做到不該想的不想，待遇名利面前不橫攀豎比；不該聽的不聽，對消極有害言論不聽不信不傳播；不該干的事情不干，把握住生活小節(jié)，謹(jǐn)防思想“長毛”，失足摔跤。辦事要規(guī)矩。二要謹(jǐn)慎交友，堅(jiān)持擇善而交，多同普通群眾交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友，注意凈化自己的社交圈。今天的黨課就講到這里。一個讓黨放心、讓群眾滿意的黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必然是一個明辨是非、嚴(yán)于律己的干部，一個品德高尚、情趣健康的干部。始終做到要表里如一，領(lǐng)導(dǎo)面前和群眾面前一個樣，人前與人后一個樣，正人與正己一個樣。共產(chǎn)黨員不是生活在“真空”中，我們同樣面對著社會上各種的誘惑，比如腐朽思想的侵蝕、不良風(fēng)氣的影響、名利得失的誘惑等等無所不在。四、要有良好的黨員形象共產(chǎn)黨員的形象，是通過每個黨員的具體形象體現(xiàn)出來的。因此，我們的工作要大膽創(chuàng)新，要勇于實(shí)踐。黨員干部只有經(jīng)過實(shí)踐鍛煉，理論和實(shí)際相結(jié)合，才能豐富閱歷，提高能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高工作能力的重要途徑，這點(diǎn)道理大家都知道，但是我們的個別黨員同志在實(shí)際工作中，往往忙于事務(wù)、忙于不必要的應(yīng)酬、甚至忙于自家的私事，很少靜下心來讀書學(xué)習(xí)。每名共產(chǎn)黨員都要牢記自己的這份責(zé)任，只有真正履行了自己的神圣責(zé)任，才算是名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員，才對得起共產(chǎn)黨員的稱號和榮譽(yù)。增強(qiáng)責(zé)任意識還要有敢于面對困難的勇氣。（服務(wù)對象：對外是我們的客戶，是我們的衣食父母；對內(nèi)是我們的下一道工序的專業(yè)人員）。強(qiáng)烈的責(zé)任意識要有敬業(yè)的工作態(tài)度。精神狀態(tài)是一個人信念、意志和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。我們每個人都應(yīng)該對所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任意識。在革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨人不怕犧牲，用鮮血和生命爭取了解放。堅(jiān)定的理想信念，能給人無比的力量和希望，戰(zhàn)斗在抗震搶險的所有人都存有一個堅(jiān)定信念，人的生命高于一切。所以胡錦濤同志深刻指出：“崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動力。但是也應(yīng)該看到，這些年來，我們的黨員干部隊(duì)伍中也存在這樣那樣的問題，比如：一些黨員黨性不強(qiáng)、工作責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)意識不強(qiáng)，個別黨員干部甚至還不如普通群眾，這些都應(yīng)該引起我們高度的重視和認(rèn)真的思考。在此，我代表院黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在一線的廣大黨員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部致以節(jié)日的問候和誠摯的謝意！在取得成績的同時，也面臨著更多的挑戰(zhàn)，更大的困難，為我們提出了新的更高要求?！弊詈?，讓我們牢記習(xí)總書記的講話，牢記當(dāng)前的教育總方針。做一名合格的黨員教師，仁愛之心是關(guān)鍵。沒有足夠的知識儲備，就無法更好的教育學(xué)生。無論是80后教師張麗莉在車輪下的奮力一撲，還是擺渡教師石蘭松十年如一日的堅(jiān)持，他們都用實(shí)際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員教師高尚的道德情操，用自己的實(shí)際行動去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。教育學(xué)生就會粗暴簡單，不講藝術(shù)和技巧。第四篇：做一名合格的黨員教師以“四有”為目標(biāo)，做一名合格的黨員教師尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!習(xí)總書記曾說過：“一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。三、積極修煉身心，樹立高尚情操。在平時的工作中以身作則，嚴(yán)格自律，在民主生活會上切實(shí)加強(qiáng)批評與自我批評，敢于揭丑，敢于面對，敢于承擔(dān)，因?yàn)闆]有批評就沒有進(jìn)步，表面敷衍只能將團(tuán)隊(duì)推向深淵，學(xué)習(xí)和溝通是團(tuán)隊(duì)合作協(xié)作的前提條件。教師在自己的工作中實(shí)踐“三個代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。讓我們一起為年輕的生命多 注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴 的金子般去 發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文 明的使者，在教育教學(xué)實(shí)踐中，教師要做到文明執(zhí)教。通過學(xué)習(xí)，深刻體會到作為一名教育者，要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職 工作和教學(xué)實(shí)際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。作為一名教師黨員，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精 神，是當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。育人單憑熱情和干勁是不夠的，要作為一名普通的高中學(xué)校的教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力?；谶@一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。首先，做事先學(xué)做人，人的本質(zhì)決定事物的品質(zhì)。都說黨員是一面旗幟，履好本職是應(yīng)當(dāng)，做好服務(wù)是應(yīng)該，也是思想入黨的根本體現(xiàn)。堅(jiān)持以“養(yǎng)好公路，保障暢通”的職業(yè)使命來踐行為人民服務(wù)宗旨。我們的課堂教學(xué)自然就會沒有活力、缺少激情，方式方法循規(guī)蹈矩、松懈倦怠。教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人，最終達(dá)成向善的教育目標(biāo)?！敝R的日益更新、教法的靈活多變，學(xué)生獲得信息途徑的多樣化??這一切都是我們面臨的挑戰(zhàn)。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！近期，全市掀起了網(wǎng)上數(shù)字圖書館閱讀的熱潮，在這樣濃郁的讀書氛圍中，我們又怎能不靜下心來好好品讀呢？擠一點(diǎn)時間給讀書