【摘要】物質(zhì)溶解的量一、固體物質(zhì)的溶解度1、定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)的在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。一定溫度100克溶劑(一般指水)飽和狀態(tài)條件:標(biāo)準(zhǔn):溶液狀態(tài):?jiǎn)挝唬嘿|(zhì)量(克)固體的溶解度的四要素:影響固體溶
2024-12-08 08:54
【摘要】物質(zhì)溶解的量教學(xué)目標(biāo)。。。。。、溶解性與溶解度的關(guān)系。。教學(xué)重點(diǎn)。。。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 05:27
【摘要】第四章燃燒燃料第1課時(shí)燃燒與滅火(1)【課前預(yù)習(xí)】1.燃燒是一種、的劇烈的反應(yīng)。物質(zhì)燃燒需同時(shí)具備三個(gè)條件,分別是、、。2.物質(zhì)的燃燒可以分為
2024-12-09 06:36
【摘要】第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(一)[基礎(chǔ)鞏固]一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案)1.下列說法中正確的是(2.根據(jù)物質(zhì)的分類,水不屬于()A、氧化物B、單質(zhì)C、化合物D、純凈物3.單質(zhì)和化合物的區(qū)別在于是否由()A、同種物質(zhì)組成B、同種元素組成C、同
2024-12-01 05:16
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的溶解第二課時(shí)【課前預(yù)習(xí)】1.同學(xué)們已經(jīng)從物理學(xué)上知道:水的凝固點(diǎn)是0℃,而沸點(diǎn)是100℃,那你是否有辦法讓水的凝固點(diǎn)不再是0℃,而沸點(diǎn)也不再是100℃呢?[[2.我們的父母經(jīng)常告誡我們:千萬不要用潮濕的手去觸摸正在工作的電視機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器,否則是要觸電的。他們是危言聳聽嗎?你能說出其中的道
2024-11-15 18:56
【摘要】第六章溶解現(xiàn)象測(cè)驗(yàn)題班級(jí)_______姓名_____________學(xué)號(hào)_____一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,共45分)1、某液體如果是溶液,則一定是()A、均一、穩(wěn)定、無色透明的混合物B、只有一種溶質(zhì)和一種溶劑混合而成C、一種溶液中各部分的性質(zhì)不可能完全相同D、一定是均一、穩(wěn)定
2024-12-01 20:13
【摘要】第四章燃燒燃料第4課時(shí)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(2)【課前預(yù)習(xí)】1.書寫化學(xué)方程式必須要遵循的兩條基本原則是:、。2.在化學(xué)方程式中:“+”表示,“△”表示。生成的氣體符號(hào)為“
2024-11-23 01:08
【摘要】初三年級(jí)化學(xué)學(xué)科集體備課教案日期2020/8/28課題第一章第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么教學(xué)目標(biāo)1、知道為什么要學(xué)習(xí)化學(xué),認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。2、初步認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)人們認(rèn)識(shí)周圍物質(zhì)世界的意義。3、初步認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)開發(fā)和合理利用自然
2024-11-20 02:43
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么?班級(jí)姓名一、教學(xué)內(nèi)容剖析(一)古代的一些化學(xué)工藝(二)化學(xué)幫助我們正確的認(rèn)識(shí)物質(zhì)[例]真真假假請(qǐng)你辨:1、水可以變成汽油()2、鹽可
2024-12-08 22:16
【摘要】第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)---進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)【我思我學(xué)】議一議:我們?cè)鯓硬拍茏哌M(jìn)迷人的化學(xué)殿堂?實(shí)驗(yàn)的方法在物理學(xué)的的研究中有什么重要作用?進(jìn)行化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)與研究的方法是什么?如何理解我國(guó)古代教育學(xué)家孔子曾經(jīng)說過的“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”這句話?【同步導(dǎo)學(xué)】
2024-11-20 02:42
【摘要】《酸和堿的反應(yīng)》說課稿一、說教材:(一)、教材分析:上教版三年制初中化學(xué)第七章第三節(jié)的內(nèi)容是《酸和堿的反應(yīng)》,本節(jié)教材分成:酸和堿的反應(yīng)和鹽的知識(shí)二部分。這二部分應(yīng)以酸和堿的反應(yīng)的性質(zhì)為中心,因?yàn)橐皇潜砻髦泻头磻?yīng)的重要性。二是由酸堿中和反應(yīng)引出鹽,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)鹽的知識(shí).。在前二節(jié)學(xué)習(xí)酸和堿的一些性質(zhì)知道酸和堿的性質(zhì)是對(duì)立的,導(dǎo)出學(xué)生存在疑問并急于想知
2024-11-19 22:28
【摘要】第五章金屬與礦物第7課時(shí)石灰石的利用(2)【課前預(yù)習(xí)】1.我國(guó)古長(zhǎng)城的、及的修筑,城市的修筑都使用了生石灰。2.生石灰易與反應(yīng),轉(zhuǎn)變成,說明生石灰具有強(qiáng)烈的,人們常用
2024-12-01 05:17
【摘要】課題:第二節(jié)常見的酸、堿(酸的部分)課標(biāo)要求:⒈知道常見酸的主要性質(zhì)和用途;認(rèn)識(shí)酸的腐蝕性⒉初步學(xué)會(huì)稀釋酸溶液教學(xué)目標(biāo):⒈了解幾種重要的酸的物理性質(zhì)⒉掌握幾種稀酸共有的化學(xué)性質(zhì)⒊了解幾種酸的用途⒋培養(yǎng)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合的能力教學(xué)重難點(diǎn):⒈濃酸的物理性質(zhì)⒉稀酸的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)過程:[引入
2024-11-30 12:25
【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣(第一課時(shí)---氧氣的性質(zhì)和用途)的說課林貽愛一、教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容簡(jiǎn)析(一)教材的地位和作用性質(zhì)活潑的氧氣是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章第二節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容,選擇氧氣作為初中化學(xué)接觸元素化合物知識(shí)的開端,因?yàn)樵诖酥?學(xué)生在小學(xué)自然課中對(duì)氧氣的知識(shí)已有初步接觸,而且它在自然界中分布極廣,是自然界中維持生態(tài)平衡的重要條件。
【摘要】第五章金屬與礦物第5課時(shí)金屬的防護(hù)和回收【課前預(yù)習(xí)】1.全世界每年因被腐蝕損耗的鋼鐵約占世界全年鋼鐵產(chǎn)量的;我們要學(xué)會(huì)探究金屬銹蝕的以及防護(hù)的和回收利用。2.鐵在空氣中銹蝕實(shí)際上是跟、
2024-12-08 22:15