【摘要】第四章燃燒燃料第5課時(shí)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(3)【課前預(yù)習(xí)】1.相同質(zhì)量的鐵、鎂、磷、碳充分燃燒,所需要的氧氣的質(zhì)量都相同嗎?你是通過什么方法得到這一結(jié)論的呢?2.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般解題步驟是、、
2025-11-30 06:37
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定有()A.新物質(zhì)生成B.能量變化C.顏色變化D.生成氣體或沉淀2.火柴燃燒是變化,反應(yīng)后灰燼的質(zhì)量比反應(yīng)前;酒精燈里的酒精燃燒后(有、無(wú))灰燼,屬_變化。3.鐵釘生銹屬變化,顏色變
2025-11-29 08:33
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.根據(jù)已知填括號(hào)化學(xué)方程式C+O2CO2各物質(zhì)質(zhì)量比12()44已知求?6g()g()g化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑各物質(zhì)質(zhì)量比36()32已知求?72g
2025-11-11 02:43
【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么【我思我學(xué)】議一議:研究化學(xué)在合理利用自然資源方面有什么重要意義?化學(xué)在保證社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展方面有哪些較突出的貢獻(xiàn)?想一想:為什么說(shuō)材料是生產(chǎn)和生活的物質(zhì)基礎(chǔ)?舉例說(shuō)明。查一查:仔細(xì)觀察課本第8-9頁(yè)上的8張圖,結(jié)合相關(guān)資料,談?wù)勊麄兊闹饕猛尽?/span>
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.下列化學(xué)式書寫正確嗎?錯(cuò)誤的請(qǐng)加以改正:氯酸鈣(CaCl)高錳酸鉀(K2MnO4)___________________________雙氧水(H2O2)五氧化二磷(P2O5)2.用符號(hào)表示:3個(gè)氧分子_______2
2025-11-14 01:08
【摘要】單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)指點(diǎn)迷津星期天小明與爸爸一起去農(nóng)業(yè)公司購(gòu)買化肥,已知當(dāng)時(shí)化肥的價(jià)格表如下:化肥品種尿素CO(NH2)2碳酸氫銨NH4HCO3硫酸銨(NH4)2SO4每噸售價(jià)1080元330元
2025-11-11 02:42
【摘要】????????構(gòu)成結(jié)合分子直接構(gòu)成?????????構(gòu)成得失電子離子原子物質(zhì)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1.構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子離子。2.原子的構(gòu)成3.各微粒的關(guān)系
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.石灰石的主要成份是____(填名稱)。自然界中的____、____、____、____、____、珍珠等物質(zhì)都含有____(填化學(xué)式)。堝爐和水壺里的水垢主要成分也是__。2.石灰石可以作為____。以石灰石為原料的主要產(chǎn)品有___、___、____等國(guó)。石灰石經(jīng)過長(zhǎng)期的____,可以變成_____。漢白玉是指____________的大理石。
2025-11-22 05:17
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.已知硫酸的化學(xué)式是H2SO4,則硫酸是由、、元素(寫元素名稱)組成的。各原子的個(gè)數(shù)比是,其中硫元素的化合價(jià)是,硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量是。2.下列含氮的化合物中,氮元素的化合價(jià)最低的是()A.HNO3B.N2
2025-11-21 12:25
【摘要】課題化學(xué)與材料課型新授第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)知道常見的合成纖維,塑料,合成橡膠及其應(yīng)用。(2)了解使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響。(3)認(rèn)識(shí)新材料的開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。過程和方法(1)通過對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的社會(huì)調(diào)查和有關(guān)資
【摘要】第三節(jié)化石燃料的利用一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過閱讀教材、課外書籍,或上網(wǎng)瀏覽資料,知道化石燃料是重要的自然資源,對(duì)人類生活起著重要作用,同時(shí),了解化石燃料的不可再生性,認(rèn)識(shí)合理開采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。2.過程與方法通過分析生活中的事例,讓學(xué)生體會(huì)知識(shí)運(yùn)用的過程3.情感態(tài)度價(jià)值觀了解化石燃料的綜合利用的
【摘要】滬教版第六章第二節(jié)溶液組成的表示一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:①?gòu)娜粘I罱?jīng)驗(yàn)和圖例了解溶液的組成,溶質(zhì)與溶劑的概念,并交流與討論常見的溶液中溶質(zhì)與溶劑②通過探究活動(dòng)了解溶液的質(zhì)量關(guān)系,學(xué)習(xí)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示溶液的組成。③通過例題學(xué)習(xí)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算④與同學(xué)協(xié)作配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2、過程與方法:通過活動(dòng)和探究,培養(yǎng)學(xué)生之間的
【摘要】第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第一課時(shí))授課班級(jí):授課時(shí)間:授課教師:知識(shí)目標(biāo):了解一些常見的儀器的名稱、使用范圍、操作要求。能力目標(biāo):知道一些常見儀器的用途和使用注意事項(xiàng)情感目標(biāo):1、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣2、通過動(dòng)手培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】課題:第二節(jié)常見的酸、堿(堿部分)課標(biāo)要求:知道常見堿的主要性質(zhì)和用途;認(rèn)識(shí)堿的腐蝕性教學(xué)目標(biāo):⒈了解兩種重要的堿的物理性質(zhì)⒉掌握幾種堿溶液共有的化學(xué)性質(zhì)⒊了解堿的用途⒋培養(yǎng)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合的能力教學(xué)重難點(diǎn):⒈堿的物理性質(zhì)⒉堿溶液的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)過程:[引入]:學(xué)習(xí)過常見的酸之后,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一下堿
【摘要】課題燃燒與滅火課型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)燃燒的條件和滅火的原理和方法。2、完全燃耗和不完全燃燒對(duì)產(chǎn)物的影響。3、了解爆炸的成因,知道易燃易爆物的安全知識(shí)。能力目標(biāo)1、知道燃燒的條件和滅火的原理和方法以及完全燃耗和不完全燃燒對(duì)產(chǎn)物的影響。2、能設(shè)計(jì)和完成一
2025-11-30 06:36