【摘要】第一篇:九年級(jí)物理《比熱容》教學(xué)反思 比熱容教學(xué)反思 本節(jié)課的目的就是通過復(fù)習(xí)上一課的結(jié)論,引出比熱容,首先,幫助學(xué)生構(gòu)建比熱容的定義、單位、符號(hào)、意義。這個(gè)過程要求學(xué)生通過自學(xué)來基本完成教學(xué)任務(wù)...
2025-10-08 12:42
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容第1課時(shí)探究物質(zhì)的比熱容導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十三章內(nèi)能與熱機(jī)導(dǎo)入新課觀察與思考同一時(shí)刻,為什么沙子和海水的溫度不一樣?學(xué)習(xí)目標(biāo),比較不同物質(zhì)的吸熱能力。,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課物質(zhì)吸熱或放熱的規(guī)律
2025-06-18 04:16
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1)了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。?2)知道水的比熱容較大,知道這一特點(diǎn)在生活中的一些應(yīng)用。?3)了解利用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題,認(rèn)識(shí)什么是“熱島效應(yīng)”。?4)能夠利用熱量計(jì)算公式計(jì)算物體溫度變化時(shí)吸熱或放熱多少等問題。1、用同樣的爐火分別燒一大鍋水和一小杯水,加熱到相同的溫度,誰吸熱
2025-07-24 21:12
【摘要】2知識(shí)回顧①()叫做物體的內(nèi)能。②改變物體內(nèi)能的方法有()和()。③利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)是()。④利用做功改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)是()。⑤()叫
2025-11-29 16:13
【摘要】第一章分子動(dòng)理論與內(nèi)能比熱容(1)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。2.會(huì)使用比熱容表,嘗試用比熱容解釋簡單的自然、生產(chǎn)、生活現(xiàn)象。重點(diǎn):比熱容概念的引入過程,以及怎樣利用比熱容來解釋自然現(xiàn)象。難點(diǎn):比熱容概念的建立過程。導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)探討法、討論法課時(shí):1課時(shí)
2025-11-30 12:35
【摘要】九年級(jí)物理《比熱容》同步練習(xí)題一、填空題1.對(duì)于同一種物質(zhì),物體吸收的熱量與物體的有關(guān),與物體升高的有關(guān)。不同的物質(zhì),在質(zhì)量相等,溫度升高相同時(shí),吸收的熱量是的。叫做這種物質(zhì)的比熱容,比熱容用符號(hào)表示,它的單位是。比熱容是物質(zhì)的
2025-11-26 03:54
【摘要】第一章分子動(dòng)理論與內(nèi)能比熱容(2)-----熱量計(jì)算導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.利用比熱容的概念,推導(dǎo)熱量的計(jì)算公式。2.利用熱量計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。重點(diǎn):熱量的計(jì)算。難點(diǎn):正確利用熱量公式進(jìn)行計(jì)算吸熱或放出熱量。導(dǎo)學(xué)方法:理論推導(dǎo)法、討論法課時(shí):1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過程課前導(dǎo)學(xué)1.水
【摘要】常用液體、固體比重-比熱表名稱相態(tài)℃℃乙酸100%液乙酸10%液丙酮100%液醇含乙醇95%液醇含乙醇90%液鋁固氨100%液氨26%液Aroclor液石棉板固瀝青液1固體瀝青固苯液
2025-07-25 02:15
【摘要】課題:課型:新授課主備人:黃金鳳上課時(shí)間:_____年_____月____日授課人:班別:_____________姓名__________________學(xué)習(xí)目標(biāo):⑴了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種基本屬性,是反映物質(zhì)的吸、放熱性能的物理量,知道比熱容的
2025-11-29 21:38
【摘要】第3節(jié)比熱容說課稿尊敬的各位評(píng)委、熊老師你們好,我今天說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書物理九年級(jí)(教科版)第一章第三節(jié)比熱容。下面,我將從教材、學(xué)生分析、教學(xué)方法、教學(xué)工具、教學(xué)程序五方面對(duì)本課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。一、教材特點(diǎn)1、教材內(nèi)容:第一物體的吸熱能力;第二比熱容;第三熱量的計(jì)算。2、
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過比熱容的概念,知道影響物體吸收放出或熱量的多少與哪些有關(guān);2.能夠用比熱容的概念總結(jié)概括出熱量計(jì)算公式;3.理解熱量概念,會(huì)用公式Q=cm△t計(jì)算熱量;4.培養(yǎng)學(xué)生在解題過程中良好計(jì)算習(xí)慣?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):比熱容的計(jì)算和應(yīng)用難點(diǎn):比熱容的計(jì)算和應(yīng)用,海陸風(fēng)的形成【課前預(yù)習(xí)】
2025-11-09 16:35
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實(shí)驗(yàn)了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的物理屬性之一;2.能夠用比熱容的概念來解釋生活中的一些物理現(xiàn)象;3.能夠運(yùn)用“控制變量法”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性;?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):比熱容的定義,單位,及物理意義難點(diǎn):通過探究活動(dòng)引入比熱容得概念【課前預(yù)習(xí)】1.在發(fā)生熱傳遞過程中,一般情況(
2025-11-24 12:53
【摘要】研究物質(zhì)的比熱容物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)?復(fù)習(xí)(1)物體的質(zhì)量(m)(2)物體溫度升高的多少(Δt)海濱從24℃-28℃沙漠從5℃-38℃為什么同一緯度的海濱城市和沙漠地區(qū)的氣溫變化會(huì)如此大?中午沙子變涼了而海水卻很溫暖。傍
2025-11-10 10:16
【摘要】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能三、物質(zhì)的比熱容導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十二章機(jī)械能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象三、物質(zhì)的比熱容提出問題:根據(jù)教材P43提供的實(shí)例,為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣呢?猜想與假設(shè):物體升溫吸熱的多少不僅與______和____
2025-06-12 12:18
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性.2.嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):理解比熱的物理意義;加熱條件與吸熱的關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)2.一個(gè)物體由于吸收了熱量而使它的溫度升高,它的內(nèi)能便________,這種改變內(nèi)能的方式叫___________.3.熱