【正文】 ，以保持學(xué)校整體工作按計劃推進(jìn)。最后，會議開的很及時，大家的精神面貌也很好，我們面臨者良好的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，把握好這次良機(jī)，對以后發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，希望這次會議能在以后學(xué)校歷史上留下一筆。課程體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計和課程質(zhì)量不僅體現(xiàn)了大學(xué)對教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)知程度，而且反映了大學(xué)的辦學(xué)思想和辦學(xué)特色，發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)，更集中表現(xiàn)了它的教學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量。三、我校教育教學(xué)工作中存在的主要問題評估工作是對我校整體教育教學(xué)工作的一次大檢查，教學(xué)工作中存在的問題將直接影響評估的結(jié)果，因此，在此主要談?wù)勎倚＝逃虒W(xué)工作中存在的問題。（四）教育教學(xué)思想問題：突出表現(xiàn)為創(chuàng)新精神尚嫌不足，以學(xué)生為本、以教師為本的教育服務(wù)意識沒有很好地牢固樹立，教學(xué)、管理與服務(wù)的質(zhì)量、效率有悖于創(chuàng)新人才培養(yǎng)、建設(shè)一流學(xué)校的要求，新時期的人才觀、質(zhì)量觀、教育教學(xué)觀、學(xué)校的文化價值觀需要我們提倡和樹立。各級相關(guān)資料的整理還需注意各細(xì)節(jié)問題，不充分的材料要盡快進(jìn)一步建設(shè)、補(bǔ)充，要盡快進(jìn)入最后攻堅戰(zhàn)的狀態(tài)。近年來，我校以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，著力加強(qiáng)教學(xué)改革，教材建設(shè)工作取得了一定的成績，并在此批國家級教材規(guī)劃申報工作中得到了體現(xiàn)。朱惠蓉首先向與會者全面匯報了曙光醫(yī)院學(xué)習(xí)調(diào)研階段的活動情況，以及下一步工作思路。我們要在發(fā)展中保持自己的特色和作風(fēng)，應(yīng)對各種考驗，尊重客觀規(guī)律。此次解放思想大討論具有民主氛圍濃，發(fā)表意見主動性強(qiáng)、積極性高，學(xué)術(shù)氛圍濃等特點(diǎn)，形成人人動腦筋想辦法、個個轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的局面，群眾與領(lǐng)導(dǎo)干部思維同步，共同為發(fā)展出謀劃策，提出三十多條建議。岳陽醫(yī)院召開黨支部書記會議部署“學(xué)實活動”轉(zhuǎn)段工作4月27日下午，岳陽醫(yī)院召開黨支部書記會議，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)段工作部署。要認(rèn)真開好班子民主生活會，形成高質(zhì)量的分析檢查報告，精心組織好群眾評議活動和組織生活會，確保分析檢查階段各項工作全面、有效、高質(zhì)量的完成?！袄资现鷮W(xué)金”采用申報制，獲資助人數(shù)不超過在校研究生人數(shù)的30%，助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)分為1000、2000、3000元/生/年三檔，根據(jù)實際困難情況分別資助。首先，這個學(xué)校題目不外泄。其他地方輕松多了。本人不想走博士，博士后，助理研究員最后到教授那條路，只求畢業(yè)后進(jìn)個藥廠之類的。有人說中藥排名第一，但其實沒意義。這個學(xué)校的辦學(xué)理念還是比較先進(jìn)。{多說幾句，這個學(xué)校的排名很大一部分原因是發(fā)SCI的，側(cè)面說就是老師對學(xué)生逼得會比較緊，又忙又累，發(fā)不出來就延畢，尤其是中藥研究所，這里的學(xué)生壓力還是有的，如果想輕松畢業(yè)去工作，最好報學(xué)院或者其他學(xué)校。對于不想讀博的同學(xué)，做實驗之余還要看看外面工作行情吧，一頭扎在實驗室對綜合能力，口頭表達(dá)交流能力不是太好。顯然不是。去年肖秀榮準(zhǔn)，前年蔣中挺準(zhǔn)。《1800題》，《1600題》，《1000題》這種題海戰(zhàn)術(shù)的書我沒買沒看。還有上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社出過不少習(xí)題集，不過書本最重要藥劑學(xué)：照片已付?？纪暝囈纯纯磳W(xué)術(shù)期刊。英語張劍黃皮書閱讀加隨便一本作文模板。2）有機(jī)，吉卯祉編，配套的習(xí)題，（我只做選擇，你懂得），沒有合成推斷，考的是記憶性的知識點(diǎn)。考不上生活照樣。搞中藥鑒定的話，因為傳統(tǒng)的性狀外觀，顯微鏡鑒別已發(fā)揮到極致（現(xiàn)實工作中恰恰需要的就是這種經(jīng)典的技術(shù)，可惜要掌握這個念研究生是學(xué)不到的），這種傳統(tǒng)鑒別發(fā)個國內(nèi)期刊都好難。其他導(dǎo)師情況可以自己搜。南京，北京，廣州，成都，上海中醫(yī)藥水平差不多，都是老牌五所中醫(yī)藥。要發(fā)SCI是需要各方面能力，情商（這涉及與導(dǎo)師，與課題組其他成員，以及對當(dāng)前領(lǐng)先研究的信息收集與判斷，還有實驗設(shè)計）大于智商。我比較關(guān)心那些實際應(yīng)用的技術(shù)，比如色譜技術(shù)之類，應(yīng)用和研究是兩碼事。所里的畢業(yè)條件碩士生要發(fā)SCI，要求有點(diǎn)高。上海中醫(yī)藥大學(xué)研究生院20091215第四篇：上海中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院上海中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成人高等學(xué)歷教育 論文題目：學(xué)生姓名：學(xué)生學(xué)號：專業(yè)名稱：指導(dǎo)老師：完稿日期： 本科層次畢業(yè)論文職稱：年月日第五篇：上海中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)考研經(jīng)驗考研群： 194236408。助學(xué)金資助對象為我校在讀的全日制（在職、定向、委培生及港澳臺、外籍生除外）研究生。要從夯實思想基礎(chǔ)出發(fā)，進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，保持黨員全覆蓋。院黨委書記江啟中在發(fā)言中指出，開展解放思想大討論活動，大討論是形式，解放思想是手段，抓好工作、促進(jìn)發(fā)展才是真正目的。參加此次大討論活動的有院領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書記、黨員代表、學(xué)習(xí)實踐活動的群眾代表及部分專家教授。原黨委書記朱抗美教授說，實踐科學(xué)發(fā)展觀就是要發(fā)展，但不能違背科學(xué)，要尊重客觀規(guī)律。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、老專家、老領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人，以及來自醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、后勤、行政各崗位的群眾代表50余人參加了會議。簡 訊近日，從教育部高等教育司傳來喜訊，在“普通高等教育‘十一五’國家級教材規(guī)劃”選題的公示目錄中，《中醫(yī)各家學(xué)說》等24本由我校教師主編的教材入選。學(xué)校、醫(yī)院、學(xué)院要針對評建工作制定較為有效的激勵政策，鼓勵廣大師生投身評建工作。（三）本科教學(xué)的地位問題：我校是一所本科院校，本科教學(xué)無庸置疑是學(xué)校的中心工作，處于學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)地位。為此，精心組織了大學(xué)生的創(chuàng)新性競賽活動、大學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)活動，大學(xué)生學(xué)術(shù)社團(tuán)活動，推進(jìn)了大學(xué)生研究計劃，舉辦了一批高水平文化素質(zhì)系列講座與活動，組織了校慶、評估等主題征集和宣傳冊整理活動，開展了大學(xué)生的國際交流活動，努力營造開放性的人才培養(yǎng)與創(chuàng)新氛圍。（一）抓計劃、大綱、教材等工作，完善本科教學(xué)的基本規(guī)章體系實現(xiàn)我校從教學(xué)型院校向研究教學(xué)型院校的過渡，需構(gòu)建出研究教學(xué)型院校的新型本科教學(xué)模式，在這一過程中，除圍繞研究型教學(xué)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)進(jìn)行思想觀念、管理體制與政策機(jī)制改革之外，重要的是要實現(xiàn)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、教學(xué)過程的全面優(yōu)化，而轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、優(yōu)化教學(xué)過程首先落實于教學(xué)計劃、大綱、教材等教學(xué)基本規(guī)章體系的建設(shè)工作中。今后我們的工作要重點(diǎn)圍繞創(chuàng)新中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系，把握好幾個核心環(huán)節(jié)：中醫(yī)藥課程創(chuàng)新體系、實踐教學(xué)體系、科學(xué)能力培養(yǎng)體系、人文道德素質(zhì)培養(yǎng)體系，在實際工作中不斷完善和發(fā)展。今后我們的評建工作與辦學(xué)工作，應(yīng)努力處理好以下關(guān)系：一、解放思想與教育教學(xué)改革的關(guān)系國內(nèi)外高等教育領(lǐng)域近些年發(fā)展較為迅速，教育教學(xué)思想較為活躍，教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)創(chuàng)新不斷，因而有力地促進(jìn)了高等院校人才培養(yǎng)工作，為適應(yīng)中醫(yī)藥創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，我們必須善于解放思想，更新觀念，去引領(lǐng)教學(xué)改革工作。正如喬旺忠校長曾經(jīng)談到的中醫(yī)藥大學(xué)與其他大學(xué)一起用一樣的尺度評比較吃虧，中醫(yī)歷史形象不高，與現(xiàn)代科技發(fā)展有差距，怎么改變社會對我們的看法，只有通過扎實工作。如果這次也能驗收好，將對學(xué)校的未來發(fā)展開辟良好環(huán)境和條件，但是如果驗收結(jié)果不好，落在了其他學(xué)校的后面，國家的支持也不會很多，就會影響學(xué)校今后的發(fā)展。同時，洪司長對我校多年來辦學(xué)中所取得的成績給予了充分肯定，并針對我校在辦學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)提出了誠懇建議，主要包括提高認(rèn)識，理清思路；遵循教育規(guī)律與特色辦學(xué)實踐相結(jié)合；軟硬件建設(shè)結(jié)合，重在軟件建設(shè)；整合資源，形成特色；建立教學(xué)質(zhì)量保障的長效機(jī)制等方面。此外，何書記還著重就檢查中發(fā)現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了歸納?；谶@一定位，報告進(jìn)一步提出了我校的人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)：根據(jù)國家醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)略的整體定位以及中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、發(fā)展的自我要求，面向新世紀(jì)生物醫(yī)學(xué)和中醫(yī)藥國際化發(fā)展趨勢，培養(yǎng)中醫(yī)藥特色鮮明、具備一定創(chuàng)新能力和自我更新發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)、個性化中醫(yī)藥事業(yè)接班人。會上，謝建群常務(wù)副校長代表學(xué)校黨政作了“總結(jié)經(jīng)驗，深化改革，提升質(zhì)量，開拓中醫(yī)藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新局面