【摘要】第一章第1課時一、選擇題1.下列語句是命題的是()A.|x+a|B.0∈ZC.集合與簡易邏輯D.真子集[答案]B[解析]0∈Z是真命題,故選B.2.下列語句:①125;②3是12的約數(shù);③;④這是一棵大樹;⑤x2+32.其中不是
2024-12-07 20:56
【摘要】第三章第1課時一、選擇題1.在函數(shù)變化率的定義中,自變量的增量Δx滿足()A.Δx<0B.Δx>0C.Δx=0D.Δx≠0[答案]D[解析]自變量的增量Δx可正、可負,但不可為0.2.函數(shù)在某一點的導數(shù)是()A.在該點的函數(shù)的增量與自變量的增量的比
2024-12-07 20:55
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1.(2021·福建理)已知集合A={1,a},B={1,2,3},則“a=3”是“A?B”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件[答案]A[解析]當a=3時,A={1,3},
2024-12-08 02:45
【摘要】第二章第1課時一、選擇題1.已知F1、F2為兩定點,|F1F2|=4,動點M滿足|MF1|+|MF2|=4,則動點M的軌跡是()A.橢圓[答案]D[解析]∵|MF1|+|MF2|=|F1F2|,∴動點M的軌跡是線段F1F2.2.橢圓的兩個焦點
【摘要】第三章第1課時一、選擇題1.函數(shù)y=xlnx在區(qū)間(0,1)上是()A.單調(diào)增函數(shù)B.單調(diào)減函數(shù)C.在(0,1e)上是減函數(shù),在(1e,1)上是增函數(shù)D.在(0,1e)上是增函數(shù),在(1e,1)上是減函數(shù)[答案]C[解析]f′(x)=lnx+1,當0
【摘要】第5課時 圓的面積(1) 。 (1)把一個圓剪拼成一個近似長方形。如果圓的直徑是6厘米,那么拼成的長方形的寬是()厘米,長是()厘米,面積是()平方厘米。 (2)一個圓的半徑是2dm,這個圓的直...
2025-04-02 04:54
【摘要】第5課時噸的認識(1) 測測量量3 第一頁,編輯于星期五:十六點五十七分。 復習導入 在()里填上合適的質(zhì)量單位。 一筐蘋果約重20() 小蘭體重約25() 一個雞蛋約重50() 千克...
2024-11-16 23:37
【摘要】七年級道德與法治部編版上冊教案-第1課第1課時中學序曲 第一課 中學時代 第1課時 中學序曲 教學目標 知識目標 1.了解中學生活帶來的新變化。 2.理解中學時代對人一生的意義。 3.明...
2025-04-02 02:26
【摘要】七年級道德與法治部編版上冊教案-第1課第1課時中學序曲(1) 第一課 中學時代 第1課時 中學序曲 教學目標 知識目標 1.了解中學生活帶來的新變化。 2.理解中學時代對人一生的意義。 ...
2025-04-02 02:02
【摘要】aoe拼音王國ɑoe大公雞,oo啼,阿姨帶我到村西,小白鵝,ee叫,連聲問我早上好。說說它們像什么?aoeo啊哦呃aoe啊阿姨哦噢噢叫呃白鵝上格中格下格認識aoe的家:4線格看口型,猜
2024-11-21 01:05
【摘要】第1課時認識鐘表(1)【教學目標】。、學習習慣?!局攸c難點】,正確認識整時。?!窘虒W準備】實物表、學具鐘表,學生每人準備一個學具鐘表,課件?!厩榫皩搿繋煟何覀円黄饋聿轮i語,好嗎?課件出示謎語:“我有個好朋友,會跑沒有腿,會響沒有嘴,它會告訴我,什么時候起,什么時候睡。請你猜猜看,我這個好朋友是誰?”:真聰明!是鐘表。這節(jié)課我們就來認識鐘表
2025-06-30 23:36
【摘要】第五節(jié)植物的開花與結(jié)果(第二課時)一、背景與意義分析:果實是植物體的重要器官,又是人們?nèi)粘I钪惺澄锏闹饕獊碓?。識別果實的結(jié)構是學生學習果實的形成過程及果實成熟的基礎。而了解果實成熟過程中的物質(zhì)變化及影響果實成熟的條件是學生應該具有的常識。由于學生對植物器官的結(jié)構及發(fā)育過程缺乏全面的認識,又由于受到日常習慣說法的影響,許多學生會將部分植物的
2024-12-09 05:06
【摘要】第1課時學習目標:基本掌握該操前兩節(jié)動作并能觀察評價其他同學動作學習內(nèi)容:出升的太陽學習步驟:一、自主活動、活躍情緒教師活動:教師講解強調(diào)該學期課堂常規(guī),組織固定隊列隊型;講解游戲的方法規(guī)則。學生活動:學生自由組合4----6人一組,在田徑場規(guī)定的范圍內(nèi)自由進行游戲活動。組織:4---6人一組,自由分布在田徑
2024-11-21 23:53
【摘要】緒論第1課時教案教學目的(區(qū)別于非生物的基本特點)(B:識記)。2.生物科學的發(fā)展(A:知道)。3.當代生物科學的新進展(A:知道)。4.學習高中生物課的要求和方法(A:知道)。教學重點1.生物的基本特征。2.學習高中生物課的要求和方法。教學難點1.當代生物科學的新進
2024-12-05 00:39
【摘要】 第四單元千克、克、噸 單元教學目標: 1、結(jié)合學生熟悉的生活情境,讓學生在活動中感受并認識質(zhì)量單位克、千克、噸,了解1克、1千克、1噸的實際質(zhì)量,建立清晰的質(zhì)量單位的概念。 2、掌握質(zhì)量單位...
2025-04-03 04:07