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正文內(nèi)容

20xx最新教師節(jié)倡議書(shū)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 研究、社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教育是薪火相傳、生生不息的人類工程,教師是追逐太陽(yáng)、燃燒自己照亮別人的靈魂工程師。為讓我們的老師能過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)。經(jīng)xx班家委會(huì)全體人員商量決定,給全體家長(zhǎng)發(fā)出教師節(jié)倡議書(shū):,表達(dá)孩子們感恩之心。感恩老師,報(bào)答老師,需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來(lái)。那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng)。我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。是老師不求私利、不圖回報(bào)、傾盡所有學(xué)識(shí)、投入所有情感、忘我的工作,成就了我們一步步地攀向人生的高峰。給老師寫(xiě)一封表達(dá)感激的親筆信。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們的青春之花綻放。我們倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師們的感謝和祝福,你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步將是送給老師最美好的禮物。尊敬的老師們,希望你們牢記“敬業(yè)愛(ài)崗,清正廉潔”的莊嚴(yán)承諾,以博大的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生。家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),同心同德,為凈化教育行風(fēng)、優(yōu)化育人環(huán)境共同努力。堅(jiān)守教育公平,過(guò)一個(gè)綠色節(jié)日。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄兯蜕弦痪溆H切地問(wèn)候:“老師們,節(jié)日快樂(lè)!”每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。以團(tuán)支部為單位,全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái),設(shè)計(jì)一些小活動(dòng),向老師表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意和真心的祝福。在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師的教誨像綿綿細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田。見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福。但是那滿室的鮮花雖美,卻只見(jiàn)凋零的39。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。“片言之賜,皆事師也。交流都是溫暖我們心窩最好的禮物!請(qǐng)我們一起來(lái)守護(hù)寶貝們心目中對(duì)老師的尊敬、熱愛(ài)之情!讓我們一起維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán)!成都郫縣博爾頓幼兒園xx年9月教師節(jié)倡議書(shū)9尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師:新學(xué)期伊始,我們又將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié),作為一名教師我們自豪我們驕傲。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。以平等、民主和尊重的態(tài)度開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),用愛(ài)心傳授知識(shí),點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之火。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,融國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)層面的價(jià)值取向和個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則為一體,確立了立德樹(shù)人的價(jià)值根據(jù)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),明確了新的歷史時(shí)期“德”的科學(xué)內(nèi)涵,為廣大教師開(kāi)展思想道德教育工作提供了引領(lǐng)。各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生組織可積極開(kāi)展“晨曦細(xì)語(yǔ)育桃李,金秋碩果慰園丁”的主題教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生采訪老教師的教育經(jīng)歷、生活狀況;收集老教師的基本信息,;號(hào)召學(xué)生以各種形式為老教師獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。新的學(xué)期,讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不辜負(fù)老師的諄諄教誨,以實(shí)際行動(dòng)和自身進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)與感激。第三,上課時(shí),深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情。也有人說(shuō),您的生命像一個(gè)根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。致同學(xué)們:,你們一次精彩的課堂發(fā)言、一份認(rèn)真的作業(yè)練習(xí)、一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候話語(yǔ)就足以讓老師們感動(dòng)和幸福,因此大家可以用自己喜歡的方式為老師畫(huà)一幅畫(huà)、唱一首歌、朗誦一首詩(shī)、送一句祝福,表達(dá)感恩之情!教師節(jié)快樂(lè)老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,立德樹(shù)人是我們不變的教育初心,廉潔從教是我們鄭重的師德承諾。北大學(xué)子們,請(qǐng)大家厲行節(jié)儉,用最樸素的話語(yǔ)、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表達(dá)出對(duì)老師們最真切的情誼。曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師,我們?yōu)樗麄兯蜕弦环鈺?shū)信,回憶往日聆教的點(diǎn)滴;新學(xué)期即將相遇的師長(zhǎng),我們?yōu)樗麄儗?xiě)一則微博,表達(dá)日后勤奮樂(lè)學(xué)的愿望。”三尺講臺(tái)揮灑汗水,十載光陰只為樹(shù)人。最后,祝愿我校全體教師身體健康,青春永駐,節(jié)日快樂(lè)!蕭山區(qū)育才小學(xué)分工會(huì)二〇xx年八月三十一日教師節(jié)倡議書(shū)2親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:你們好!新的學(xué)期,我們辰龍小學(xué)又迎來(lái)了更多可愛(ài)的孩子們。自尊自律,做廉潔從教的模范。溫總理曾對(duì)廣大教師提出了三大希望:一要充滿愛(ài)心,忠誠(chéng)事業(yè);二要努力鉆研,學(xué)為人師;三要以身作則,行為世范。修身以明德,立德以明志。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。作為升達(dá)精神,要求我們努力提高自身道德修養(yǎng),做到言行優(yōu)雅、禮貌友善,用微笑傳遞友誼、傳播文明,尊師敬長(zhǎng)、勵(lì)志求學(xué),用文明的舉止?fàn)I造良好的人文環(huán)境。九月,我們滿懷憧憬迎來(lái)新學(xué)期的征程。老師是紅燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人。是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航......誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。勤學(xué)好問(wèn),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn),同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!謝謝您的配合!教師節(jié)倡議書(shū)(二)親愛(ài)的同學(xué)們:每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝......每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購(gòu)買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!教師節(jié)倡議書(shū)(三)親愛(ài)的同學(xué)們:秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),用最直接、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條短信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫(xiě)一張明信片,傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);寫(xiě)一則微博,用新媒介傳播深深情意。三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫(xiě)祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!四、
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