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20xx春季教導處開學工作小結(jié)★(存儲版)

2024-11-09 12:44上一頁面

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【正文】 工作。四,加強體育衛(wèi)生工作。五,素質(zhì)教育,彰顯特色開展豐富多彩的課外活動,發(fā)展學生特長。一學期來,我們堅持質(zhì)量是第一生命的信念,通過各種活動,促進了教師的教學水平和學生的學習質(zhì)量不斷提高。4,還有家校聯(lián)系不密切,學生的學習興趣不高,家長對學生的要求和學校的配合不強等原因,造成學生作業(yè)完成不夠及時,差生轉(zhuǎn)化不夠明顯。學校將對期末考試成績突出學生進行表彰。把心思真正放在學習上。加上試卷中有些題目難度偏大,較靈活,學生難適應(yīng)。一分耕耘,一分收獲。為提高各訓練隊的訓練效益,制定出科學合理的體育訓練獎教方案,促游泳,體育各項訓練質(zhì)量的提高。本學年的各科競賽成績都有所突破。本學期我們重點做好語文科的閱讀教學課題結(jié)題工作。結(jié)合校本課程的開發(fā),有計劃地開展校本培訓。5,把畢業(yè)班工作抓緊,抓細?;顒又?師生們踴躍前往參觀。2,本學期著重進行了學生的作業(yè)設(shè)計和格式規(guī)范統(tǒng)一管理。完成學校要求的各項任務(wù)。繼續(xù)抓了第二課堂建立好各類興趣小組,在人員到位的基礎(chǔ)上,做到活動時間有保證,活動內(nèi)容落實,在各類競賽中有較高級別的獎項。對后進生進行挖潛,對后進生,教導處注意在思想、心理上以情動其心,以理引其知,以嚴導其行;在學習上進行“勸學、督學、導學”;在教學中要求教師做到:幫差有具體對象、轉(zhuǎn)化有詳細目標,提問有啟發(fā)引導,輔導有認真落實、進步有表彰鼓勵。在全體教師的辛苦耕耘下,學校的教學質(zhì)量優(yōu)異,各年級的總分及格率、優(yōu)秀率都有不同程度的提高,達到了開學提出的要求。課堂教學改革,確立了學生學習的主體地位,大大地調(diào)動了學生的學習積極性,充分挖掘了學生的潛能,使不同程度的學生都能在自己原有的基礎(chǔ)上得到較大的提高,從而有利于大面積提高教學質(zhì)量,辦學質(zhì)量不斷提高,受到上級主管部門及社會的一致好評。積極地開展觀摩課、研討課活動,提高課堂教學的藝術(shù)。學校被評為省校本教研先進單位。一年來,我校投資10余萬元,通過校本培訓、進修、引進等各種途徑,使師資隊伍素質(zhì)有了明顯提高。針對教育中的模糊認識,教導處利用行政會、教師會、教研組會等各種形式,組織全體教職工認真學習有關(guān)新形勢下教育的講話,教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)和《新課程標準》及上級領(lǐng)導有關(guān)課程改革的講話及有關(guān)課程專家的論著,轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想。第三篇:小學部教導處開學工作小結(jié)開學工作小結(jié)(小學部教導處)積極做好控流保學工作,規(guī)范學生異動手續(xù)辦理。2015316第二篇:教導處開學工作小結(jié)教導處開學工作小結(jié)2010年秋季學期開學階段,在學校的統(tǒng)一部署下,按照上級主管部門的要求,教導處具體做法如下:完善“控流保學”責任制,實行分村責任制,責任到人,開學前利用對特殊學生群體走訪的機會,宣傳《義務(wù)教育法》,通知學生按期入學,督促通知外出學生盡快返校,開學后,清查未到學生,對未到學生實行專人走訪。五、學籍管理。通過此次德育安全工作會議,對本期的安全工作做好了全面的動員和部署,使我校的安全工作開展有了一個良好的開局。由于今年開學早,教師進校與學生報到時間緊湊,因此,教導處在寒假就與廣告部聯(lián)系,提前做好了開學橫幅、歡迎語、學生報到教師崗位的安排、擬定了《2015年上期德育工作計劃》。三、立足衛(wèi)生保潔,還校園一片明凈。,對習慣不好的學生開展集中教育,將采取座談交流、榜樣教育、活動轉(zhuǎn)化等方式,聯(lián)合家長、班主任、學校三位一體對學生加強督促與教育,對這些學生建立成長袋,做好持續(xù)督促與跟蹤。執(zhí)行規(guī)定的作息時間。對教師備課進行了第一次檢查,督促教師盡快進入工作狀態(tài)。二、優(yōu)化隊伍是根本建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是我校常抓不懈的工作。同時為每位青年教師指派指導教師。學校積極組織開展教育教學專題研究,要求教師人人參與教改實驗,做到“組組有課題,人人有專題”,組織了入門課、過關(guān)課、骨干教師規(guī)范課,讓教師觀摩學習,切磋教藝,取長補短,共同提高,這些都有力地推動了我校隊伍素質(zhì)的提高。組織教師加探索與新課程相適應(yīng)的教學方法,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,致力培養(yǎng)學 生的創(chuàng)新精神和實踐能力,創(chuàng)造一個師生互動的新局面。本學期進行了兩次全面常規(guī)檢查,另外縣教研室還進行了認真的督導和檢查,做到有記錄有反饋、有整改意見.檢查情況利用教職工大會予以公布,對存在問題較多的教師進行跟蹤調(diào)查。確保每兩周一次的教研活動,做到內(nèi)容要落實,活動采用理
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