【正文】 能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。黨員干部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不懈地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。你要時時記住，我們代表著xx中學(xué)的形象，代表著xx中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。這一點我們今后要特別注重。教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。”二講秩序。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”?？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平，并每年都有新進(jìn)步。因此在這里我要強調(diào)“五個氣”：第一、正氣。xx中學(xué)要形成這樣一種風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠實績?nèi)佟ν乱幸环菡媲?，對家長要有一份深情，對事業(yè)要有一份癡情，對所從事的工作要有一份激情，對學(xué)生要有一份親情。常記別人對自己壞處，處處想讓別人報答自己的人，肯定不受歡迎?！氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。當(dāng)然，努力向上，拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。謝謝大家！。其實，人與人是不能比的。“走自己的路，讓別人說去吧！””“靜坐常思己過，閑談莫論人非。要做一個心胸開闊的人古人說過“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于人也，不可不忘也”。這里，我們把教師作為普通人，來給大家提幾條建議：要保持一種平和的心態(tài)守住心靈的寧靜，建設(shè)自己的精神樂園。讀書在許多時候是非功利性的。樹立敬業(yè)意識，對自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，爭取做到最好。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊意識，弘揚團(tuán)隊精神，增強責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，管理要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。第一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建和諧校園。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題；實驗室亟待升級的問題等等。比爾沒有任何人愿意失敗，所以華一拒絕平庸!所以我們不僅不會放慢步伐，相反在力所能及的范圍內(nèi)還要盡可能加快步伐。讓我們共同攜起手來，同心同德，奮發(fā)圖強，為建設(shè)白水教育的美好明天而努力奮斗。這樣好的來勢，不是憑空取得的，而是全鎮(zhèn)各級各部門和包括在坐的各位同志共同努力、艱辛付出的結(jié)果。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，面向?qū)W生，立足課堂，努力創(chuàng)新，追求卓越。在新的學(xué)年里，各所學(xué)校、各位教職員工，一定要時刻繃緊安全這根弦，不斷加強安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳、落實安全責(zé)任，杜絕各種安全隱患，包括防水、防火、防電，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證安全制度的執(zhí)行，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風(fēng)亮節(jié)，為人楷模。在此，我謹(jǐn)代表黨委政府向一直以來關(guān)心、支持白水教育的市教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意！百年大計，教育為本。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強，所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識，還要積極參加學(xué)校的各項活動。希望全體同學(xué)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，語言文明，儀表莊重，行為規(guī)范。以學(xué)生養(yǎng)成教育為重心，開展了校園十佳歌手賽、籃球比賽、體育運動周，舉行了升旗儀式、國旗下的講話，全校學(xué)生精神風(fēng)貌有所提升，良好習(xí)慣得以養(yǎng)成，社會和家長給予較高評價。在新的學(xué)年里，讓我們在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的部署下，在全體教職工通力合作下，按照計劃安排，克服困難，奮力拼搏，爭取各項工作取得新成績！二〇一六年八月二十日第二篇：2018年秋季開學(xué)大會上的講話2018年秋季開學(xué)大會上的講話老師們、同學(xué)們：大家好！云淡風(fēng)清，秋高氣爽；碩果累累，豐收在望。開學(xué)前，必須對學(xué)校及周邊的安全進(jìn)行全面排查，不能留下任何死角，對存在的隱患及時整改落實。始終保持清醒的頭腦，把主要精力全部投入到提高教學(xué)質(zhì)量上來；要做到對待工作有激情，謀劃工作有思路，落實工作有韌性，協(xié)調(diào)工作有方法，推進(jìn)工作有魄力，完成工作有成效，要充滿信心地去完成各項目標(biāo)任務(wù)，用我們的實際行動，提高我校的教學(xué)質(zhì)量。堅決杜絕違規(guī)收費、有償補課、強迫或變相強迫學(xué)生訂購教輔資料等問題，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。要認(rèn)真落實安全責(zé)任制度，嚴(yán)格實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的制度，樹立“安全第一”的思想，把安全工作擺到重要位置，嚴(yán)防各種安全事故發(fā)生。學(xué)校常規(guī)管理是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序的基礎(chǔ)性工作，是學(xué)校各項工作有序開展的保障，是實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、民主化的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)容不得半點虛假，要以準(zhǔn)確掌握知識為基礎(chǔ)，以扎實訓(xùn)練技能為中心，以有效利用現(xiàn)代化信息技術(shù)為依托，改進(jìn)教與學(xué)的方式，推行自主、合作探究，積極主動創(chuàng)設(shè)效率課堂，要合理利用現(xiàn)代媒體設(shè)備和資源優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率，要務(wù)必提高班班通設(shè)備、實驗室、計算機室、美術(shù)室、音樂室、圖書館等專用教室和設(shè)備的使用率，真正讓教學(xué)資源發(fā)揮作用。二要加強校園文化建設(shè)，進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)和綜合樓的文化建設(shè)，建設(shè)有利于師生健康成長的制度文化，通過開展豐富多彩的校園文化活動，努力培育和弘揚別具特色的學(xué)校精神。因為在工作中，缺失了目標(biāo)，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。第一篇：2016年秋季開學(xué)教師大會上的講話(略)克服困難，奮力拼搏，爭取各項工作取得新成績2016年秋季開學(xué)教師大會上的講話各位老師：大家好！激情如火的假日已隨酷熱的夏天離我們遠(yuǎn)去，充實而美麗的校園又展現(xiàn)在我們的眼前，很高興時隔一個多月之后又和大家見面了。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計劃。加快“四通兩平臺”信息裝備建設(shè)，加強教師信息化技術(shù)能力的培訓(xùn)，提高學(xué)校的信息化建設(shè)水平，教育信息化平臺優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，“學(xué)習(xí)空間人人通”在教師和學(xué)生中廣泛使用。課堂是提高質(zhì)量的主陣地，要針對低效和無效的現(xiàn)狀，積極探索有效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化常態(tài)課，確保做到教學(xué)工作細(xì)、精、深、實，達(dá)到人人參與，課課高效的目標(biāo)。三是強化教育教學(xué)常規(guī)管理。全體教師必須從大處著眼