粵教版必修三等待散場(chǎng)2篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 四、進(jìn)入文本： 快速瀏覽本文，理清小說(shuō)的主要情節(jié)，思考問(wèn)題： （一）、這篇小說(shuō)主要人物有哪些？你覺(jué)得小說(shuō)主角是誰(shuí)？ 小伙子、妙齡女郎和我是怎樣聯(lián)系起來(lái)的？ 這篇小說(shuō)的情節(jié)中，作者設(shè)置了幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)？ （二）“等待散場(chǎng)”，誰(shuí)在 等待散場(chǎng)？ １、從那里可以看出“妙齡女郎”就是“小伙子”的那個(gè)“她”？ （三）、為什么等待散場(chǎng)？ １、小伙子為什么等待散場(chǎng)？他為什么不陪他的女朋友一起去看《天鵝湖》？ ２、他們?yōu)槭裁粗挥幸粡埰保窟@張票是怎么得來(lái)的？ ３、為什么小伙子不去看而是讓女朋友去看？（為什么是小伙子在外面等而不是“妙齡女郎”在外面等？） ４、為什么在“我”把票無(wú)償讓給他時(shí)，他還是不愿進(jìn)去而是毅然拒絕了？ （請(qǐng)同學(xué)讀小伙子難為情地解釋這一段） ５、我是一個(gè)狂熱的芭蕾舞迷，為什么“我”還要把票讓給他？ ６、試著分析小伙子的心理活動(dòng)，他在 等待時(shí)的心情怎樣？是不耐煩還是幸福和甜蜜的？他想到些什么？ ７、妙齡女郎為什么等待散場(chǎng)？她有票嗎？ ８、文章的結(jié)尾是怎樣描寫(xiě)妙齡女郎的？（請(qǐng)同學(xué)朗讀）怎樣理解她的舉動(dòng)？我覺(jué)得這里的省略號(hào)包含了很多，你能試著分析一下她的心理活動(dòng)嗎？ 總結(jié)：《等待散
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