【正文】 獨(dú)特魅力。科學(xué)已經(jīng)成為人類文明不可或缺的組成部分，也成為與我們個體生命息息相關(guān)的重要因素。第四單元 古典詩歌（2）唐詩、宋詞、元曲，是中國文學(xué)遺產(chǎn)中的瑰寶，它們共同涵養(yǎng)了我們民族的了我們的性格與情趣，具有永恒的藝術(shù)魅力。社會在一代又一代人的關(guān)注中進(jìn)步、發(fā)展，人也在關(guān)注和建設(shè)社會的過程中長大、成熟。議論文是人們用以發(fā)表見解的文體。在小說里，我們可以沿著作者設(shè)計的深幽曲徑走進(jìn)人物的心靈，感受體驗(yàn)?zāi)秦S富的情感世界。在本單元，我們還要學(xué)會借助注釋和工具書，理解詞句含義，讀懂文章內(nèi)容，掌握文言實(shí)詞古今詞義的異同與變化以及常見文言句式的用法；同時，通過背誦經(jīng)典名篇，進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀古文的能力。閱讀新聞要善于捕捉國內(nèi)外發(fā)生的重大事件和貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的重要信息，關(guān)注這些事件和信息產(chǎn)生的社會背景，了解它們對社會生活將會產(chǎn)生哪些影響，思考應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備才能從容應(yīng)對。然后，一起粉墨登場樂一回。答案 D 2．下列句子中，有錯別字的一項(xiàng)是()A．無論學(xué)校還是社會，都有引導(dǎo)孩子了解生命、觀注生命、熱愛生命的義務(wù)。D．馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸”的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者?！安粌H……還”表遞進(jìn)關(guān)系，原句內(nèi)容倒置，應(yīng)該是“他不僅是記者、作家以及電影工作者，還是……先驅(qū)”。答案 D 5．下面句中畫線的短語，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．生命的價值要求我們必須熱愛生命，關(guān)注生命和珍惜生命。C．具體地說，人的生命價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，人的生命的不可替代性。它表現(xiàn)為三個層次：第一，保存生命的教育，即生存教育。與其他教育一樣，生命教育也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。針對這些問題，醫(yī)學(xué)界的有識之士意識到自己的實(shí)踐和醫(yī)學(xué)教育中存在著“價值問題”，只靠他們自己的專業(yè)訓(xùn)練來解決這些問題是很困難的，也是不現(xiàn)實(shí)的，他們需要人文學(xué)者的廣闊視野。在“看病難、看病貴”已成為老生常談的論調(diào)和難以解決的社會問題時，如果病人能夠遇到以解決病人的問題為己任、在壓抑的環(huán)境中愿意傾聽他們的痛苦，能夠給予他們關(guān)愛和希望的醫(yī)務(wù)工作者，病人的求醫(yī)經(jīng)歷也就會因此得到改善。(2)倡導(dǎo)醫(yī)療與人文并重的價值追求，突出對病人的人文關(guān)懷。而遺憾的是，現(xiàn)實(shí)之中，有太多這樣的人。材料1中抓住關(guān)鍵句子“他們其實(shí)渴望一個空氣清新的環(huán)境……卻不認(rèn)為減少污染，自己也有責(zé)任”。女兒身體較弱，父親堅持每天要她吃一只煮雞蛋。n)．凝神屏息(bǐnɡ)．C．孝悌(t236。這些習(xí)慣致今還被我保存著。u)．自怨自艾(224。C．根據(jù)中國關(guān)于首次購買普通住房有關(guān)契稅政策，對兩人或兩人以上共同購買90平方米及以下普通住房，其中一人或多人已有購房記錄的，該套房的共同購買人均不適用首次購買普通住房的契稅優(yōu)惠政策。A．①④⑤②③C．①③④⑤②B．③①④⑤② D．③①②④⑤解析：先點(diǎn)明“老舍”筆名，再交代其來源，故③放在開頭；②中“合起來”是指的“老”和“舍”的組合，應(yīng)放在④⑤后面。我此時伏在母親的背上，半醒半睡似的微張著眼看這個，望那個。往往講到孤女患難，或義婦含冤的凄慘的情形，她兩人便都熱淚盈眶，淚珠盡往頰上涌流著。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”！我自己嗚咽著背，同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。她還時常收到一些外面的女紅來做，所以很忙。現(xiàn)在我的母親不在了，她始終不知道她這個小兒子心里有過這樣的一種不敢說出的心理狀態(tài)。8．“我眼巴巴地望著她額上的汗珠往下流，手上一針不停地做著布鞋——做給我穿的。答案：略三、表達(dá)交流(12分)10．讀下面一則材料，用一句話概括出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。(6分)：答：_____________________________________________________________________________________________________________ _______________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：會徽以舉辦年份“2012”的數(shù)字變體作為主體，表示舉辦地點(diǎn)的“London”和奧運(yùn)會五環(huán)標(biāo)志分別嵌在第一個“2”和“0”中。要注意通過現(xiàn)象總結(jié)出具有規(guī)律性的東西)11．下面是2012年倫敦奧運(yùn)會會徽。每一位母親對自己的兒女都充滿了關(guān)心愛護(hù)，請你用簡潔的語言寫出你所感受到的母愛中最動情的那一瞬間。7．第⑤段中母親見著“我”挨打，為什么一邊飲泣吞聲，一邊還要說“打得好”呢？(5分)答：：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：根據(jù)上文“母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著”和下文“希望她的兒子上進(jìn)”可知母親的心情是非常矛盾的。我心里暗自想念著，為著我要穿鞋，累母親深夜工作不休，心上感到說不出的歉疚，又感到坐著陪陪母親，似乎可以減輕些心里的不安。⑥當(dāng)我八歲的時候，二弟六歲，還有一個妹妹三歲。我吃了這一下苦頭，痛是血肉的身體所無法避免的感覺，當(dāng)然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過身去再背。她講得娓娓動聽，妹仔聽著忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。大概是元宵吧。④這個“老”并不表示年齡大。答案：B 4．下列各句中，沒有語病的一句是()A．我國駐蘇丹維和官兵紛紛表示要拿出實(shí)際行動捍衛(wèi)同胞利益，他們提出“同胞一天不安全，官兵一天不上崗”并拒絕執(zhí)行維和任務(wù)。A．形形色色C．忍無可忍B．煢煢孑立 D．蟄伏吊唁(y224。B．母親出嫁大概是很早，因?yàn)槲业拇蠼悻F(xiàn)在已是六十多歲的老太婆，而我的大生女還長我一歲啊。第五篇：2014屆高中語文 第一單元 第1課 《我的母親》應(yīng)用體驗(yàn)之旅配套訓(xùn)練 粵教版必修22014屆高中語文 第一單元 第1課《我的母親》 應(yīng)用體驗(yàn)之旅配套訓(xùn)練 粵教版必修2(時間：40分鐘 滿分：47分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分，每小題3分)1．下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A．一撮土(zuǒ)．恪守不渝(k232。愿大家別做語言的巨人，行動的矮子。一定要審清答題要求，本題涉及兩個問題，一是專題欄目，二是編輯編后話。答案 禮貌言行體現(xiàn)個人修養(yǎng) 文明旅游展示中國形象 14．閱讀下面的兩則材料，回答問題。12．請聯(lián)系全文探討這篇文章的寫作意圖。而對沒有多少生活經(jīng)歷的年輕醫(yī)學(xué)生來說，文學(xué)創(chuàng)造了一個可以近距離探索人的價值、人際關(guān)系、人的情緒的模擬環(huán)境，關(guān)于疾病、衰老、死亡的文學(xué)作品可以使年輕健康、沒有經(jīng)歷過疾病折磨、甚至沒有經(jīng)歷過家人死亡的醫(yī)學(xué)生去感受這些經(jīng)歷給人帶來的痛苦和恐懼，反思醫(yī)生在這些人生關(guān)鍵時刻的作用；閱讀并分析文學(xué)作品中的人物有助于醫(yī)學(xué)生深入病人的內(nèi)心世界，產(chǎn)生共情。醫(yī)學(xué)人文讓醫(yī)生思考人的價值 郭莉萍第二次世界大戰(zhàn)之后，西方醫(yī)學(xué)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域和臨床治療領(lǐng)域都獲得重大突破。第三，死亡教育。答案 B二、課內(nèi)閱讀閱讀下文，完成7～9題。B．國外一些專家學(xué)者指出，人類要幸免于難，就必須從內(nèi)心深處改變，即從生命教育做起。D．對于那些既有損于名校聲譽(yù)又損害學(xué)生利益，唯利是圖，擾亂正常教育秩序的拉大旗作．．．．虎皮的“聯(lián)合辦學(xué)”，教育主管部門應(yīng)立即叫停。C項(xiàng)偷換主語。B．此次《環(huán)境保護(hù)法》修訂，歷時兩年，前后經(jīng)過了多次審議，如今終于定稿，在環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致并寫入法律。 枯竭 桔梗 攻訐 開源節(jié)流 ．．．．解析 A．頹tu237。劇本是一劇之本，具有獨(dú)立的審美價值。這些新聞媒體每天都會通過消息、通訊、圖片等形式報道豐富多彩的社會信息，給大眾打開一個個了解外部世界的“視窗”。古代先賢不僅以其崇高的社會責(zé)任感，實(shí)踐著他們關(guān)懷人生、關(guān)注社會的人生理想，而且以強(qiáng)烈的人文關(guān)懷寫下了精彩深刻的策論警句，表現(xiàn)了豐富的民族智慧，積聚了偉大的中華民族精神。小說家擅長揭示人類隱蔽、復(fù)雜的心理。本單元的議論文，正是作者們在社會課堂中實(shí)踐的收獲。社會，作為人類生活的共同體，是我們每個人賴以生存的物質(zhì)與精神相統(tǒng)一的“家”。本單元課文取材廣泛，風(fēng)格各異，或冷峻地描寫病態(tài)社會中的不幸人們，或幽默地敘述小人物的夢想與追求，或詩意地抒寫戰(zhàn)爭中普通人的家國情懷，或敏銳地捕捉時代變遷中的喜悅與希望??為我們創(chuàng)造了性格鮮明的人物形象和可感可觸的藝術(shù)世界。第二單元 科學(xué)小品科學(xué)改變了并且還在繼續(xù)改變著世界。古人或憑吊古跡發(fā)思古之幽情，或面臨大江東去思考人文關(guān)懷，或因萬物性靈觸發(fā)宇宙情思，或向心愛的人傾訴衷腸，或盡情馳騁思緒追求心靈的逍遙境界，3 或遭逢不同的人生境遇而彰顯情志的可貴，都充分展現(xiàn)了情感世界的豐富與深邃。我們將通過本單元詩歌的閱讀和欣賞，感悟詩情詩意，認(rèn)識現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩歌的寫作技巧。因此，許 多時候，我們都在細(xì)細(xì)體味別人的情感，又在苦苦尋找詞語將情感表達(dá)出來。魏晉南北朝是五言詩鼎盛的時期。當(dāng)你以自由瀟灑、美麗動人的文筆寫下這一切時，就有了散文。許多人因?yàn)椴荒苷_認(rèn)識自我而無所作為或走了彎路；也有許多人因?yàn)槟苷_認(rèn)識自我而在艱難曲折中走向輝煌。答案 示例：①家風(fēng)在中國傳統(tǒng)文化中源遠(yuǎn)流長 ②也留下許多流傳后世的經(jīng)典文章 ③無疑是一件很有意義的事情15．仔細(xì)觀察下列這幅漫畫，用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容并對這種現(xiàn)象進(jìn)行簡要點(diǎn)評。儒家文化講究“詩禮傳家”，講究“忠孝仁義禮智信廉”。由中央戲劇學(xué)院客座教授、國家一級導(dǎo)演吳曉江執(zhí)導(dǎo)，著名編劇龔應(yīng)恬執(zhí)筆，廣東話劇院傾力演繹的大型話劇《與妻書》于2014年2月5日晚，在廣州黃花崗劇院揭開神秘面紗。自烈士們犧牲以后拖延了七年之久，才有烈士墳?zāi)鼓贡男藿?；拖延到十年之久，才有烈士事跡的編輯。譯文：__________________________________________________(3)余為斯序，既痛逝者，并以為國人之讀茲編者勖。A項(xiàng)，①介詞，憑；②連詞，因而。滿清末造，革命黨人歷艱難險巇，以堅毅不撓之精神，與民賊相搏，躓碚者屢，死事之慘，以辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署之役為最，吾黨菁華，付之一炬，其損失可謂大矣。例句介詞“以”后省賓語“之”，C項(xiàng)介詞“與”后省賓語“之”，而D項(xiàng)是動詞賓語的省略，故而選C。；：ji224。)立 ．多云間(ji224?！昂汀笔侵腥A文化精髓之一，不少名著都蘊(yùn)含有尚和精神。13．試從主題表現(xiàn)、人物塑造、結(jié)構(gòu)安排三個方面，探究標(biāo)題“父親的舊懷表”的作用。11．簡要分析畫線部分在文章中起到的作用。父親的舊懷表，如他本人，在那樸實(shí)無華的外表里深藏的，是一顆金子般的心?；舨几嬖V我們說：“知道吧？ 早些年，人們買表的時候，是可以自己在商店選擇表殼，然后再配上挑好的表芯的。他自己呢，省吃儉用，什么都舍不得扔掉。他搗鼓好了被別人扔掉的壞收音機(jī)，為丟棄的破玩具配上零件。撫摩著這只表，我的腦海里浮現(xiàn)出父親的音容笑貌。三、課外閱讀閱讀下面的文字，完成10～13題。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了非我去不可的時候，我便不得不去，正像我的母親。母親拉著哥哥與三姐坐在墻根，等著“鬼子”進(jìn)門，街門是開著的?！苯馕觯篊項(xiàng)，“及其他野獸”實(shí)際就是被省略了的內(nèi)容，它與省略號不能同時存在，應(yīng)刪其一。D．國足的健兒們清楚，一個球的輸贏不僅關(guān)系到個人的前途，而是關(guān)系到祖**親的榮譽(yù)?！耙詾槭切嚎啤北砻魇怯幸舛鵀?，用“忽視”符合句意。(2)目前，有部分高中語文教師________字詞的教學(xué)，以為是小兒科，將其交給學(xué)生自學(xué)，對學(xué)生缺乏必要的指導(dǎo)。)撮土(cuō)．．．．(yīn)刮痧(shā)軌道(guǐ)便利(bi224。n)張羅(luo)．．．．(zh242。棘手：指像荊棘一樣刺手，形容事情難辦。偶然：與“必然”相對，表示意外。D項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將在“不僅……而是……”改為“不僅……而且……”。①就像她的作品，平實(shí)自然，最突出的感覺是她的平和自如 ②最突出的感覺是她的平和自如，就像她的作品，平實(shí)自然 ③白云青山、幽谷清泉，茅舍板橋、牧童樵夫 ④白云青山、茅舍板橋，幽谷清泉、牧童樵夫 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④解析：(1)句中注意與上文的銜接，由人而及作品；(2)句要注意分類：“白云青山”和“幽谷清泉”為一類；“茅舍板橋”和“牧童樵夫”為一類。有時候內(nèi)戰(zhàn)了，城門緊閉，鋪店關(guān)門，晝夜響著槍炮。7．畫線句子“可是，母親并不軟弱”，從文中哪些地方表現(xiàn)出來？答案：聯(lián)軍入城搜家時，母親鎮(zhèn)定自若地保護(hù)兒女；在北平的無數(shù)變亂中，母親不慌不哭，從無辦法中想出辦法，為一家人的生計考慮。一個破舊的皮箱打開了，母親從里面翻出了一只舊懷表。“爸爸，你買這車干嗎呀？ 油漆都掉了，這么破舊難看！”“傻丫頭，盡管它的外面已經(jīng)油漆剝落，可它跑起來可輕快了。中年男子接著告訴我們，當(dāng)年，他們家兄弟姐妹一大堆，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，常常是吃了上頓沒下頓的。怪不得父親會如此節(jié)儉?！笆裁礃拥娜瞬艜@樣選表呀？”霍