【正文】 。勤奮不能只是一朝一夕，要持之以恒，永不停息。我個人認為，培養(yǎng)孩子的學習興趣，就是利用一切媒介，使孩子的眼、目、口、手、腦活動起來，參與到認知活動中，最大程度地調動良性情緒，在輕松快樂的環(huán)境中，和諧地認識世界，理解社會；并能夠發(fā)現問題，嘗試解決不和諧因素，保持一顆積極進取、服務社會的健康心理。我孩子正式擁有的第一套幼兒早教的DVD的生日是在臘月，當她剛過完一歲生日，只會含糊地叫爸爸媽媽的時候，春節(jié)坐火車回老家，來回十來小時的車程都是在聽光碟中渡過的。其實有時也只是從觀看光碟或道聽途說的素材中重新組織來的。如果家長覺得去買早教資料不方便的話，推薦樓主可以去網上搜的，電子版的資料和實物內容都是一模一樣的，其實挺方便的，又省錢，我看的很多資料都是在網上買的電子版，他好像是專賣早教和育兒資料的 都很便宜，又方便又省事。玩是孩子的天性，獨自一個人玩，得到的鍛煉是執(zhí)著；和朋友們一起玩，得到的鍛煉是合作，這也是學習的一項內容?！皩?，就是少不學，老何為！”以后再見干凈但年齡很老的，孩子會向我要一塊錢給他，較年輕的，會說：“媽，你看，‘老何為’！”遇到困難產生懶惰思想時，我輕輕地問：“老何為？”，她就不再說什么了，知識改變命運的例子太多了，競爭日益激烈的今天，孩子知道學習的目的是為了日后的發(fā)展，在心中重重畫上一條“底線”，強化求知的積極性。3拼音在入學前沒有必要專門學習。包括事情開始的準備和結束的收場。有時則可鼓勵孩子在自己的不斷操作中尋求答案?？傊?，9A數學王國采用興趣促學，巧妙地將“學”與“玩”有機結合起來。其實許多孩子學習成績差、對學習不感興趣的主要原因是失敗太多，成功太少，家長還老批評。10好奇、好問，不滿足一知半解的思維方式。比如上下樓時數數樓梯，散步時數數電線桿，吃飯時分發(fā)碗筷，吃西瓜時比比哪塊大哪塊小，結合身邊事做做簡單的運算。建議：①學前注意培養(yǎng)孩子的“專注精神”和“規(guī)則意識”、“任務意識”。我孩子在一兩歲時曾經談過兩天“三字經”，念經似的，不知道她能理解多少。像模像樣地過一把“老師癮”，做一回“真人秀”。思想上有了認識，相當于課前預習，提前站到學業(yè)起跑線上?！蓖ㄟ^認真細致的閱讀，孩子不但能了解故事情節(jié)，體驗故事人物生活，更能感受優(yōu)美、規(guī)范的語言，知道善惡美丑，而且還能插上想象的翅膀，啟迪創(chuàng)造性思維。根據她的好奇，她的好動，她的愛聽好話，我盡量抽時間陪她（或者說是讓她陪我）做力所能及的事情，盡量準確回答她所提出的問題，鼓勵她觀察生活，體驗生活。第三篇：如何培養(yǎng)孩子的學習興趣如何培養(yǎng)孩子的學習興趣學習是人接受教育、認識世界、探索未知的過程。培養(yǎng)勤奮精神，首先要加強自己對社會的責任感，樹立正確的人生觀，明確學習目的，立志做一位未來社會的成功者。②進行身心放松訓練?？突芯涿裕骸凹偃缒慵傺b對工作感興趣，那么這種態(tài)度會使興趣變成真的，并且消除疲勞。能’，便攻無不克。當你摩拳擦掌、面帶微笑進行自我暗示時，就會產生一種愉悅感，厭煩、恐懼的情緒都被沖散，心靈之門漸漸打開，要學的知識就容易吸收進來了?！虍斨笥押袜従拥拿姹頁P孩子?！蜃尯⒆又贫彝W習計劃時，注意有效時限。提高學習效率A讓孩子在學習開始前進行削鉛筆、整理課本、準備稿紙等準備工作。D房間里不僅要制作計劃表，還要劃紅圈制作“完成表”。E家人一塊吃飯時，不露聲色地稱贊某位老師。C孩子學習時，把周圍光線調暗，只在書桌正中點一盞臺燈。把孩子喜歡的功課培養(yǎng)成擅長科目①在房間里張貼漫畫和廣告畫也能使孩子對學習感興趣。⑦學習所需要的45分鐘注意力，通過平時的生活訓練來獲得。⑤合理分配學習時間。讓孩子對學習的印象不再是“痛苦”與“黑暗”①通過心理調節(jié)減輕孩子的學習壓力。今天，是女兒七周歲零兩個月的日子。孩子也會跟著我看電視連續(xù)劇，什么《青盲》啊，《北京青年》啊，也曾讓我倆樂不思蜀，前段時間看過《甄嬛傳》之后，經常發(fā)生的情況是，他扮演禧妃，我演槿汐，在家里上演屬于我倆的宮廷大戲。第三點就是關于課外興趣班。就我所了解的情況是，大部分家長都給孩子報了課外的外語班。業(yè)余時間不是很多，閱讀的進度很慢，在最近我讀的書中，王蒙的《紅樓夢啟示錄》和周汝昌老先生的《紅樓夢新證》是讀的最有感覺的，霍達的《穆斯林的葬禮》大學時讀過，這次也拿來重溫了一下，時下的國學熱，讓于丹的書賣得很火，不過要想領略國學真正的精髓，不妨讀一讀南懷瑾老先生關于儒釋道方面的專著之一《論語別裁》。如果想培養(yǎng)孩子讀書的興趣，那么讓她看她愛看的書是第一位的。從孩子很小的時候，我就開始給他買各種類型的幼兒圖書，給他念兒歌講故事。在孩子的語文學習中，這點表現的最突出的就是字的筆畫筆順的變化。我們家長責無旁貸的應該與你配合好，共同督促管理好孩子的學習。因為，我和大家一樣，是千千萬萬普通孩子家長當中的一員。我和孩子的父親從事的都是工程技術類工作，常年的野外作業(yè)，注定一家人聚少離多，為了不讓女兒成為留守兒童中的一員，在孩子16個月的時候，我就把她一起帶到了邊遠山區(qū)的工地，在那里，我們渡過了整整八個月，孩子兩周歲生日就是在當地農村租住的平房里過的。每次新的教科書買回家，孩子都會很好奇的湊過來看看，據我觀察，她最喜歡看的還是語文書，就像讀故事書一樣，從頭到尾翻看一遍，有時還會讀給我們聽。學習興趣不僅與學校老師的教學方式和方法有關，還與孩子的家庭環(huán)境有直接的關系。漫畫類百科知識書已經讀完了動物、人體、發(fā)明發(fā)現、機器人部分，海洋與海底部分已經看完一半，動物類書和偵探書是最近才買的，看了快到一本。”“我讀書的宗旨，無論是什么書，讀完了都要學到些什么，即使讀完了發(fā)現上了當，也要吃一塹長一智，學會以后怎樣挑書。所以，最好是跟著孩子一起來閱讀，孩子小的時候，問題由家長提出來，讓孩子想辦法解決，進而養(yǎng)成孩子善于思考的好習慣，久而久之，閱讀便水到渠成的進入了“我思故我知”的境界。除了期末這段時間作業(yè)較多，沒有學習外，這學期每個周末，我都會和孩子一起看碟，先是學單詞，然后聽快讀，跟慢讀，最后讓孩子自己把英語故事讀出來，盡量再翻譯出來。直到2011年五月份，我開始思考，怎樣為孩子報適合他的興趣班，孩子喜歡寫寫畫畫，有些膽子小，提高說話溝通能力很重要，語言班繼續(xù)；同時針對她性格脆弱、急躁的弱點，書法繪畫班繼續(xù)，今年八月份我又報了圍棋班，旨在磨練他不急不躁、擁有大局意識的性