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英語教育實習鑒定(存儲版)

2024-11-09 12:13上一頁面

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【正文】 得,最應該準備的是自己的心態(tài)。不聽不知道,一聽嚇兩跳??吹梦倚睦锸前螞霭螞龅?。我默默記下他們的表現(xiàn)。接下去的幾周,我每一天都能感受到他們的進步。我懷念跟他們在一起的點點滴滴。實習老師,是個很特別的存在。我用日??谡Z做一番簡單的自我介紹之后,緊張慢慢退去,和學生們問候之后,進入了教學時間,由于班容量極大,我用極大的聲音把所要講的內容盡可能的傳達給每一位學生。在大學期間,學校開設簡筆畫,少兒英文兒歌這些課程,這些知識在我實習期間都應用在我的教學課堂上,這些基本功不僅使課堂更加活躍,而且激發(fā)了學生各方面的培養(yǎng),讓他們在快樂的課堂氣氛中學習知識。由在座位上發(fā)言、對話,到上講臺發(fā)言、對話,甚至表演,使同學們一步步地得到訓練,讓他們快樂的學習英語,也能從容的面對考試。可見,神態(tài)語在我們課堂內野是必不可少的,它可以代替有聲語言做出答復,從而大大提高了我們的教學效率。每天都很累但是很快樂,對著一張張充滿朝氣的面孔,欣慰的感覺不言而喻,:上大學以來第一次學到晚上十二點,只是為了備好一堂課。第一周我一直在聽我的指導老師的課,第二周開始我就開始準備我的第一節(jié)課了。作為實習班主任,我只有一個最強烈的感覺,那就是 累 真的是 、能力比較全面的,能傾聽自己心聲的朋友。這一個多月來我受到了老師的好評和同學們的熱情的關愛,他們以真誠友善的眼神讓我自信走上講臺,走過令我難忘的實習生活。經(jīng)過這周所開展的一系列的課程,我對新課堂的教學模式有了進一步的認識。如果小組沒能夠被合理的分配的話,就不能夠發(fā)揮好小組學習的作用,那就會讓小組學習只流于形式。人都是有感情的,作為一名教師就要讓自己的學生成為感情豐富,熱愛生活的人,而且還能夠有一顆感恩的心去面對生活中的一切,每個學生都有自己的性格特點和學習特點,作為老師就需要尊重學生的這些特點,因材施教。同時我也跟我的指導老師有了深一步的了解。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。通過這些細小方面的要求,我們班的同學取得了一點一滴的進步,雖然進步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進步一大步的。有時候班里面需要布置了,我就會和同學們一起動手,共同美化我們的教室,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍。 20xx年的3月4日到4月14日,這六周,是我學校的畢業(yè)生實習周。前兩周我主要是去其他的英語老師課堂上去聽課,這有利于我更好的適應學校的教學環(huán)境。在寫教案的過程中,指導老師給了我很多啟發(fā)和建議。上課前我感到非常緊張,緊張的介紹完自己,深呼吸了好幾次,終于調整好了自己的情緒,開始講起課來。周四下午,我又講了兩節(jié)課,正所謂,熟能生巧,這次,明顯沒有次那么緊張了,并且在時間的把握上,內容上,都有很大的進步。這次實習也使我學到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了缺點和不足,讓我增長了各方面的能力,是我人生中最有意義的一次活動。他自己也很高興。為了使學生學到的知識得到鞏固;在不增加學生負擔的情況下,精心設計一些合理的作業(yè),難以程度適中;向學生提出明確的質量要求和書寫規(guī)格。而我所經(jīng)歷的還只是實習而已,與真正的中學老師相比,我們的工作量還遠遠不夠。一個多月的實習期間雖然伴隨著不同程度的艱苦,但它使我真正體會到了做一位老師的樂趣,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,“知識是永無止境的”在取得好成績的同時我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情將鼓舞著我不斷前進。這種氛圍正是我所殷殷期盼的,希望我在以后的工作中間,也可以遇到這樣好的一個大集體。當然我根本沒有想到,在之后的兩個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。參加了學生的廣播操比賽的訓練及體育課。認識一個人,首先要記住對方的名字。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件,特別是對于這些才接觸到英語的學生來說,興趣是非常重要的,興趣是學習入門的階梯,興趣孕育著希望,興趣溢著動力。在前面兩周聽課的時間里,我就抓緊時間把每個學生和他們的名字對上號。我們實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。這是??谑械囊凰胀ㄖ袑W,只設有初中部。我真的覺得無比的感動,無比的溫暖。尤其當我穿行在實習校園里時,那出自學生的一聲聲充滿敬意的“老師好!”讓我瞬間樹立了為人師表的責任感和使命感,我很慶幸我們的這次實習,使它讓我有了對生活的重新認識。這在教學過程中是十分重要的。因此我就盡量用各種方式表揚學生。我實習的班上有一名學生只有英語不好,其他都很棒,通過和班主任了解,我發(fā)現(xiàn)他是由于不喜歡英語,從而怕英語,所以就學不好英語,因此對自己就沒有了信心。從這次實習中我明白到,備課在上好一節(jié)課的重要性,因此,我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。他們也給了我很多建議。這一次,老師又給我們提了意見,并讓我周三正式上講臺。這是我之前沒有想到的,確實,小孩子是需要鼓勵的,這些鼓勵的話可以激勵他們改正自己的錯誤,好好學習。這一個半月的實習,讓我體會到當老師的樂趣。我收獲了同學間珍貴的友誼,因為頂崗,我們六姐妹相聚在一起,朝夕相處讓我們感情越來越深;我收獲了老師與學生之間的情誼,因為頂崗,我和我的學生們建立了深厚的師生情,這種情誼難以言表;我收獲了一筆精神財富,因為頂崗,我對教學有了深刻的認識,我對教師這個職業(yè)多了一份崇敬!感謝頂崗,因為頂崗我得到了成長,讓我明確了方向,讓我對未來充滿了期待和向往!英語教育實習總結2時光飛逝,一個半月的實習已經(jīng)結束了。在教學方面,我會結合指導老師給我提的建議和意見,逐步提高自己的教學水平,并且也和一些學生家長溝通,共同面對需要進步的一些學困生,讓他們能夠逐步提高對學習的興趣,在學校學有所獲,健康快樂的成長!作為一名中共黨員,我時刻記著全心全意為人民服務的宗旨,在平常的生活中,我會盡自己的力量去做一些力所能及的事情。課前準備雖然是小事情,但是也要堅持,因為這很重要。她也是鼓勵我很多,讓我對自己充滿了信心。這一周的聽課,讓我對教學有了深一步的了解,并且跟這里的學生和老師們也有了初步的認識和了解。要培養(yǎng)學生的多個方面,而不僅僅是知識方面。比如說小組成員的學習成績要有梯度,在進行分組時要進行異質分組。二月十號,我們來到了xx這篇熱土,為了更好地適應實習生活和把實習工作做好,我們首先在xx的教師進修學校進行了為期一周的培訓學習。實習期間由于經(jīng)驗不足,還不能更好的掌控好課堂。可以說上完一周的課后,我從最初的羞澀以及因為擔心自己能力不夠而有一點自卑心理成長到為人師后具有自信與處事的果斷與坦蕩。記得我們那個時候老師說什么就是什么,從來不敢多問,也有自己獨特的思維方式。感謝實習學校給我學習和展示自己的一個平臺,感謝師范給予我們我們的師德教育,我會更加堅定自己的理想,獻身于小學教育事業(yè)。當課堂很吵時,就可以把食指放在嘴邊對學生說 Be quiet!即使聽不懂,看到手勢后,他們自然而然地也會安靜下來。并且,遵循語言學習循序漸進的特點,任務的設計由易到難。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。聽課一周后,帶教老師讓我登臺試講。我實習于我的母校,在那里,我見到了我久別的恩師,他們一輩子都活動于那三尺講臺。這樣既增加了他們的信心,也在無形中促進了他們的進步。掃地的時間比往常少了一半。我記得第一次監(jiān)督他們值日時,簡直是讓我打開眼界。第二,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學,上課講話的,做小動作的不在少數(shù)。同學們的熱情,讓我心里暖洋洋的。以下是范文大全小編整理的 3 篇英語教育實習鑒定表自我鑒定,僅供參考,希望對大家有所幫助。對英語學習沒有興趣、沒有熱情。實習生經(jīng)驗尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。月考、期中考試、文理分科、日常學習和生活中為學生排憂解難。實習班主任:一、制定計劃,繁而不亂。同時多鼓勵小組討論,給機會小組展示。記得有一次講課文閱讀,發(fā)現(xiàn)很多學生讀完后無法做出課后習題,我感到很奇怪閱讀并不難,為什么大多數(shù)同學都不會做呢。后來發(fā)現(xiàn)自己備課時不知道該如何備,找不到重點和難點?;叵肫疬@一個多月的實習生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯。和他談了以后才發(fā)現(xiàn)他的原因和初三的那個女孩差不多,只不過他有了問題不是不敢去問,而是根本就不想去問。而且,之前所擔心的種種問題都迎刃而解。三、實習收獲與體會在這一個多月的實習過程中,雖然付出了很多,經(jīng)受了很多,但同時也收獲了很多。2月19日,按照校方要求,我在同事面前上了一堂針對高中教學內容的試講課,同事們給予的肯定的評價和建設性的意見使我在走向一名優(yōu)秀的人民教師的路上又向前邁了一步。每天八點到學校后,便坐在自己的辦公桌前瘋狂地看著教科書及各類相關的參考書。當他們出現(xiàn)錯誤時,教師要體諒學生,態(tài)度和藹、委婉地指出錯誤,并多肯定他們取得的成績和進步,以減輕學生的心理負擔。較強的課堂調控能力人的心理活動不會靜止,課堂上學生的心理狀況也在不斷變化。這就要求教師的角色需要重新科學定位改變過去那種學生只是被動接受者的觀念。xxxxx是專注于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習、課外輔導服務的個性化教育機構。我們取得的少許經(jīng)驗,要保留下來記錄下來??傊?,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。從一點一滴耐心的教育教學工作中,我鍛煉了自我,增強了本領,提高了能力,同時也發(fā)現(xiàn)了我的缺點和不足:首先,意識到了自己的知識體系中存在的缺陷,有待自己進一步去提高和補充能量。由于學生的班級的集體榮譽感淡薄,于是利用班會時間組織開展了以《“”事件之認清》為主題的班會,收到良好的效果。課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。在此基礎上,認真修改和完善教案,經(jīng)指導老師審批合格簽字后上交學校教務處蓋章后才開始上臺講課。班級的生源構成較為復雜:有來自縣城的學生;有來縣內外各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民家庭的子女;也有教職工的孩子;有政府及其他官僚子弟??他們大多數(shù)是90年后出生的獨生孩子,自小就嬌生慣養(yǎng)成性,生活散漫,叛逆性很強。在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。針對這一現(xiàn)象,我采取明察暗訪,各個擊破的方法來解決。班主任作為全面關心學生成長的主要教師、學生主要的精神關懷者、影響學生發(fā)展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責。從課堂教學反饋來看,第一堂課與其他可相比,稍稍遜色。見習期間,我?guī)缀趼犃怂懈咭荒昙壢握n老師的課,并且課后同個老師進行了溝通,虛心請教,真的受益頗多。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻無法計量,也充分的檢驗了我的英語學習成果,認識到了自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!篇二:英語教育實習報告 高中實習學校:邵陽縣石齊中學實習時間:— 指導教師:唐志欽指導班主任: 李加豐實習班級:高一110班實習目的:實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。李老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,再次坐在高中的教室里聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。個人簡歷基本資料姓 名郭苗性 別女民 族漢出生地.湖北 鄖西出生日期1993年1月17政治面貌團員學歷中專健康情況健康專業(yè)護理郵編聯(lián)系電話***通訊地址湖北省十堰市鄖西縣董家坪村一組求職意向教育背景2011年8月25日2011年七月獲獎情況社會實踐主修課程護理個人技能興趣愛好特別喜歡看工程類的書籍,身體素質較好,打羽毛球自我評價本人待人熱情大方,性格沉穩(wěn),有良好的人際關系,具有較強的團隊合作意識,做事認真,可以妥善的分析和解決生活中所遇到的問題,有很強的責任心,缺點是在英語方面的知識相對欠缺,口語能力不足。從早自習的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文。第二篇:英語教育實習鑒定表英語教育實習鑒定表實習自我鑒定日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉眼即逝,英語教育實習鑒定表。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。指導老師非常關心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。所以,在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。第一篇:英語教育實習鑒定大學三年沖沖而過,有些學生在大學里面培養(yǎng)出了自己一套獨特的學習方法,而有些人卻在大學里面白白浪費了自己的學習機會。此外,對時間觀念性十分重視。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。以下是我的實習自我鑒定:向老教師學習:我在聽指導老師的課的時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節(jié),我都非常認證,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。而作為一個師范生,作為一位未來教師,我要學習的,還有很多很多。在班級管理上,積極負責。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂
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