【正文】 ，可使信息處理更系統(tǒng)，全面。學生上網(wǎng)也一樣；所以我們完全有理由，也有信心地說：學生上網(wǎng)利大于弊！對方的問題可能是，我們應該做出完美回答的問題：，那些人都在玩什么，又在查資料的嗎？鳳毛麟角。，常常無意識地模仿游戲來對待身邊的人。這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、拓展青少年的思路，有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學的人生觀和世界觀。網(wǎng)絡使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革，無論是在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內容等方面都得到了極大的提高，他們的智力得到了升華。其三，學生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。但請對方辯友明確今天的辯題：我們今天討論的是上網(wǎng)利大還是弊大，而不是玩游戲好不好！游戲可以寓教于樂，在玩游戲的同時，我們依舊可以得到許多啟示。使信息流通更及時、便捷，所以教育選擇了上網(wǎng)，世界選擇上網(wǎng)。越為越多的“問題學生”的根源在于迷戀網(wǎng)絡，曾幾何時的“武俠小說熱”、“言情小說熱”、“追星熱”開始沉寂，取而代之的是經(jīng)久不衰、愈演愈烈的“網(wǎng)絡狂熱”，網(wǎng)絡問題已成為學校教育教學管理中的一個普遍而突出的問題。網(wǎng)絡游戲中存在的暴力、欺詐、賭博、色情等不健康內容深深地影響著青少年學生，嚴重腐蝕著他們的心靈。因此，越來越多的青少年在業(yè)余時間空虛無聊，流入網(wǎng)吧，受到毒害。公安部門也在凈化社會環(huán)境、綜合整治黑網(wǎng)吧、打擊犯罪等方面緞帶予積極的配合。知法才能更好地守法。其次，要開展青少年“網(wǎng)德”教育，建立網(wǎng)絡誠信體系，引導青少年的網(wǎng)絡行為，以及規(guī)范的網(wǎng)絡倫理。首先要轉變傳統(tǒng)的青少年德育模式，現(xiàn)代教學模式要和網(wǎng)絡接軌，比如開辦網(wǎng)絡學校，開設網(wǎng)絡課堂等；筆者調查的兩所學校均的健全的校園網(wǎng)絡設施，市職教中心還是教育局師資培訓的基地，擁有近400多臺計算機，兩個網(wǎng)站，學生在課余可登陸學校網(wǎng)站。近幾年，國家為促進計算機信息網(wǎng)絡的發(fā)展，保護網(wǎng)民的合法權益，相繼出臺了一系列法律法規(guī)。如果警校及社會三者之間能形成有效的防預體系，對在校生上網(wǎng)行為和網(wǎng)絡犯罪形成有效的扼制，控制上網(wǎng)時間和內容，加強治安巡查，將未成年人拒之網(wǎng)吧之外，同時聯(lián)合學校開展豐富多彩的課余活動，加強社區(qū)文化建設，勢必會起到事半功倍的效果。近年來，由于應試教育與素質教育存在的矛盾難以解決，一些學校重智育、輕德育，重課堂教育、輕社會實踐，重校內教育、輕校外教育的現(xiàn)象較為突出。身上沒錢了還想玩。因為魚刺卡喉嚨只是偶爾，如果小心，可以避免這些情況。因此，他們的生活離不開老師、家長的領導，他們的世界時時處處受到來自社會、學校、家庭的保護。這難道不好嗎？因為上述的種種觀點，我方堅信：上網(wǎng)利大于弊！自由辯論我方可問問題，問1：現(xiàn)在學校里裝了“班班通”，如果上網(wǎng)不好的話，學校為什么要裝“班班通”呢？問2：既然對方辯友覺得上網(wǎng)是不好的，那么請問對方辯友有哪一位沒有上過網(wǎng)？既然要堅持自己的觀點，就要帶頭！如果對方辯友認為上網(wǎng)不好的話，那為什么你們要上網(wǎng)呢？問3：如果上網(wǎng)不好的話，那么當初為什么要發(fā)明網(wǎng)絡呢？問4：我們學生僅僅是針對找資料、學習這方面來上網(wǎng)，難道這也有錯嗎？答辯：諸如“上網(wǎng)綜合征”等等疾病的確是有一些，但是，對方辯友，你們難道沒有上過網(wǎng)？你們上過網(wǎng)，又為什么沒有得“上網(wǎng)綜合征”呢？我們學生還是有一點自制力的，不會上網(wǎng)過度，因此，這類的疾病不會發(fā)生在我們身上！答辯：誠然，我們上網(wǎng)并不一定是去查一些資料，但是難道游戲就沒有好處了嗎？不知對方辯友是否玩過一款名為《牧場物語》的游戲，在這款游戲里，你需要自己經(jīng)營一個牧場。通過 上網(wǎng)發(fā)E—mail，使我們從小樹立電子信函、電子商務、電子寫作的意識，可節(jié)省大量木漿紙，提高環(huán)保水平；作為祖國的未來的我們，能樹立電子商務意識，利用電子貨幣的意識的提高，是全民族素質的一個重要指標，也有助于推進貨幣電子化進程，提升整個民族的素質。青少年在這種浩如煙海的信息面前，不再看重“博聞強記”，計算機和網(wǎng)絡就是他們的記憶。它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。，從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。因為任何一個新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面，我們又怎能說是弊大于利呢？這就像吃魚一樣，我們有時會被魚刺卡住喉嚨，但我們就不吃魚了嗎？不會。我們的年齡也使我們對新生事物既充滿好奇，又缺乏自制力。所以我方認為學生上網(wǎng)利大于弊。學生上網(wǎng)，還有助于早期智力開發(fā)。現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網(wǎng)絡是新興時代的標志，它已經(jīng)在深深改變著人們的生活，它的用途也注定了其在社會上的地位與重要性，那么，我們又應該如何最大限度的揚長避短，使其最大限度地發(fā)揮其作用呢？這是一個值得思考的問題！首先，應該加強對網(wǎng)絡的監(jiān)管，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，創(chuàng)造一個健康的、有益的上網(wǎng)環(huán)境；其次，加強對人們尤其是青少年的教育，鼓勵健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)；最后，要加強對一些網(wǎng)吧、網(wǎng)站的管理。特別是網(wǎng)絡游戲里的暴力，血腥場面給人們帶來的沖擊。會感覺那里的虛幻上才是自己展示才華的地方，會自我感覺這里就是一切的錯感。在這里學會了撒謊、吸煙、喝酒、交異性朋友，甚至詐騙、勒索、偷盜。在網(wǎng)絡聊天中，有的人信誓旦旦地撒著彌天大謊，以滿足他（她）的虛榮心。網(wǎng)絡創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新的世界里，每一名成員可以超越時空的限制，十分方便地與相識或者不相第1頁識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡交流的“虛擬性”，也就避免了人們直接交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了新的交流場所。據(jù)了解，我國目前教育資源不能滿足需求，這樣，網(wǎng)絡就順其自然地提供了求知學習的的廣闊校園。第三篇：淺析網(wǎng)絡的利與弊形勢與政策網(wǎng)絡的利弊專業(yè)班級：法學101班姓名：張滿懷學號：03010110146隨著時代的快速發(fā)展和進步，網(wǎng)絡已經(jīng)逐步走進普通大眾群體之中，并且成為他們不可或缺的日常工具甚至是必需品。容易接觸不良網(wǎng)頁，如色情、暴力等。使信息流通更及時、便捷，所以教育選擇了上網(wǎng)，世界選擇上網(wǎng)。但請對方辯友明確今天的辯題：我們今天討論的是上網(wǎng)利大還是弊大，而不是玩游戲好不好！游戲可以寓教于樂，在玩游戲的同時，我們依舊可以得到許多啟示。其三，小學生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革，無論是在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內容等方面都得到了極大的提高，他們的智力得到了升華。這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、拓展青少年的思路，有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學的人生觀和世界觀。從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。當然，我方也不否認網(wǎng)絡存在弊端。及時掌握科學技術。通過上網(wǎng)聊天，使我們從小樹立電子信函、電子商務、電子寫作的意識，可節(jié)省大量木漿紙，提高環(huán)保水平；作為祖國的未來的我們，能樹立電子商務意識，利用電子貨幣的意識的提高，是全民族素質的一個重要指標，也有助于推進貨幣電子化進程，提升整個民族的素質。它的出現(xiàn)給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。學生的一個被人經(jīng)常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。，幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。網(wǎng)絡的世界是彩色的，它滿足了人們的心理欲望，但更加殘害著人們的心靈健康。上網(wǎng)也會影響一個人的人生觀、世界觀、價值觀。第一篇：網(wǎng)絡交往的利與弊網(wǎng)絡交往的利與弊詳：，不能自拔，花費大量時間上網(wǎng)，從而影響學習成績。，脫離現(xiàn)實，也使一些青少年荒廢學業(yè)。嚴重的會造成荒廢學業(yè)。，放松心情，學習新知，結交新友。第二、可以對外交流。網(wǎng)絡是一位好老師，隨著科學技術的發(fā)展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。還有，上網(wǎng)人口比例提高，有助于加快社會信息化進程，而這個進程，對于經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有非常重要的作用。我們的任務是跟上時代的腳步。面對網(wǎng)絡這個五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地聽名師講座，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們學習不再僅限于書本，我們也逐漸擁有了更高的科學素質。又因為中學生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會因為網(wǎng)上不良內容而走上犯罪道路。從非線性的角度出