【正文】 也逐漸擁有了更高的科學(xué)素質(zhì)。二、網(wǎng)絡(luò)有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢：它可以打破時(shí)空界限，使人們無論在何時(shí)何地都能進(jìn)行相互交流，可使信息處理更系統(tǒng)，全面。我們的任務(wù)是跟上時(shí)代的腳步。但請對方辯友明確今天的辯題：我們今天討論的是上網(wǎng)利大還是弊大，而不是玩游戲好不好！游戲可以寓教于樂，在玩游戲的同時(shí)，我們依舊可以得到許多啟示。還有，上網(wǎng)人口比例提高，有助于加快社會(huì)信息化進(jìn)程，而這個(gè)進(jìn)程，對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有非常重要的作用。因此，小學(xué)生上網(wǎng)本身不僅非常必要，而且只要引導(dǎo)和控制得當(dāng)，確實(shí)大有好處。網(wǎng)絡(luò)是一位好老師，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦會(huì)越來越先進(jìn)，用途也越來越廣泛。第三、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。第二、可以對外交流。第二篇：網(wǎng)絡(luò)利與弊辯論賽正方題材一：學(xué)生上網(wǎng)的諸多有利之處： 第一、可以開闊視野。，放松心情，學(xué)習(xí)新知，結(jié)交新友。虛擬上的可以得到更多的滿足。嚴(yán)重的會(huì)造成荒廢學(xué)業(yè)。社會(huì)的競爭是激烈的，因此許多學(xué)生要面對很大的壓力。，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。，從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。第一篇：網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊詳：，不能自拔，花費(fèi)大量時(shí)間上網(wǎng)，從而影響學(xué)習(xí)成績。，整天沉溺于幻想中脫離現(xiàn)實(shí)，而當(dāng)他真正面對社會(huì)和人群的時(shí)候，就會(huì)因?yàn)橄胂窈途嚯x的問題產(chǎn)生退縮感，不敢正常與人溝通。上網(wǎng)也會(huì)影響一個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。也因此許多學(xué)生喜歡沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)中。網(wǎng)絡(luò)的世界是彩色的，它滿足了人們的心理欲望，但更加殘害著人們的心靈健康。缺點(diǎn)：需要認(rèn)真分析可信度，網(wǎng)絡(luò)的東西很多是虛假的。，幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會(huì)有用的事情。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力；可以在各個(gè)BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平；自己動(dòng)手做主頁正成為時(shí)尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個(gè)討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運(yùn)用同時(shí)自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學(xué)習(xí)的信心。它的出現(xiàn)給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運(yùn)算書寫精確書寫。其次，上網(wǎng)有助于拓展孩子的知識領(lǐng)域，通過網(wǎng)絡(luò)獲取廣泛的新的知識。通過上網(wǎng)聊天，使我們從小樹立電子信函、電子商務(wù)、電子寫作的意識，可節(jié)省大量木漿紙，提高環(huán)保水平；作為祖國的未來的我們，能樹立電子商務(wù)意識，利用電子貨幣的意識的提高，是全民族素質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo)，也有助于推進(jìn)貨幣電子化進(jìn)程，提升整個(gè)民族的素質(zhì)。游戲就像一個(gè)童話故事，請問對方辯友究竟是喜歡三字經(jīng)呢還是喜歡聽童話？總結(jié)成詞：正方四辯：首先，我想針對對方辯詞做一些分析。及時(shí)掌握科學(xué)技術(shù)。使信息流通更及時(shí)、便捷，所以教育選擇了上網(wǎng)，世界選擇上網(wǎng)。當(dāng)然，我方也不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)存在弊端。他們都在玩一些游戲，深陷其中，學(xué)習(xí)好的一個(gè)也沒有，要么倒數(shù)，要么退學(xué)。從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。無業(yè)游民、癮君子、罪犯的藏匿地點(diǎn)，在這些地方逗留時(shí)間太久往往會(huì)出意外，或受人引誘題材2網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響：1．有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強(qiáng)調(diào)事物的先后順序，對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維、拓展青少年的思路，有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革，無論是在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面都得到了極大的提高，他們的智力得到了升華。當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前，他們的視野、心胸會(huì)與以往完全不同。其三，小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)的快捷同樣也有它的優(yōu)勢，通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以及時(shí)地知道一些最新的新聞；通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以在短短幾小時(shí)內(nèi)訪遍全國各地的小學(xué)，在網(wǎng)絡(luò)圖書館里查詢我們所需資料，借助網(wǎng)上的資料，從容地完成學(xué)業(yè)，考試后可以馬上知道成績，有了問題可以隨時(shí)通過電子郵件請求老師指導(dǎo)。但請對方辯友明確今天的辯題：我們今天討論的是上網(wǎng)利大還是弊大，而不是玩游戲好不好！游戲可以寓教于樂，在玩游戲的同時(shí)，我們依舊可以得到許多啟示。及時(shí)掌握科學(xué)技術(shù)。使信息流通更及時(shí)、便捷，所以教育選擇了上網(wǎng)，世界選擇上網(wǎng)。當(dāng)然，我方也不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)存在弊端。容易接觸不良網(wǎng)頁，如色情、暴力等。，常常無意識地模仿游戲來對待身邊的人。第三篇：淺析網(wǎng)絡(luò)的利與弊形勢與政策網(wǎng)絡(luò)的利弊專業(yè)班級：法學(xué)101班姓名：張滿懷學(xué)號：03010110146隨著時(shí)代的快速發(fā)展和進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐步走進(jìn)普通大眾群體之中，并且成為他們不可或缺的日常工具甚至是必需品。首先，網(wǎng)絡(luò)有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。據(jù)了解，我國目前教育資源不能滿足需求，這樣，網(wǎng)絡(luò)就順其自然地提供了求知學(xué)習(xí)的的廣闊校園。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的，網(wǎng)絡(luò)就提供了這樣一個(gè)無限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境，我們可以在網(wǎng)上找到自己的發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新的世界里，每一名成員可以超越時(shí)空的限制，十分方便地與相識或者不相第1頁識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬性”，也就避免了人們直接交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了新的交流場所。在工作和學(xué)習(xí)的閑暇之余，我們可以上網(wǎng)休閑，得到更好的休息，以更加飽滿的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在網(wǎng)絡(luò)聊天中，有的人信誓旦旦地撒著彌天大謊，以滿足他（她）的虛榮心。五、對一些游戲的制作商和銷售商政府及相關(guān)單位沒有較完善的監(jiān)管制度和切實(shí)有效的打擊力度，有的游戲?qū)ξ闯赡耆说纳硇慕】涤泻艽蟮膫Φ鹊?。在這里學(xué)會(huì)了撒謊、吸煙、喝酒、交異性朋友，甚至詐騙、勒索、偷盜。網(wǎng)絡(luò)正在以前所未有的速度在改變著我們的生活。會(huì)感覺那里的虛幻上才是自己展示才華的地方，會(huì)自我感覺這里就是一切的錯(cuò)感。而現(xiàn)實(shí)中的奮斗或者以前定下目標(biāo)慢慢地失去了勇氣。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲里的暴力，血腥場面給人們帶來的沖擊。特別是網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)造的財(cái)富逐年飛躍。網(wǎng)絡(luò)是新興時(shí)代的標(biāo)志，它已經(jīng)在深深改變著人們的生活，它的用途也注定了其在社會(huì)上的地位與重要性，那么，我們又應(yīng)該如何最大限度的揚(yáng)長避短，使其最大限度地發(fā)揮其作用呢？這是一個(gè)值得思考的問題！首先，應(yīng)該加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)健康的、有益的上網(wǎng)環(huán)境；其次，加強(qiáng)對人們尤其是青少年的教育，鼓勵(lì)健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)；最后，要加強(qiáng)對一些網(wǎng)吧、網(wǎng)站的管理。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，擴(kuò)大自己的知識面?，F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙，并且在對外交流的過程當(dāng)中，又開闊了自己的視野。正方一辯：我方認(rèn)為學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。學(xué)生上網(wǎng)，還有助于早期智力開發(fā)。長期以來，我們比較重視專門人才的培養(yǎng)，而忽視各種知識的整合，因此，素質(zhì)教育戰(zhàn)略很難完善，在許多領(lǐng)域，缺少復(fù)合型新人文學(xué)者，直接影響各行業(yè)的發(fā)展。所以我方認(rèn)為學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。不可否認(rèn)，對方辯詞精彩絕倫，但真理不是修飾而成的，對方辯詞中的漏洞依舊清晰可見：今天，對方辯友羅列了大量的例子，不惜夸大其詞地說學(xué)生上網(wǎng)如何壞，如何壞。我們的年齡也使我們對新生事物既充滿好奇，又缺乏自制力。這是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，人才競爭成為世界競爭的主流，教育面臨改革。因?yàn)槿魏我粋€(gè)新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面，我們又怎能說是弊大于利呢？這就像吃魚一樣，我們有時(shí)會(huì)被魚刺卡住喉嚨，但我們就不吃魚了嗎？不會(huì)。，從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。、癮君子、罪犯的藏匿地點(diǎn)，在這些地方逗留時(shí)間太久往往會(huì)出意外，或受人引誘。它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。2．青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起，年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。青少年在這種浩如煙海的信息