繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓總結(jié)(存儲版)
【正文】 黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓的時間里，我更加深刻地認識到：參與培訓既是我們的一種權(quán)利也是我們的一種義務；既是我們的一種責任也是我們的一種福利?！惫磐駚?，無數(shù)志士仁人和革命前輩在對待學習的做法上已經(jīng)為我做出了榜樣，科學利用時間的傳世佳話更是不勝枚舉。我在自己的教育教學工作中，一直堅信“學如逆水行舟，不進則退”的道理，不僅教育自己的學生深刻理解“泰山不辭微塵故能成其高，江河不舍涓滴故能就其深”的內(nèi)涵，也時刻告誡自己在全體同仁面前也要首先做到嚴于律己，帶頭弘揚這種拼搏進取的精神，積極參與了繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓，為自己提高學識水平、為帶動其他同仁在熱情參與培訓之后都能有一份收獲做出自己實實在在的努力。陳老師講到教學目標的設(shè)計涉及到四個方面，即行為主體，行為動詞本身，行為標準，行為條件。這讓我想到我校的情景——結(jié)構(gòu)——交際的外語教學模式和目前所推進的教改。比如，任務過于繁多，任務過多必定會壓縮必要的時間，很大一部分學生甚至來不及完成任務。四，Lack of global analysis of the whole course books，這是陳老師提出的英語教學中易范的問題之一。第一，提高自身的英語知識系統(tǒng)性。當前國內(nèi)高中的英語課堂教學活動都存在一些共性的問題。四、詞匯教學活動處理不當，這一點，我在前面也進行了一些分析和思考。這次講座時間雖不長，但留給我的思考空間卻相當大,對我的英語教學產(chǎn)生的影響更是深遠。教學活動一定要緊緊圍繞本節(jié)課的教學目標、教學內(nèi)容以及貼近學生生活實際去設(shè)計，以達到內(nèi)容與形式的統(tǒng)一；對學生許多方面的能力要進行適當?shù)慕榻B技巧和方法的輔導，比如，在訓練聽力時，要給學生設(shè)計出問題，讓學生帶著問題有目的、有針對性地聽；另外，重視詞匯教學的方法和策略的指導。表面上看起來轟轟烈烈，收效卻甚低。五，Problems in practice and activities in classroom又再次講到了一些共性的與英語課堂真實性交際相關(guān)的問題。以后，我得認真鉆研教材、了解學情、書寫教案。要知道以掌握語言形式為目的的活動是練習。結(jié)合我們的日常教學，尤其是初中的英語教學課，這一現(xiàn)象很明顯，感覺很多的老師在上Reading這一課時之際，為了教學“出彩”，活動的安排都是為活動而活動，聽說讀寫譯都用上了，卻沒有體現(xiàn)閱讀課本身的特點，學生的閱讀能力沒有得到提升。寫好教案才能細化了對學生各方面的能力要求，讓學生真正從每一節(jié)英語課中受益。我學到了不少新的知識，有了許多對英語教學新的思考，在此，我就談五個方面的收獲，其它就不逐一敘述了。”保持勤奮，注重積累是學習者學習態(tài)度嚴謹?shù)目少F表現(xiàn)。應該說，善于利用零散的時間就是最科學的利用時間，就是最高效地利用時間！當今社會，人們的工作生活節(jié)奏加快，來自于其中的各種壓力往往使很多人身心疲憊，飽受苦痛。他們言傳身教，口傳心授，很快把我培養(yǎng)成為了一名教師新秀，在自己的三尺講臺上嶄露頭角，嘗到了業(yè)務培訓帶來的實效。一、思想上重視，行動上務實，培訓的成效才能成為實效。續(xù)教育學習使他們在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活中的關(guān)心，認識的點撥，思想的疏導。在中小學教師培訓中，使教師們意識到教學課程的改變我們必須跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓，不斷提高自己的理論和業(yè)務水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己課堂教育能力和教學質(zhì)量。通過培訓，使教師們在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平和科研水等方面都得到一定的提高，成為我業(yè)務提高的好助手。現(xiàn)在更要講究策略?，F(xiàn)在談談淺顯的收獲：本次學習，讓我注重小學數(shù)學中培養(yǎng)學生推理能力。教育是終生事業(yè)，是一個不斷發(fā)展的過程，因此，一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學識。此外，教師應將自己學習和研究
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