【摘要】一、人生難免有挫折1、挫折的內涵2、造成挫折的因素二、面對挫折的不同態(tài)度1、挫折具有兩重性2、面對挫折不同的態(tài)度導致不同的人生祝你心想事成祝你事事順心祝你一帆風順祝你萬事如意想一想:這些祝福語代表了人們怎樣的心愿?寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒
2025-11-29 12:57
【摘要】2021年5月9日晚,高曉松因酒后駕駛,造成四車追尾。10日下午4時15分,高曉松因涉嫌危險駕駛罪被刑事拘留。5月17日下午,法庭當場宣判:高曉松違法法律規(guī)定,構成危險駕駛罪。被判處拘役6個月,處罰金4000。法律小常識:拘役是短期剝奪犯罪人自由,就近實行勞動的刑罰方法。
2025-11-18 23:56
【摘要】1特殊保護2觀點:有些同學認為,自己年齡還小,與法律沒有什么關系!3?觀察和思考:上述現(xiàn)象跟哪些法律有關系?你還能從哪里捕捉到法律的“身影”?說說你的發(fā)現(xiàn)吧!41、約束人的行為規(guī)范有哪些種類?2、如何區(qū)分道德規(guī)范、紀律?道德:是在社會生活中逐漸形成的,靠人們的信念,習俗和社會輿論力量發(fā)揮作用。
2025-11-09 22:16
【摘要】?李明因超市虛假廣告“買一送一”的誘導,購買了彩電。購買之后才知道“買一送一”的真正意思是買一臺彩電就將這臺購買的彩電送回家。維護消費權你知道“3·15”是什么日子嗎?——國際消費者權益保護日快速閱讀課本P66“法律導航”的內容,思考下面問題:1、什么是消費者?2、維護消費者權益的
2025-11-19 22:57
【摘要】自立自強教學案班級:姓名:一.學習目標:(應掌握的知識點)1、什么是自立,什么是自強,二者關系?P442、為什么要培養(yǎng)自立、自強的精神?(重點理解)P44-453、如何學會自立?如何培養(yǎng)自強精神?(重點識記)P45-46二、自主學習:(通過閱讀課文
2025-11-11 01:34
【摘要】1處處保護?我有一個溫馨的家3我卻有這樣可可怕的老爸!咳??!4說一說:現(xiàn)實生活中父母家長還有的哪些教育方式是不恰當?shù)难剑?6養(yǎng)子不教誰之過少年小磊,家住哈爾濱,兩歲時父母離異。父親再婚,對小磊不管不問。78小磊
2025-11-22 00:32
【摘要】保護個人隱私教案[教學目標]:1、知識與能力了解個人隱私權的含義及其存在于現(xiàn)代社會的重要性,掌握我國法律在保護隱私權方面的有關規(guī)定,學會如何維護個人隱私和尊重他人的隱私。2、情感、態(tài)度與價值觀通過學習,使中學生明白個人隱私權所包含的內容,懂得在現(xiàn)代社會中維護隱私權的重要意義,它不僅保護公民的人格權利,而且是衡量一個國家個人地位和
2025-11-29 21:39
【摘要】名畫欣賞:發(fā)揮你的想象:他(她)可能在干什么?個人隱私:是指個人生理、心理以及社會交往過程中的秘密。(個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件以及在自己在住宅里從事的個人活動等)具體的還包括個人的身高、體重、病歷、身體缺陷、健康狀況、經歷、財產狀況、社會關系、家庭情
2025-11-29 04:30
【摘要】第五單元我是中國公民2021-2-13一、公民身份的確認l.公民的含義。答:公民是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權利和承擔義務的人。?答:我國法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。每個社會
【摘要】維護人格尊嚴(2課時)第1課時我們的人格尊嚴權利自主預習:我們的人格尊嚴權利1.人格尊嚴權,是我們作為人應當受到他人的權利,主要包括肖像權、姓名權、名譽權、榮譽權、隱私權等。2.我國法律規(guī)定:公民享有肖像權,未經本人同意,不得使用公民的肖像。3.名譽就是一個人的名
2025-11-29 08:08
【摘要】自立歌滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干??咳恕⒖刻?、靠祖上,不算是好漢?!?-陶行之小組討論:陶行知先生的《自立歌》對你有什么啟示?說說你對中學生“自立”的理解。如何學會自立??克服依賴心理?懂得管理和安排自己的生活如何培養(yǎng)自強精神??志存高遠?要勇于面
2025-11-19 00:00
【摘要】自尊自信本節(jié)需要同學們解決的問題:1、區(qū)別自信與自卑、自尊與自負、自尊與虛榮。2、自卑、自負與虛榮的危害。3、如何克服自卑,樹立自信?4、如何才能走向自尊自信?三.走出自卑,樹立自信?:?(1)會自己看不起自己,自我貶低,甚至自暴自棄。?(2)妨礙我們建立快樂的人生。
2025-11-29 12:56
【摘要】1.2認識新伙伴打開“心鎖”1.閉鎖心理(1)表現(xiàn):在與初次見面的人交往時,我們更容易出現(xiàn)一種________________乃至______________的心理狀態(tài)。(2)含義:將自己______________的心理狀態(tài)稱為閉鎖心理。(3)危害:閉鎖心理如果不及時克服,就容易發(fā)展為
2025-11-29 04:31
【摘要】《我和父母》教案教學目標認識生命是父母賦予的,體會父母為養(yǎng)育自己付出的辛苦。認識到孝敬父母的重要性,把孝敬父母落實到行動上。教學重點體會父母養(yǎng)育自己所付出的辛苦。認識到孝敬的重要,學習如何孝敬父母教材難點正確認識自己與父母之間的真愛教學工具多媒體課件教學方法劇情導入、小品表演、啟發(fā)、講授教學策略運
2025-11-26 03:56
【摘要】情系祖國我的祖國,我的母親河啊,年輕的朋友!請你告訴我:什么才是你心中的祖國?是高山,是大海,是長江,是黃河;是郁郁蔥蔥的森林,是浩瀚無垠的沙漠?是長空的鴿哨,是村莊的炊煙?是端午的龍舟,是中秋的篝火?是情人在木柵欄后的竊竊私語,是孩子在搖籃邊咿咿呀呀的兒歌?是母親在平底鍋上烙出的煎餅,是父親在遠行前的殷殷
2025-11-10 03:39