【摘要】課題第二課:理解教師課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解教師工作的基本特點(diǎn);知道新型師生關(guān)系的基本內(nèi)容;了解與教師交往、溝通的基本原則。能力目標(biāo):能夠正確評價(jià)教師在學(xué)生知識學(xué)習(xí)和人格成長中的作用;能夠通過恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)對教師的感情;能夠運(yùn)用角色互換的方法解釋師生交往的不同行為,理解師生交往中的矛盾沖突,能夠與教師進(jìn)行有效的溝通
2024-12-02 12:54
【摘要】《直面挫折》導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí):培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)掌握應(yīng)對挫折的方法編寫:審核:課型:新授課時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與能力:掌握應(yīng)對挫折的方法,提高承受挫折的能力。2、過程與方法:通過實(shí)踐與分析的活動結(jié)合典型事例和自己應(yīng)對挫折的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出應(yīng)對挫折的方法。3、情感態(tài)度
2024-11-19 18:06
【摘要】生理變化必然引起心理變化。和過去相比,在進(jìn)入青春期后,你的心理都有哪些變化呢?說一說:?青春期的心理變化究竟有哪些表現(xiàn)情景一:小琴是14歲的初中女生,從小就和院子里的一個(gè)男孩子一起無拘無束地玩?,F(xiàn)在,她開始喜歡單獨(dú)和他在一起,看到他與別的女孩說話,她心中就會不高興。生活中,一些青春期女孩往往有同小琴類似的行為:開始注重穿衣打扮
2024-12-08 06:48
【摘要】借我一雙慧眼—閱讀感悟一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什麼我費(fèi)了那麼大力氣也打不開,而你卻輕而易舉就把它打開了?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男?。”想一想:這則寓言給了我
2024-12-08 14:00
【摘要】*****************************************找課件,來莎莎課件站!(免費(fèi)課件,免費(fèi)教案,免費(fèi)試卷)我們鄭重承諾:不用注冊,永久免費(fèi)!*****************************************第三單元學(xué)會交往第一課、我和父母主
2024-12-08 11:34
【摘要】自尊自信本節(jié)需要同學(xué)們解決的問題:1、區(qū)別自信與自卑、自尊與自負(fù)、自尊與虛榮。2、自卑、自負(fù)與虛榮的危害。3、如何克服自卑,樹立自信?4、如何才能走向自尊自信?三.走出自卑,樹立自信?:?(1)會自己看不起自己,自我貶低,甚至自暴自棄。?(2)妨礙我們建立快樂的人生。
2024-12-08 12:56
【摘要】學(xué)問是苦根上結(jié)出來的甜果。書籍是人類進(jìn)步的階梯。聽君一席話,勝讀十年書。同學(xué)們,讀了這些名言名句以后,你會聯(lián)想到什么?學(xué)習(xí)——成才的階梯自主合作探究1為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯?2小組交流自學(xué)成果3小組選派代表匯報(bào)自學(xué)合作成果
2024-12-08 04:31
【摘要】課題處處保護(hù)擬用2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):知道未成年人處處受法律是特殊保護(hù);了解家庭、學(xué)校、社會和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。能力目標(biāo):提高判斷、分析法律現(xiàn)象的能力,理解法律與未成年人的關(guān)系,學(xué)習(xí)運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益。德育教育逐步提高依法保護(hù)自己,維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,積極配合社會各方的保護(hù),使自己健康地成長。
2024-12-09 05:20
【摘要】1媽媽深情像……媽媽像雨傘媽媽像太陽更是閃動在兒女心中永不熄滅的點(diǎn)點(diǎn)燭火燭光里的媽媽2爸爸媽媽您辛苦了……3父母是兒女生命中的陽光他們給我們溫暖父母之愛是深沉的我們對自己的父母
2024-11-28 01:47
【摘要】思想品德:第八課試題(陜教新課標(biāo)七年級上)一、單項(xiàng)選擇題:中學(xué)生與家長溝通的時(shí)間過少,溝通的內(nèi)容大多只涉及日用三餐,飽暖及花銷,雙方一問一答,有些甚至不觸及思想上的交流,根本談不上溝通。雙方的溝通方式過于簡單,只采用了對話式交流,對大多數(shù)同學(xué)、家長而言,效果不顯著。要改善以上狀況,子女在于與父母溝通時(shí),應(yīng)做到:()①理解父母②以主動的
2024-11-15 17:26
【摘要】2021/1/71中國有句老話:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!?021/1/722021/1/73我的好朋友標(biāo)準(zhǔn)挑選詞語P162021/1/74可憐的“跟屁蟲”第一個(gè)禮拜是最混亂的一周。初來乍到,個(gè)個(gè)都是新面孔,頗有些苦悶。為了盡快擺脫這種困境,融入到同學(xué)們
2024-12-01 00:32
【摘要】?二、基礎(chǔ)過關(guān)?1、科目、知識臺階?2、負(fù)擔(dān)、信息量、講課速度、難以適應(yīng)、作業(yè)量、獨(dú)立思考?3、自主管理、自主管理?4、豐富多彩?6、主動適應(yīng)嶄新的中學(xué)生活?7、中學(xué)?三、單項(xiàng)選擇?1-5BDDCC6-10DCADD?四、?答:1、在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了。?
2024-12-08 12:57
【摘要】思想品德:第一單元第三節(jié)(粵教新課標(biāo)七年級上)一、單項(xiàng)選擇題(共45分)1、佛祖釋迦牟尼曾經(jīng)問他的弟子:“一滴水放在什么地方才永遠(yuǎn)不會干涸?”弟子們面面相向,不知如何回答。佛祖說:“把它放進(jìn)大海里?!边@個(gè)故事告訴我們()①一個(gè)人只有融進(jìn)集體,才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值②個(gè)人離不開集體,集體是個(gè)人成長的搖籃③只
2024-12-05 11:15
【摘要】《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計(jì)一.課程標(biāo)準(zhǔn)要求與分析本節(jié)課的設(shè)置,主要是課程標(biāo)準(zhǔn)中“:主動鍛煉修改心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度?!钡囊?。其具體目標(biāo)要求體現(xiàn)為在知識與能力上學(xué)生能夠了解分析自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣狀況,知道良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)及危害;能夠認(rèn)識培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性以及糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣必要性。提高用相關(guān)方法
2024-11-19 20:05
【摘要】人生多彩教案◎教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):如何探索人生的意義。難點(diǎn):如何在日常的學(xué)習(xí)和勞動創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。◎教學(xué)方法情景設(shè)置、討論、游戲體驗(yàn)、自我測評、思考評價(jià)等方法?!蛘n時(shí)安排2課時(shí)。第一課時(shí)探索人生的意義第二課時(shí)在勞動創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值