青島版數(shù)學(xué)一上回顧與整理教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】回顧與整理教學(xué)內(nèi)容：中心板塊，對全冊教材內(nèi)容的回顧與整理。教學(xué)目標：1.進一步理解、鞏固本學(xué)期所學(xué)的知識，加深知識間的聯(lián)系。2.體驗整理知識的方法，初步形成歸納、整理知識的能力。3.通過自主探索、合作交流，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感。教學(xué)過程：一、回憶全冊內(nèi)容談話引入。

2024-11-19 23:45

青島版數(shù)學(xué)一上0的認識之二-資料下載頁

【摘要】《0的認識》教學(xué)設(shè)計教材版本：《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級上冊第一單元16-19頁信息窗41個紅點和一個綠點教材分析：本節(jié)課是在認識1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學(xué)生摘蘋果，復(fù)習(xí)1-10各數(shù)的認識；第二副圖是蘋果摘完了，借助

2024-12-09 03:56

青島版數(shù)學(xué)一上媽媽的小幫手比較-資料下載頁

【摘要】媽媽的小幫手比較教學(xué)內(nèi)容：教科書第22—24頁的信息窗2及自主練習(xí)的1、2、3題。教學(xué)目標：1．通過觀察、操作，按指定標準或自定標準，會比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄。2．在比較的活動中，形成初步的觀察、分析、比較能力。3．使學(xué)生經(jīng)歷具體比較活動的過程，學(xué)會比

2024-12-09 03:56

蘇教版數(shù)學(xué)一上幾和第幾教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【摘要】幾和第幾教學(xué)目標：知識與技能：使學(xué)生能初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，并會用“幾”和“第幾”回答生活中的問題。數(shù)學(xué)思考：建立初步的數(shù)感，并初步學(xué)會用具體的數(shù)描述現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。解決問題：能在教師的指導(dǎo)下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題，了解同一問題可以有不同的解決辦法。情感與態(tài)度：能

2024-11-19 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上豐收的果園教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【摘要】豐收的果園活動目標：1.能在一定的情境中應(yīng)用知識解決簡單的實際問題。2.讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，在合作與交流解決問題的過程中，獲得良好的情感體驗。3.通過活動讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識和發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力?；顒訙蕚洌和队皥D片《果園場景》，錄音活動過程：一、激情

2024-11-20 01:00

江蘇花果山導(dǎo)游詞-資料下載頁

【摘要】江蘇花果山導(dǎo)游詞 導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光游覽時的講解詞，是導(dǎo)游員同游客交流思想，向游客傳播文化知 識的工具，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。下面是小編收集整理的江蘇花果山導(dǎo)游詞范文，歡迎借鑒參考...

2024-09-16 01:52

3花果山培訓(xùn)服務(wù)心得體會-資料下載頁

【摘要】 第1頁共9頁 花果山培訓(xùn)服務(wù)心得體會 心得一：文明服務(wù)培訓(xùn)心得體會 時間過的真快，轉(zhuǎn)眼這期培訓(xùn)已經(jīng)過去3天了，但我感覺這 3天時間過的很充實，受益匪淺。授課老師通過生動活潑的講授， 內(nèi)容...

2025-08-18 00:55

青島版數(shù)學(xué)一上認識立體圖形課件-資料下載頁

【摘要】猜一猜：和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長方體正方體圓柱球摸一摸，說一說。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動四四方方，有6個平平的面，大小不一樣，無法自由滾動圓圓的，在平地上能自由滾動

2024-12-04 21:41

青島版數(shù)學(xué)一上圖形位置我學(xué)會了嗎？-資料下載頁

【摘要】圖形位置我學(xué)會了嗎？教學(xué)目標：1.通過對本單元知識的回顧，使學(xué)生學(xué)會用前后、上下、左右認識和描述物體相對位置及從不同方向辨認物體的形狀。2.加深與同伴的相互交流，初步體驗空間感和方位感，感受數(shù)學(xué)的樂趣。3.能夠熟練應(yīng)用所學(xué)知識辨認物體的形狀。教學(xué)過程：一、談話引入師：同學(xué)們想一想，在第六單元尤其是在游戲中，我們都學(xué)會

2024-12-08 04:51

青島版數(shù)學(xué)一上快樂的校園信息窗一教案-資料下載頁

【摘要】快樂的校園信息窗一教學(xué)內(nèi)容：教科書第4頁信息窗1，自主練習(xí)第1、3、6題。教學(xué)目標：1.能借助主題圖和實物正確地數(shù)10以內(nèi)物體的個數(shù)。2．抽象和理解數(shù)字的意義。3．培養(yǎng)初步的問題意識。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，提出問題1．談話：同學(xué)們來到新學(xué)校，你覺得這個學(xué)校怎么樣？（學(xué)生自由談對學(xué)

2024-11-19 23:44

青島版數(shù)學(xué)一上小小運動會回顧整理一-資料下載頁

【摘要】小小運動會回顧整理（一）教學(xué)目的：1.復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法、提高學(xué)生的計算能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和合作意識。3.能夠正確解題。教學(xué)準備：學(xué)生準備0—9的數(shù)字卡片，教師準備紅營區(qū)投影片教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，今天老師要帶大家到數(shù)學(xué)大本營去看看，你們高興嗎？在大本營的

2024-12-09 03:55

關(guān)于花果山的導(dǎo)游詞3篇-資料下載頁

【摘要】　　花果山位于連云港市南云臺山中麓。唐宋時稱蒼梧山，亦稱青峰頂，為云臺山脈的主峰，是江蘇省諸山的最高峰。下面是帶來的關(guān)于花果山的導(dǎo)游詞，歡迎欣賞。 　　關(guān)于花果山的導(dǎo)游詞一： 　　大家好，我是咱們...

2025-03-30 07:23

青島版數(shù)學(xué)一上信息窗2老鷹捉小雞-資料下載頁

【摘要】信息窗2老鷹捉小雞教學(xué)目標：1.借助“排第幾？”了解10以內(nèi)數(shù)的順序，體會序數(shù)的意義。2.會寫6～10各數(shù)，掌握6～10的數(shù)的組成。3.滲透簡單的找規(guī)律，在教師的引導(dǎo)下學(xué)會與同伴交流，初步形成合作意識。教學(xué)重點：了解10以內(nèi)數(shù)的順序，會寫6～10各數(shù)。教學(xué)難點：掌握6～10的數(shù)

2024-12-08 13:17

青島版數(shù)學(xué)一上比較大小自主練習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】比較大小自主練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書14—15頁自主練習(xí)第3-6題及聰明小屋。教學(xué)目標：1.進一步鞏固對于數(shù)的大小關(guān)系的認識，能夠正確的使用大于號、小于號和等號。2.初步建立數(shù)感和逐步提高思維的靈活性。3.在數(shù)學(xué)活動中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)過程：一、回顧還記得前一節(jié)課我們認識的三兄弟嗎？你能叫出

2024-11-19 20:48

青島版數(shù)學(xué)一上小小運動會教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】小小運動會20以內(nèi)進位加法和退位減法的綜合練習(xí)教學(xué)目標：1.復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的進位加法、退位減法，提高學(xué)生的計算能力。2.綜合應(yīng)用20以內(nèi)數(shù)的進位加法和退位減法的知識解決問題，進一步鞏固本單元所學(xué)知識。3.能夠正確地解決問題。預(yù)習(xí)要求：掌握進位加法、退位減法的計算方法。教學(xué)過程：一、研以小

2024-11-19 23:44

青島版數(shù)學(xué)一上走進花果山窗口3(編輯修改稿)

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