【正文】 調(diào)子，學(xué)生很快就會(huì)厭煩。光榮花若干朵。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。主持人：老師們，同學(xué)們，大家好！“好習(xí)慣終生受益”好習(xí)慣是一塊金子，擁有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。（3）、到校后不能自覺(jué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，大家心里還有什么想法呢？規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。中華民族是禮儀之幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)?！斌w現(xiàn)的傳統(tǒng)美德是（）①、尊敬父母 ②、尊敬自己的父親 ③、尊敬老師 ④、百年大計(jì)，教育為本我們?cè)谂c人交往時(shí)應(yīng)首先做到的是（）①、有愛(ài)心 ②、尊重殘疾人 ③、平等待人 ④、不欺負(fù)弱小禮貌待人，是講文明、懂禮貌、有的具體表現(xiàn)（）①、文化②、紀(jì)律 ③、愛(ài)心 ④、教養(yǎng)《狼來(lái)了》的故事，告訴我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣是（）①、不說(shuō)謊 ②、借東西要還 ③、知錯(cuò)就改 ④、講文明困難并沒(méi)有什么可怕的，是因?yàn)椋ǎ?、每個(gè)人都有 ②、只要努力，終會(huì)戰(zhàn)勝 ③、嫉妒心理 ④、人無(wú)完人糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該（③）①、吃的好、穿的好 ②、家里富裕，可以浪費(fèi) ③、厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi) ④、不能用講究衛(wèi)生首先要從開(kāi)始（④）①、洗手 ②、早晚刷牙 ③、衣著整潔 ④、個(gè)人衛(wèi)生1作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。要（①②③）①、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 ②、珍惜每一寸土地 ③、保護(hù)動(dòng)物 ④、豐衣足食2保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，讀寫(xiě)時(shí)做到“三個(gè)一”，即（②③④）①、胸離課桌一尺遠(yuǎn) ②、胸離課桌一拳寬 ③、眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn) ④、筆尖離手一寸長(zhǎng)2成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折和失敗時(shí)，要（①②③④）①、樹(shù)立起信心 ②、找父母解決 ③、分析失敗的原因 ④、扎扎實(shí)實(shí)付出自己的努力去克服它2我們小學(xué)生要成為誠(chéng)實(shí)的人，就應(yīng)該（①②③④）①、養(yǎng)成不說(shuō)謊話的好習(xí)慣 ②、勇于改正自己的錯(cuò)誤 ③、不隨意拿別人的東西，借東西一定要及時(shí)歸還 ④、答應(yīng)了別人的事就要努力去做2待人有禮貌，在與人交談時(shí)就要主動(dòng)使用文明用語(yǔ)，要牢記在心的禮貌用語(yǔ)是（①②③④）①、請(qǐng)②、謝謝 ③、您好、再見(jiàn) ④、對(duì)不起2我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，這里生活著56個(gè)民族，我們應(yīng)該尊重他人的民族（①②③④）①、習(xí)慣 ②、宗教信仰 ③、語(yǔ)言 ④、風(fēng)俗 尊敬老師，應(yīng)該（①②③）①、主動(dòng)向老師問(wèn)好 ②、接受老師的教導(dǎo) ③、主動(dòng)與老師交流 ④、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人三、簡(jiǎn)要回答問(wèn)題（共10分）3在我們?nèi)粘Ｉ钪?，?jīng)常使用的禮貌用語(yǔ)有哪些？請(qǐng)、謝謝、您好、再見(jiàn)、對(duì)不起好習(xí)慣伴我行班會(huì)測(cè)試卷（答案）一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將選出的答案序號(hào)填入題后的括號(hào)“（）”里。每小題3分，共30分）2在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)受到各種因素的影響。作為學(xué)生，你們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。班會(huì)時(shí)間：2011年3月25日活動(dòng)過(guò)程：第一部分 導(dǎo)入同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙 ： 是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。否則，后果就不堪設(shè)想。（3）哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。c．玩上下樓梯游戲。c．攀爬籃球架。二、說(shuō)說(shuō)家庭生活中不安全的隱患甲：人們都說(shuō)：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！五、活動(dòng)結(jié)束甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。同學(xué)們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？首先，我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。第五、一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來(lái)處理。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。水下情況不明時(shí)，不要跳水。兩輛車行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。（八）發(fā)生火災(zāi)怎么辦？公共場(chǎng)所遇到。騎自行車怎樣注意交通安全沒(méi)有車閘或沒(méi)有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車；要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過(guò)猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。嚴(yán)防器械傷人。有序上下樓。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。主持人甲：遵守交通規(guī)則，讓我們聽(tīng)從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！主持人乙：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑！主持人甲：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：?。ê希┱鋹?ài)生命〒健康成長(zhǎng)主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任老師做總結(jié)，掌聲歡迎！四、班主任總結(jié)：同學(xué)們，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。c．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？ a．在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。二、.關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的? a．上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。②三角尺。主持人乙： 安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。主持人甲 ：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。現(xiàn)在二年級(jí)8班《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。因此，我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)和（）①、防火 ②、防溺水 ③、自我保護(hù)能力 ④、不做危險(xiǎn)游戲我們是未成年人，當(dāng)遇到壞人壞事時(shí)，應(yīng)該及時(shí)機(jī)智地與（）聯(lián)系，報(bào)告相關(guān)情況，使壞人受到應(yīng)有的懲罰①、公安局 ②、國(guó)務(wù)院 ③、同學(xué)④、成人二、多項(xiàng)選擇題（在下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有三項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將選出的答案序號(hào)填入題后的括號(hào)“（）”里。每小題3分，共30分）2在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)受到各種因素的影響。好習(xí)慣伴我行班會(huì)測(cè)試卷（答案）一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將選出的答案序號(hào)填入題后的括號(hào)“（）”里。課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。（9）、有的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生矛盾，吵嘴、打架。主持人：同學(xué)們，注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求個(gè)人衛(wèi)生要講究，但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)自己哪些地方還做的不夠？主持人：我們班經(jīng)常有一些不好的習(xí)慣，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)，我們沒(méi)有按照規(guī)范的哪一條做？（1）、放學(xué)后忘關(guān)窗戶。我們按照去做，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。一見(jiàn)面，總經(jīng)理說(shuō)：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，您去吧，我們等您。對(duì)照規(guī)范找差距，讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒(méi)有做好，給自己提出建議。盡量不上說(shuō)教型和批評(píng)型的班會(huì)，前者給學(xué)生造成乏味和輕視的心理，后者給學(xué)生帶來(lái)恐懼或逆反心理，這都是不可取的。還要精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)的高潮。因此，學(xué)生的自我要求、自我完善、自我進(jìn)取的精神就會(huì)不斷加強(qiáng)。大家都不懂的知識(shí)老師補(bǔ)充，學(xué)生舉手示意老師，12道題目全都做對(duì)的有幾個(gè)。（3）表演過(guò)后，大家一起交流，看了這個(gè)小品你想說(shuō)些什么？（4）主持人提問(wèn)什么叫三無(wú)食品？答對(duì)的組加星星。主持人：同學(xué)們都很聰明，我相信大家都能做到的。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。討論：我們從哪些方面來(lái)注意衛(wèi)生呢？⑴個(gè)人衛(wèi)生學(xué)生自由交流：①不能隨地吐痰。讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。五、班主任講話：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。主持人：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。（學(xué)生齊讀）（四）文明用語(yǔ)不離口主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了？）（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?？（觀看錄像資料）主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“禮儀規(guī)范伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。女:是啊,我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時(shí)時(shí)講文明,事事講禮貌?！荒昙?jí)全體同學(xué)結(jié)束語(yǔ)：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！篇五：文明禮儀伴我行主題班會(huì)五年級(jí) “文明禮儀伴我行”主題班會(huì)六一班班會(huì)目的:在活動(dòng)過(guò)程中,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、尊重老師、:班會(huì)主題:(一)聯(lián)系實(shí)際 引入主題女:哎呀,這不是紅領(lǐng)巾廣播站的主持人嘛，你今天怎么有時(shí)間來(lái)呀!男:好呀！我們學(xué)校正在開(kāi)展禮飄校園活學(xué)生:崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人男:從你們響亮的回答中可以肯定這次主題班會(huì)一定會(huì)成功。你拍八，我拍八。弟弟摔倒，我來(lái)垃。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。班主任：同學(xué)們，當(dāng)我看到你們?cè)诎鄷?huì)上精彩地展示，當(dāng)我看到你們?cè)谶^(guò)去開(kāi)展的一系列文明禮儀活動(dòng)中取得了進(jìn)步時(shí)，我真的非常開(kāi)心。邊出示圖片邊講述。⑷沒(méi)想到，小問(wèn)題變成了大問(wèn)題，起外號(hào)的問(wèn)題多，我們真得去注意！可是，同學(xué)們，你給別人起過(guò)外號(hào)嗎？聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，你是怎么想的？⑸是啊，這樣才好。同學(xué)們嘹亮的歌聲，莊重嚴(yán)肅的表情，挺拔的身姿代表了我們心中的熱情與誓言，我相信，在今后的升旗儀式中我們一定會(huì)做得更好。怎樣才能用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)打隊(duì)禮呢？請(qǐng)大家認(rèn)真觀看第二段錄相（播放下面讓我們隨著錄相再來(lái)練習(xí)一遍。教師：六年級(jí)一班的學(xué)生可真有禮貌?。。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)剛開(kāi)展系列活動(dòng)之前的問(wèn)卷調(diào)查成績(jī)的公布，使學(xué)生意識(shí)到以前自己在文明禮儀方面的欠缺，以及現(xiàn)在經(jīng)過(guò)文明禮儀教育后所取得的進(jìn)步，深刻體會(huì)到文明禮儀教育對(duì)自己的影響，以及學(xué)校開(kāi)展這一系列活動(dòng)的意義所在。四、宣布活動(dòng)結(jié)束我宣布：大自然小學(xué)五年二班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束。講文明，有禮貌不僅會(huì)讓人與人之間變得更容易溝通，也會(huì)使人與人之間的關(guān)系變得更加和諧。男同學(xué)要當(dāng)男子漢，女同學(xué)也要做淑女。同學(xué)們嘹亮的歌聲，莊重嚴(yán)肅的表情，挺拔的身姿代表了我們心中的熱情與誓言，我相信，在今后的升旗儀式中我們一定會(huì)做得更好。（二）還需要努力提高地方升旗儀式禮儀我們敬愛(ài)的楊老師除了為我們記錄了上面這些難忘的情景，還為我們記錄了下面這些日常生活中的片斷。第一篇：禮儀伴我行主題班會(huì)(共6篇)篇一：文明禮儀伴我行主題班會(huì) 《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)目的：１、使學(xué)生對(duì)自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步體會(huì)講文明，有禮貌與２、使學(xué)生對(duì)自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí)，并能在班會(huì)中受到教育，使３、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與他人溝通，培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起，努力提高活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)過(guò)程：一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。其實(shí)除了上面展示的這些同學(xué)，我們其他同學(xué)做得也很優(yōu)秀，但因?yàn)闀r(shí)間有限我們就不一一展示了。禮畢。（設(shè)計(jì)意圖：結(jié)全班級(jí)實(shí)際，通過(guò)交流使學(xué)生意識(shí)到不謙讓給自己和班級(jí)帶來(lái)不良的影響，并⑹聽(tīng)君一席話，我的心里有了底。⑷兩節(jié)課前送水工人還打算把別的班的水都送完了再給五年二班送水，為什么他片刻間就改了主意呢？(學(xué)生發(fā)言)⑸到底是不是同學(xué)們說(shuō)的這樣呢?讓我們來(lái)看看我們對(duì)送水工人的采訪錄像（播放錄像）⑹看來(lái)，每個(gè)人都希望被尊重。（設(shè)計(jì)意圖：教師用自己富有感染力的話，再次激起學(xué)生情感的波瀾，使學(xué)生受到“一分耕耘，一分收獲”，要敢于正視自己的不足，為自己承諾負(fù)責(zé)任的教育。進(jìn)出辦室禮儀：甲生２：（站到門(mén)口）老師您好，我們想找班主任老師，您知道他在哪嗎？學(xué)生１：謝謝您。如果我們想要成為一個(gè)文明有禮的好少年，在升旗儀式中我們的行為舉止就一定要做到有禮、得體。禮畢。打招呼要用禮貌語(yǔ)，稱呼“