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班主任學期末教學工作總結(jié)(存儲版)

2025-11-10 07:43上一頁面

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【正文】 自信并走向成功。這樣,贊美將會成為激勵學生奮發(fā)向上、刻苦求學的巨大動力。腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學中去,多與學生接觸,在開始習慣還未養(yǎng)成時,要多跟班進行督促檢查。五、嚴格要求,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。通過集體活動,開闊視野,陶冶情操,將德育思想和目標轉(zhuǎn)化為學生的行動,培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的思想美德,做到入身入腦入心,不甘落后、團結(jié)拼搏的精神。一、樹立遠大理想一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,沒有目標,沒有動力。我就找到她,說她的畫畫得挺好,讓她試試,結(jié)果她畫得不錯。經(jīng)過一段時間的實踐后,我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。四、言傳身教,以人格魅力去感染學生這雖是一種“無聲的教育”,卻能達到無聲勝有聲的效果,“身正”對班主任來說尤為重要。做到規(guī)范為止,然后形成習慣,作業(yè)必須按時,獨立完成,當天的事必須當天處理完,反復(fù)強調(diào),訓(xùn)練以至形成一種良好的習慣。八、一學期了,我班取得了可喜的成績幾次月考班級總成績名列前茅,期中考試全年級第二名,好幾個科目名利前茅,尤其數(shù)學蟬聯(lián)冠軍;運動會上也取得了較好的成績;跑操比賽成績斐然;部分“雙有生”也轉(zhuǎn)化成功;歪風習氣會有效的遏制;沒有發(fā)生任何一次教學與安全事故;在以后的工作中,我仍會一如既往認真踏實,不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只求無愧于心;不求點石成金,只愿春風化雨;不求桃李滿天下,只求笑聲滿園關(guān)不??!第五篇:學期末班主任工作總結(jié)學期末班主任工作總結(jié)2013年的春節(jié)即將來臨,回首過去的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。加強學生集體榮譽感。二、存在的問題及改進措施:一學期以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師的共同努力下,我們班級中的凝聚力較強,同學們的思想積極上進;班級衛(wèi)生隨時干凈;我們的成績有目共睹,但我們應(yīng)清醒地看到還存在著的許多不足:由于社會、學生、家庭等各方面的影響,班級常規(guī)管理還有待于進一步精細,特殊學生管理也有待于進一步加強。作為師者,既需要嚴父般的高標準、嚴要求,又需要慈母般的細心賞識,愛心澆灌、不厭其煩。在這里我得進行自我反?。何乙恢闭J為教師要做到愛而有度,嚴而有格。針對每次月考,我分析和研究,幫助學生查找原因和錯誤細節(jié),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),鼓勵先進,鞭策落后。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果。用中華民族傳統(tǒng)美德武裝學生,培育高尚的思想道德素質(zhì)。來自不同學校的學生在其學習和生活中肯定會有許多不同,要想你所教的班級盡快形成良好的班風和學風,這時就必須進行嚴格要求,規(guī)范管理?!把矍凇?,要經(jīng)常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料。如何對待和處分違紀的學生?學生違反紀律一定要受到紀律處分,這一點可以說是天經(jīng)地義,所謂國有國法、校有校紀、班有班歸,無規(guī)矩不成方圓。我班里有這樣一個女生,她平日里默默無聞,學習成績一般,屬于那種走進學生堆里不容易找的學生,但她的畫畫得不錯。高一是學生學習和行為習慣的進一步形成時期,是學生學習生活中的一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是轉(zhuǎn)化后進學生,幫其重新自信的良機。七、充分利用好學校組織的各項活動教育是種活動。做不到的事就不說,說到就一定要做到??梢粤畹綄W生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學生的潛能。在接下來的摸底考試中成績有很大的進步,在剛剛結(jié)束的期末模擬考試中,她進到了班級的第三名。我在第一個月的班會上,要同學談了談自己在三年后的高考目標,再要他們談?wù)勛约含F(xiàn)在的情況,找出差距,明確努力的方向,讓他們明白只要自己努力,盡管現(xiàn)在有差距,但是愿望是可以實現(xiàn)的,這樣他們就有了學習的動力,從而優(yōu)化本班的班風,培養(yǎng)學生刻苦學習的精神。三、存在的不足與改進設(shè)想教學工作方面,我還主要停留在傳統(tǒng)教學心態(tài),對新的學案教學還領(lǐng)會不深刻,研究不到位,做得不夠好,今后要更加積極地投入到學案教學和課堂教學研究中,爭取更大成績。我認為,捕捉閃光點,適時激勵,是轉(zhuǎn)化后進學生的一條比較行之有效的策略。作為一名班主任,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級老師搞好團結(jié);和學生交知心朋友;在學習上,要求學生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。優(yōu)美的語言,使學生感到格外的舒暢、親近,可謂聲聲入耳、潤心,句句有用、育人。班主任工作,是科學、是藝術(shù)、是老師辛勤的付出和博大的愛。有針對性,有層次性。認真?zhèn)湔n,根據(jù)學校要求做好五備,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教學設(shè)計和學案。三、面向全體學生,進一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。當然,在應(yīng)試教育的禁錮下,我們不得不顧及學生、老師、家長、社會都共同需要的那個考試分數(shù)。學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風氣主要靠教師去營造。我們工作要善于總結(jié)和反思,這樣才能進步,對于本學期,我總結(jié)如下:一、統(tǒng)一思想,形成合力。獲得學校和社會的贊譽。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究,了解各學科的教學教育情況,通過召開各類型學生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在
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