【正文】 己的領(lǐng)導(dǎo)者?！北活I(lǐng)導(dǎo)者是人，他們同樣渴望領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)他們的道德品質(zhì)、知識(shí)造詣、藝術(shù)水平、工作成就等方面的肯定和贊賞?！蓖幸恍┤恕梆B(yǎng)成大拙方為巧，學(xué)到如愚始見奇。四是領(lǐng)導(dǎo)者不能以觀點(diǎn)親疏。二是不要輕意變動(dòng)下屬的工作。（六）領(lǐng)導(dǎo)者要勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)責(zé)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。再高明的領(lǐng)導(dǎo)者也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)有失誤的時(shí)候，關(guān)鍵的問(wèn)題在于領(lǐng)導(dǎo)者犯了錯(cuò)誤以后，在下屬面前該抱著怎樣的態(tài)度。一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該讓自己的下屬把全部的聰明才智充分地展示和發(fā)揮出來(lái)，并且，還應(yīng)該盡可能地為下屬創(chuàng)造一切有利的條件，讓下屬出類拔萃。這樣，才能使自己所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)處于領(lǐng)先地位。（八）領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬要注意少指責(zé)、批評(píng)、命令著名心理學(xué)家漢斯〃席爾說(shuō)過(guò)：“更多的證據(jù)顯示，人們都害怕受人指責(zé)。所以，領(lǐng)導(dǎo)者只有懂得尊重下屬，下屬也就自然而然地尊敬領(lǐng)導(dǎo)者。拉登；領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；魅力型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格一、領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)理論發(fā)展是于20世紀(jì)初由領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論開始，經(jīng)由領(lǐng)導(dǎo)行為理論，到20世紀(jì)60年代后出現(xiàn)的權(quán)變理論階段，領(lǐng)導(dǎo)理論有著空前快速的發(fā)展。拉登在阿富汗建立了“基地”組織。“基地”組織有三層核心：第一層核心是“基地硬骨頭”，這個(gè)核心便是基地組織的領(lǐng)導(dǎo)指揮核心，它包括了本拉登本人，以及自八十年代起便跟隨拉登的數(shù)十位死忠分子。2000年也門遇襲2000年10月，基地組織發(fā)動(dòng)自殺式炸彈襲擊，轟炸美國(guó)駐中東的船艦，17名美國(guó)士兵死亡。三、本拉登的成長(zhǎng)經(jīng)歷個(gè)人簡(jiǎn)介奧薩馬2011年5月1日晚，美國(guó)官員表示本拉登的大哥薩利姆在老奧薩馬辭世這一突如其來(lái)的事件之后，迅速接手了家族的產(chǎn)業(yè)，并將其發(fā)揚(yáng)光大。他一共娶了4位妻子。其自身的氣質(zhì)是很溫和的一個(gè)人，常人無(wú)法想象這樣一個(gè)人就是全球聞名的恐怖大亨。拉登的恐怖思想是在全球恐怖主義中有著極其深遠(yuǎn)的影響。正是，基于對(duì)于其所謂的“圣戰(zhàn)”如此的信任和熱衷，才造就了一個(gè)可以稱為是世界恐怖主義領(lǐng)袖的拉登?？植婪肿佣际怯兄駸岬男叛?，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)人思想的高度認(rèn)同。因此，領(lǐng)導(dǎo)是人類社會(huì)中所產(chǎn)生和發(fā)展的最有影響力和影響范圍最為廣泛的社會(huì)活動(dòng)之一。（二）領(lǐng)導(dǎo)的功能不管是理解把領(lǐng)導(dǎo)理解為領(lǐng)導(dǎo)者還是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)都有一定的功能。指揮功能，有兩種重要的實(shí)現(xiàn)形式，一是命令，二是合理授權(quán)。控制從計(jì)劃的執(zhí)行開始，貫穿于整個(gè)執(zhí)行過(guò)程，同樣起到重要的作用。二、組織凝聚力（一）組織的含義從廣義上說(shuō)，組織是由諸多要素按照一定方式相互聯(lián)系起來(lái)的系統(tǒng)。組織的同質(zhì)性即指組織成員之間的共同點(diǎn)和相似性。外部信息。三、領(lǐng)導(dǎo)與組織凝聚力的關(guān)系從上面分別對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織凝聚力的分析中，可以看出領(lǐng)導(dǎo)與組織凝聚力是息息相關(guān)的，兩者相輔相成?！边@一魔力甚至蔓延到與阿里巴巴雇員朝夕相處的親人。若是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)總是高高在上，員工甚至幾乎見不到領(lǐng)導(dǎo)幾次面，而且總是強(qiáng)勢(shì)地提出各種命令讓員工無(wú)條件去實(shí)現(xiàn)，也不顧當(dāng)前的條件是否有這個(gè)潛力去實(shí)現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)，本身所擁有的就比員工要多，就沒(méi)有必要再去與員工爭(zhēng)奪利與權(quán)。這就意味著領(lǐng)導(dǎo)者要有多方面的能力，主要?dú)w納為創(chuàng)新能力和綜合能力。（二）管理能力決斷力。信息獲取能力。這種組織協(xié)調(diào)能力，本質(zhì)上就是將各種積極性綜合在一起的能力。所以，創(chuàng)新能力的一個(gè)重要方面，就是在形成政策方案以后，領(lǐng)導(dǎo)者要有推動(dòng)整個(gè)組織行動(dòng)起來(lái)的能力。辦事優(yōu)柔寡斷、拖泥帶水、婆婆媽媽、瞻前顧后、舉棋不定，在決策過(guò)程中沒(méi)有當(dāng)機(jī)立斷的魄力和膽識(shí)。表現(xiàn)為顧此失彼、丟三落四、出現(xiàn)丟西瓜揀芝麻的局面，最終導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)無(wú)效的結(jié)果。這里指的是善于激勵(lì)下級(jí)以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新意圖的能力。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者在具體工作中必須指揮有方、層次分明。從這個(gè)意義上看，綜合能力是領(lǐng)導(dǎo)者的又一個(gè)最基本的能力要素。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者必須具備處變不驚、臨危不懼、隨機(jī)應(yīng)變的能力。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部有許多人知識(shí)豐富，心理?xiàng)l件很好，但不是都具有領(lǐng)導(dǎo)能力。，不與成員爭(zhēng)利，不與成員爭(zhēng)權(quán)，給予充分授權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織中的核心人物，為了能提高組織凝聚力，領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮好其能力，需要做到以下幾點(diǎn)：。有報(bào)道稱，馬云團(tuán)隊(duì)的絕大部分人曾經(jīng)拿著同國(guó)內(nèi)同行業(yè)中下水平的工資，卻有著職場(chǎng)人士對(duì)職責(zé)少見的忠誠(chéng)、幸福感和向心力。因此，一個(gè)能滿足其成員個(gè)人重大需求的組織，對(duì)成員才有巨大的吸引力，其凝聚力才高。組織規(guī)模小，彼此作用與交往的機(jī)會(huì)多，其凝聚力就強(qiáng)，但規(guī)模過(guò)小就會(huì)失去平衡，矛盾難以調(diào)解；相反，組織規(guī)模過(guò)大，容易出現(xiàn)意見分歧，信息交流不暢，就不可能有高度的凝聚力。組織的凝聚力，首先表現(xiàn)在全組織上下具備一種政令暢通、令行禁止、欣欣向榮的局面，全體員工具備一定的恪盡職守、勤奮敬業(yè)的精神風(fēng)貌；二是表現(xiàn)在員工有共同的價(jià)值觀和團(tuán)體精神；三是表現(xiàn)在員工對(duì)院校發(fā)展的認(rèn)同感；四是表現(xiàn)在員工與組織這一團(tuán)體存在息息相關(guān)的命運(yùn)感以及同甘共苦的歸屬感。教育功能，是指領(lǐng)導(dǎo)以身作則，為下屬們樹立起一個(gè)良好的形象，有一個(gè)良好的工作作風(fēng)，起到教育職工們的作用。控制功能，是指從外部對(duì)組織戰(zhàn)略與規(guī)劃的執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行宏觀把握，以保障組織相對(duì)穩(wěn)定和有序的發(fā)展，防止組織的失控或瓦解。一個(gè)組織由許多的人員機(jī)構(gòu)來(lái)組成，就像一臺(tái)機(jī)器是由許多的零部件組成的，各個(gè)部件都很重要且缺一不可。領(lǐng)導(dǎo)工作包括五個(gè)必不可少的要素，領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、作用對(duì)象（即客觀環(huán)境）、職權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)行為。拉丹 ．維基百科《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》 朱立言 高鵬懷；華中科技大學(xué)出版社 《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》蘇保忠； 清華大學(xué)出版社《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與科學(xué)》安佛莎妮也可以為了“圣戰(zhàn)”和拉登獻(xiàn)出生命。如此清貧的生活，令拉登的一任妻子因此而選擇和拉登離婚。拉登在其在世期間發(fā)動(dòng)了數(shù)次重大恐怖事件，而在這些令人觸目驚心，讓各國(guó)政府為之震驚的恐怖事件后，其依然出面承認(rèn)并對(duì)恐怖事件負(fù)責(zé)。四、本拉登的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析拉登本身的性格體現(xiàn)本拉登本身的家族有著常人無(wú)法企及的財(cái)富，而其本身在求學(xué)期間也是表現(xiàn)的文質(zhì)彬彬。拉登結(jié)婚比較早，剛讀大學(xué)的時(shí)候，他就步入了婚姻的殿堂。雖然老奧薩馬并沒(méi)有對(duì)拉登有著過(guò)多的喜愛，但是拉登十分崇敬他的父親。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，本盡管國(guó)際上多視其為恐怖組織，然從相關(guān)文件指出：“基地”組織自認(rèn)是奉阿拉之名向西歐各國(guó)宣戰(zhàn)的神圣組織，其戰(zhàn)術(shù)則為在對(duì)方領(lǐng)地內(nèi)實(shí)施病毒戰(zhàn)術(shù)（游擊戰(zhàn)的變化之一，二戰(zhàn)時(shí)波蘭游擊軍在德國(guó)即施用此戰(zhàn)術(shù)。3,、基地組織所做過(guò)的重大恐怖襲擊事件基地組織由成立至今已被指策動(dòng)過(guò)多宗恐怖襲擊： 1998年美國(guó)大使館爆炸案1998年中美國(guó)駐東非國(guó)家肯尼亞大使館遭受汽車炸彈襲擊，200多人死亡。各個(gè)地方的恐怖組織基本上有著其自主獨(dú)立性。魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的外部情境因素： 1)感受到危機(jī)或危機(jī)即將到來(lái)； 2)感到變革的需要；3)闡明意識(shí)形態(tài)目標(biāo)的機(jī)會(huì)；4)清晰的闡明被領(lǐng)導(dǎo)者在處理危機(jī)過(guò)程中發(fā)揮的作用的機(jī)會(huì)。本拉登的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)方式超乎常人因而可以號(hào)召全球的恐怖分子聽從他的教誨。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還要特別注意少命令和指使的做法，說(shuō)白了，天底下沒(méi)有人喜歡受人指使，不稱職的領(lǐng)導(dǎo)者常常是用命令、指使的口吻和下屬說(shuō)話的，下屬一般都不會(huì)買帳。激起這種欲望能產(chǎn)生極大的力量，人都希望能創(chuàng)造奇跡，這種心理非常普遍，因而，往往會(huì)出現(xiàn)“背水一戰(zhàn)”的局面。一是注意樹立典型和榜樣。（七）領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬要注意培養(yǎng)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)有句古話，叫做“見賢思齊。我是負(fù)責(zé)人嘛！”領(lǐng)導(dǎo)者是人。工作上的失誤是難免的，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要敢于承擔(dān)責(zé)任，不稱職的領(lǐng)導(dǎo)者總是把責(zé)任往下屬身上推，那樣做，最終下屬將會(huì)變成一著死棋。作為下屬，普遍存在以下5個(gè)方面的不安心理：一是領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)不會(huì)討厭我？二是我會(huì)不會(huì)挨批評(píng)？三是這樣做領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)給我穿“小鞋”？四是這個(gè)任務(wù)我能不能完成？假如完不成了怎么辦？同事會(huì)支持我嗎？五是會(huì)不會(huì)調(diào)動(dòng)工作？對(duì)此，作為領(lǐng)導(dǎo)者要從以下三個(gè)方面解決好下屬的不安心理：一是不能把第一印象變?yōu)樽罱K印象。二是領(lǐng)導(dǎo)者不能以關(guān)系論親疏。除個(gè)別人之外，別把下屬看“扁”了。：“人類本質(zhì)中最殷切的需求是：渴望被肯定。對(duì)于下屬并非所長(zhǎng)或者不適合的工作，絕對(duì)不要勉強(qiáng)，這就是通常所說(shuō)的揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有這樣的朋友，才可以患難與共、榮辱與共、生死與共。實(shí)質(zhì)是慰勞辛苦，對(duì)下屬的尊重?！妒酚洝斨芄兰摇分芄鴩@道：“嗚呼，魯后世其北面事齊矣！夫政不簡(jiǎn)不易，民不有近，平易近民，民必歸之。（一）領(lǐng)導(dǎo)者要以身作則，以誠(chéng)相待在井岡山，朱德和戰(zhàn)士們一起下山挑糧，朱德還在自己的扁擔(dān)上刻下了“朱德”二字，這一細(xì)小的事，當(dāng)時(shí)對(duì)士兵是莫大的鼓舞。在這些領(lǐng)導(dǎo)者看來(lái)，除了他自己是對(duì)的、正確的，其他被領(lǐng)導(dǎo)者一無(wú)是處，根本不考慮批評(píng)的場(chǎng)合和方式，有的甚至小事擴(kuò)大化、簡(jiǎn)單復(fù)雜化，不考慮、不體諒到被領(lǐng)導(dǎo)者的難處和實(shí)際問(wèn)題，缺乏對(duì)人才的培養(yǎng)和人文關(guān)懷，總認(rèn)為只有自己是對(duì)的，自己是無(wú)所不能、無(wú)所不通、無(wú)所不懂，不懂得關(guān)心、體貼、體諒部屬，只想馬兒跑得快，卻不讓馬兒吃草。（三）、不敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任，拉幫結(jié)派。（一）、不能率先垂范和坦誠(chéng)相待。因此，不管領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有多高超和巧妙，但必定還是脫離不了經(jīng)驗(yàn)的特性。一般認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是建立在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的非規(guī)范化的、富有創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)技能，也就是那些更多地表現(xiàn)為非程序化、非模式化、非公式化的性質(zhì)，但又需要領(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)處理的領(lǐng)導(dǎo)行為。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義和諧社會(huì)，尤為需要更多、更好的領(lǐng)導(dǎo)者。雖然經(jīng)相關(guān)單位調(diào)查后，我國(guó)大陸檢察機(jī)構(gòu)認(rèn)為該污染事件應(yīng)由乳品收購(gòu)站負(fù)主要責(zé)任，并嚴(yán)懲逮捕相關(guān)當(dāng)事人。中國(guó)媽媽更加“崇洋媚外”，國(guó)民對(duì)中國(guó)的產(chǎn)品信任度急劇降低，“海淘”紅起來(lái)了……任何商品，只要不是中文字體，它的價(jià)格就能翻一下，人們對(duì)它也比較有安全感。不說(shuō)古時(shí)候有多少農(nóng)民起義是因?yàn)闉?zāi)荒餓肚子，而鬧