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申論授課講義(存儲版)

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【正文】 20/9/5 214 2020/9/5 215 。 ? 準確,嚴謹 2020/9/5 200 第五節(jié) 公文式申論文章 2020/9/5 201 公文類別 公文 類別 法定公文 非法定公文 例: 命令(令)、決定、 公告、通告、通知、 通報、議案、報告、 請示、批復、意見、 函、會議紀要 例: 講話類:開幕詞、閉幕詞 工作報告、講話稿等。 2020/9/5 192 開頭常用的方法 ? 敘述開頭(最常用):概述申論材料的主要內容或反映主要問題引出文章。識別是非優(yōu)劣、論證論點和揭露或分析現(xiàn)實事物之間的矛盾的一種有效的說理方法 ? 縱向:按時間,對事物發(fā)展的不同歷史階段的聯(lián)系和比較 ? 對照:正反對照 2020/9/5 180 ? 還有比喻論證、歸謬論證等方法,由于在申論考試中不經常使用,不再詳細論述。 2020/9/5 165 審題 ? (1)審明問題的類型方式:議論文/建議/報告/請示/講話稿 ? (2)審出限制條件: ? 論述的內容(重點分析原因還是對策) ? 虛擬身份 ? 字數(shù)(不超過/多于/左右等等) 2020/9/5 166 確定論點的原則 ? ( 1)高遠:要有政治高度,結合時代理論熱點。如何協(xié)調生態(tài)與經濟的關系問題。 2020/9/5 142 打破體制障礙,發(fā)揮農民自主性是解決我國三農問題的根本之路。 “ 三農 ” 問題始終是關系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題。完善制度,為農民增收創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。 ? 解決三農問題的兩種思路。 …… ? (四)組織協(xié)調,依法監(jiān)管。 ? 考察重點: 提高執(zhí)行力,狠抓落實 ? 答題技巧: 對八點思路的靈活運用 2020/9/5 127 一、組織計劃的套路 加強 領導 培訓 學習 任務 分解 明確 分工 組織 協(xié)調 加強監(jiān)管 狠抓落實 總結 反饋 2020/9/5 128 撰寫實施方案 ? 實施內容:對某項工作,從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書。 2020/9/5 110 常用的因果分析方法 ? 多角度分析 例: 20xx年北京社招公務員考試申論試題 ? 多層次分析,尤其是內外因分析 例: 20xx年國家公務員考試申論試題 2020/9/5 111 多角度分析的基本角度 宏觀問題 政治 經濟 文化 社會 生態(tài) 微觀問題 利益需求 思想觀念 制度機制 專業(yè)技術 主體素質 自然客觀 2020/9/5 112 例題 :北京 20xx年社招公務員考試第 (三 )題 2020/9/5 113 多角度思維方法 主客觀分析 主觀 客觀 思想 利益 素質 制度 技術 練習 : 20xx年國考地 (市 )級第 (一 )大題第 1小題 20xx年中央國家公務員考試第一題 20xx年中央國家公務員考試 (綜合管理類 )第一大題第二小題 . 自然 2020/9/5 114 第二步 利用矛盾普遍性 借鑒 ”八點思路 ” ? 矛盾的普遍性原理告訴我們 ,矛盾不但具有特殊性 ,而且具有普遍性 .任何事物不但具有不同于其他事物的個性 ,而且具有與同類事物在本質上類屬的共性或一般性 . ? 正是基于這樣的哲學認識 ,我們在借鑒決策學的相關理論 ,參考大量政府文件報告中關于解決實際問題的對策措施 ,對各種對策措施進行了歸納之后 ,提出了解決問題、提出對策的 “ 八點思路 ” 。具體的說,就是靈活、巧妙地運用矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系原理。因此,此類考題將以概括主要內容、主要信息等梳理材料內容的題型為主。 ? 以 20xx年中央國家機關公務員考試為例 2020/9/5 80 第二遍(第二步) :分門別類 ? 分類原則 橫向原則 ? 不同的事實之間 ? 積極方面和消極方面 /正面和負面 /成績和問題 ? 問題的原因 :政治原因、經濟原因、社會原因、文化原因、生態(tài)原因 縱向原則:解決問題的現(xiàn)狀 /原因 /措施 多層次原則:橫向與縱向交叉,一般不是一個層次 2020/9/5 81 第二遍(第二步):分門別類 以 20xx年中央國家機關公務員考試為例 2020/9/5 82 整合方法 整合 同類合并 異類羅列 概括主旨 2020/9/5 83 第三步:概括主要內容的兩個模式 ? 一是現(xiàn)狀、原因和對策模式,就是四句話 1. 材料反映了 … … 問題 2. 這個問題主要表現(xiàn)在 … … 3. 造成這些問題的主要原因是 … … 4. 采取相應的 … … 措施 2020/9/5 84 ?二是并列關系模式 ? 一方面 /一個問題是 … … ? 另一方面 /另一個問題是 … … 2020/9/5 85 概括題的答題模式 總括句 (主要事實) 分述細節(jié)信息 (現(xiàn)狀 原因 對策或并列的各方面) 2020/9/5 86 概括主要內容的基本標準 ?全面:主要信息 ?準確 ?簡明 ?層次:完整連貫的整體表達 強化訓練一 :20xx年中央國家機關公務員考試第一題 2020/9/5 87 2020/9/5 88 2020/9/5 89 2020/9/5 90 2020/9/5 91 強化練習二 : ? 20xx年國考第一題 2020/9/5 92 2020/9/5 93 2020/9/5 94 2020/9/5 95 強化練習三 : ? 20xx年湖南等省 ? 20xx年國考 (綜合執(zhí)法類 )第一題 2020/9/5 96 閱讀理解能力 省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試要求全面把握給定資料的內容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質問題。 20xx年國考試題 2020/9/5 65 2020/9/5 66 2020/9/5 67 觀點性 ? ? 指出、強調、調查結果顯示、希望、期望、據(jù)悉、認為、斷定、說 等等。 占國內生產總值的百分之一 。 2020/9/5 54 閱讀材料的 “ 兩遍三步法 ” ? 一般要用 30— 40分鐘讀兩遍材料。 ? 結合講解,仔細反復推敲。 2020/9/5 36 綜合類 重務虛,即重戰(zhàn)略、 重宏觀、重思想、重系統(tǒng)方案 綜執(zhí)類 重務實,即重細節(jié)、 重微觀、重執(zhí)行、重具體措施 2020/9/5 37 37 申論考試的誤區(qū) 申論閱卷標準 ? 采分制 ?具體要求:每點 X分,答對 X條即為最高分。而綜執(zhí)類則強調微觀執(zhí)行能力,要求看得清、抓落實、提措施、寫得準。 閱讀理解能力 —— 要求能夠理解給定資料的主要內容,把握給定資料各部分之間的關系,對給定資料的涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉?。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。材料是 “ 根 ” ,根基不牢,地動山搖;夯實基礎,穩(wěn)如泰山。 ? 考試的角度、方式具有靈活性、機動性和多變性, 具有顯著的開放性,要求應試者運用發(fā)散性的思維來 進行答題,防止偏激偏極的思維。不能做小題目 2、從宏觀處把握問題,宏觀上全面、系統(tǒng)、深刻地 分析問題。 2020/9/5 17 申論的本質要素之一 申 :引申 ,說清楚 . 主要 事實 現(xiàn)狀 對策 原因 是什么 產生了什么影響 2020/9/5 18 申論的本質要素之二 論:論證 論 現(xiàn)狀的準確性 原因的針對性 對策的有效性 2020/9/5 19 19 申論考試的誤區(qū) 申論本色 —— 官樣文章 申論就是 ” 現(xiàn)代八股 ” ,要求你做的是四平八穩(wěn)的 大文章。其實,我們翻開報紙,打開電視就會發(fā)現(xiàn), “ 怒 ” 的又何止是怒江呢?深圳市民幾天加不到油,怎能不 “ 怒 ” ;杭州市民大熱天斷電,空調成了擺設,可謂 “ 怒火 ” 中燒,廣州市民因為液化氣大漲價而搬出了塵封已久的煤氣爐,不僅自己怒,還惹怒了鄰里 … … 他們?yōu)檎l而怒?古之英豪,沖冠一怒為紅顏;今之國人,沖冠一怒只為能源。2020/9/5 1 華圖 《 申論 》 培訓 放飛理想翅膀 成就公務員夢想 2020/9/5 2 申論學習的幾個重要思想 ? 信 ? 心 ? 靜 ? 悟 2020/9/5 3 申論是一個體系 ? 命題的思路 ? 閱卷的習慣 ? 閱讀的方法 ? 解題的技巧 ? 這些方面都是一致的,沒有區(qū)別,唯一的區(qū)別就是國考題相對難,省考的比較簡單一些而已. 2020/9/5 4 申論學習的方法 1. 死記硬背 (背熱點、背范文 ) 1. 投機取巧 (掌握一定的技巧) 2. 靈活運用 (在掌握一定方法,規(guī)律的基礎上做真題、掌握熱點) 2020/9/5 5 申論學習的目的 1. 學習萬變的熱點 2. 掌握規(guī)律性的認識 3. 指導具體的萬變的試題 舉例:以地溝油、孔雀綠事件、三鹿奶粉等問題為例。 20xx年國考綜合執(zhí)法類第 2大題 2020/9/5 13 申論考試的誤區(qū) ? 誤區(qū)一:申論就是寫作考試 ? 誤區(qū)二:申論是雜文評論 ? 誤區(qū)三:申論是學術論文 2020/9/5 14 樣本一:由怒江水電開發(fā)說開去 “ 怒江 ‘ 怒 ’ 了 ” !針對前段時間全國對怒江水電開發(fā)問題展開的激烈討論,某報紙媒體用了這樣的標題。 閱讀材料的 “ 兩遍三步法 ” 提出對策的 “ 八點思路 ” 概括內容的 “ 基本框架 ” 寫作開頭結尾的 “ 主要句式 ” 熱點問題的 “ 時代理論 ” ? 錯誤
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