【摘要】2020/12/241第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第2課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/242干電池堿性電池蓄電池鋰離子電池燃料電池二、發(fā)展中的化學(xué)電源2020/12/243化學(xué)電池一次性電池:如干電池二次電池(可充電
2024-11-17 13:18
【摘要】第5課燭之武退秦師1.了解作家作品、寫作背景和《左傳》等相關(guān)文學(xué)常識。2.掌握文中重要的文言實(shí)詞、虛詞、特殊句式、古今異義詞、通假字、詞類活用等古漢語知識,翻譯重要的句子。3.賞析本文精彩的語言藝術(shù)、鮮明的人物形象,以及起伏跌宕的情節(jié)安排。4.學(xué)習(xí)燭之武等人在國難當(dāng)頭之際不計(jì)個人安危得失、顧全大局的愛國主義精神
2024-11-17 13:26
【摘要】第8課園丁贊歌記敘要選好角度1.明確有哪些?記敘的角度?。2.分析不同?記敘角度?的表達(dá)效果與作用。3.能在觀察、思考的基礎(chǔ)上合理選擇最佳的記敘角度,力求文章內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一。1.仔細(xì)閱讀?話題探討?,激發(fā)寫作聯(lián)想。2.仔細(xì)閱讀?寫法借鑒?,了解?記敘的角度?的概念,體會各種記敘角
2024-11-17 08:25
【摘要】第7課鴻門宴1.了解司馬遷和《史記》。2.識記“舉、謝、坐、不、為、于”等重要詞語,掌握文言文特殊句式的相關(guān)知識并總結(jié)規(guī)律。3.學(xué)習(xí)本文緊湊地安排情節(jié)、生動地刻畫人物的寫法。4.深入分析劉邦取勝的原因并反思項(xiàng)羽失敗的歷史教訓(xùn)。1.回顧舊學(xué),查閱資料,了解司馬遷和《史記》。2.對照課文注釋
2024-11-17 15:39
【摘要】 第3講 氧化還原反應(yīng) [考綱要求] 1.了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。 。 。 。 考點(diǎn)一 氧化還原反應(yīng)基本概念 1知識梳理 (1)本質(zhì)和特征 (2...
2025-04-05 05:10
【摘要】第2課詩兩首1.了解詩人和詩歌創(chuàng)作的時代背景,了解自由詩(新詩)的特點(diǎn),掌握從意象、藝術(shù)手法等角度出發(fā),深度解讀詩歌的方法。2.掌握《雨巷》所用的復(fù)沓、疊句手法和象征手法。品味《再別康橋》的音樂性,學(xué)習(xí)其用韻細(xì)密精巧、節(jié)奏和諧循環(huán)的音韻美。3.把握詩歌的意象,領(lǐng)悟詩人的思想感情,培養(yǎng)對詩歌藝術(shù)
【摘要】第6課荊軻刺秦王1.了解荊軻刺秦王的歷史背景和過程,從整體上感知課文。2.積累?略、訣、顧?等文言實(shí)詞和?為、以、之?等文言虛詞,提高翻譯文言文的能力。3.學(xué)會從人物的對話、動作、神態(tài)描寫入手,分析主要人物的形象。4.正確看待荊軻刺秦王這一事件,學(xué)會辯證地評價(jià)人物。1.查閱資料,了解《戰(zhàn)國策
【摘要】2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度
2024-11-19 18:05
【摘要】2020/12/231第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/232這些化學(xué)變化有何差異?牛奶腐壞鐵棒生銹爆炸很快較快較慢溶洞形成很慢一、化學(xué)反
2024-11-17 20:45
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能第1課
2024-11-16 22:09
【摘要】2020/12/241第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第三節(jié)化學(xué)鍵第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/242問題:為數(shù)不多的元素的原子是通過什么作用形成種類繁多的物質(zhì)的呢?實(shí)驗(yàn)1-2金屬鈉在氯氣中燃燒現(xiàn)象:反應(yīng)式:劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙、黃色火焰2
2024-11-17 18:29
【摘要】氧化還原反應(yīng)拉瓦錫燃素學(xué)說物質(zhì)失去氧的反應(yīng)叫還原反應(yīng)物質(zhì)得到氧的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)C+O2CO22Cu+O22CuO2Mg+O22MgO2H2+O22H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃△H2+CuOCu+H2O2CuO+C2Cu+CO2
2025-01-13 04:31
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《離子反應(yīng)》導(dǎo)學(xué)案(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電解質(zhì)、非電解質(zhì)、電離的概念;2.能列舉一些典型的電解質(zhì),知道酸、堿、鹽是電解質(zhì);3.知道強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的概念;4.理解溶液導(dǎo)電的原理;5.能書寫電解質(zhì)的電離方程式?!揪氁痪殹竣畔铝心男┪镔|(zhì)能導(dǎo)電?鐵
2024-12-08 12:25
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第1課時化學(xué)反應(yīng)速率課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、化學(xué)反應(yīng)速率1.化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量______________________,表
2024-11-18 07:26
【摘要】氧化—還原反應(yīng)第二課時【練習(xí)】(投影片或小黑板)1.在下列各式中,當(dāng)左邊的物質(zhì)能生成右邊的物質(zhì)時,試指出下列帶點(diǎn)的元素是被氧化還是被還原?(1)KCIO3→KCI(2)HCIO→O2(3)KI→I2(4)NO2→HNO32.以反應(yīng)MnO2+4HCIMnCI2+2H2O+CI2↑為例,分析氧化—還原反應(yīng)的特征與實(shí)質(zhì)。(學(xué)生獨(dú)立習(xí)作然后板演講解)【新課進(jìn)行】二、氧化—還
2025-06-24 06:46