【摘要】Unit6Let’sCheck教學設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit6Birthdays【課時】Let’sCheck一、教學目標1.能夠聽懂、會說本單元的目標詞匯和功能句,根據(jù)錄音內(nèi)容選擇正確的月份。2.能夠認讀本單元的目標詞匯和功能句,讀懂小文段,并根據(jù)文段內(nèi)容將句子補充完整。
2024-12-08 04:49
【摘要】Unit4Let’sCheck教學設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)五年級上冊Unit4ShoppingDay【課時】Let’sCheck一、教學目標通過聽、說、讀、寫活動,檢査學生是否理解本單元基本詞匯和功能句并能在相關(guān)情境中正確運用它們。二、教學建議A.Listenandputtheth
2024-12-08 19:50
【摘要】Unit4Feelings人教新起點六年級上冊Let’sSpellWarm-upLet’sreview.Howtopronounce?bcfghklmnpqrstvwyzWarm-upLet’sr
2024-12-13 15:46
【摘要】Unit5Let’sCheck教學設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit5Clothes【課時】Let’sCheck一、教學目標1.能夠根據(jù)錄音內(nèi)容圈出所描述的寵物。2.能夠根據(jù)描述判斷出是哪一種寵物并能在四線三格中規(guī)范地書寫該單詞。3.能夠根據(jù)學生用書P80的檢測項目對自己的學
【摘要】Revision2Let’sSpell教學設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Revision2【課時】Let’sSpell一、教學目標1.能夠比較準確地辨識字母組合ur,ir的發(fā)音,并能夠根據(jù)發(fā)音規(guī)律,拼讀、拼寫單詞。2.能夠在教師指導下,制作與字母組合ur,ir有關(guān)的單詞書(word
2024-12-08 19:48
【摘要】Unit1Let’sCheck教學設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit1Myself【課時】Let’sCheck一、教學目標1.要求能聽懂會說本單元的目標詞匯和功能句。2.能認讀本單元的目標詞匯和功能句,并會默寫其中部分單詞和功能句。3.能初步在語境中運用上述詞匯和功能句。二、
2024-12-08 04:54
【摘要】Unit4HobbiesLet’sSpell人教版新起點四年級下冊Warm-upLet’schantLead-inLet’sreviewPresentationAListen,pointandrepeat.PracticeLet’splay—Magicfingerslistening
2024-11-16 23:51
【摘要】Revision2Let’sReview教學設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Revision2【課時】Let’sReview一、教學目標1.能夠比較熟練地聽、說、讀、寫第四至六單元的重點詞匯。2.能夠聽懂有關(guān)第四至六單元話題的小文段,并選出正確的圖片。3.能夠綜合運用第四至六單元的功能句進行
2024-12-09 02:56
【摘要】Revision1Let’sSpell教學設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Revision1【課時】Let’sSpell一、教學目標1.能夠比較準確地辨識字母組合or,er,ar的發(fā)音,并能夠根據(jù)發(fā)音規(guī)律,拼讀、拼寫單詞。2.能夠在教師指導下,制作與字母組合or,er,ar有關(guān)的單
【摘要】teachercookmailmansalesclerkhairdresserdentistComputerprogrammersingercook廚師mailman郵遞員;郵差salesclerk店員;銷售員hairdresser理發(fā)師;美容師dentist牙科醫(yī)生
2024-11-11 02:15
【摘要】Sure.Whatisit?Canyouhelpmewithamathproblem,please?Sorry.I’musingit.CanIuseyoureraserplease?Sure.Hereyouare.CanyoupassmetheCDplayer,
2024-11-11 07:57
【摘要】unit2sportsandgames課前自主學習重點單詞和短語,其他的________,有趣的事__________________________,大量________/_________ofmystudents_________________________books____________________
2024-12-03 09:52
【摘要】Unit2Let’sCheck教學設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit2MyBody【課時】Let’sCheck一、教學目標1.能夠聽懂會說本單元的目標詞匯和功能句。2.能夠認讀本單元的目標詞匯和功能句,并會默寫其中部分單詞和功能句。3.能夠初步在語境中運用上述詞匯和功能句。
2024-12-09 03:14
【摘要】Unit1Let’sCheck教學設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級上冊Unit1InChina【課時】Let’sCheck一、教學目標通過聽、說、讀、寫等形式的語言活動,幫助學生復(fù)習本單元的重點詞匯和句型,檢測學生能否綜合運用所學的語言知識和技能進行交流。二、教學建議A.Listenand
2024-12-09 02:57
【摘要】Unit1Let’sCheck教學設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)五年級上冊Unit1Classmates【課時】Let’sCheck一、教學目標通過聽、說、讀、寫活動,檢查學生是否理解本單元基本詞匯和功能句并能在相關(guān)情境中正確運用它們。二、教學建議A.Listen,linkandwrite.
2024-12-09 02:59