擁抱親情感恩父母班委心得(存儲版)
【正文】 繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。著名的兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。五：活動形式講故事、討論、誦讀、寫“心愿卡”和唱歌等形式。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？聽聽父母的心聲。所以傷心禁不住流下了淚水。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨(dú)自呆在屋里。請聽歌曲：《感恩的心》全班齊誦《游子吟》結(jié)束本次班會活動。第一：背景分析“感恩”是一個永恒不變的話題，不管哪朝哪代，不管官居何職，我們都應(yīng)該懂得感恩，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。（二）小品表演《媽媽生病了》通過“媽媽生病了，淘淘回家照顧媽媽，直到媽媽病好”這個故事，讓學(xué)生談?wù)勼w會。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。當(dāng)然，對父母的感恩須是發(fā)自內(nèi)心的。當(dāng)然我們都沒有經(jīng)歷過這樣的生死離別。所有家人都可以休息，但她不能，里里外外她總有許多事要去做。也許就是一個電話一個口信，也許就是老師的一次表揚(yáng)、一張獎狀；也許就是周末回家分擔(dān)的一項家務(wù)，也許就是她生日時的一小束康乃馨。她帶走的何嘗只是你書桌前的一杯牛奶，床上一疊洗干凈的衣服，帶走的是我們一個避風(fēng)的港灣，一片溫情的天空。家境殷實(shí)時，她要努力工作，管理家里的一切內(nèi)務(wù)；家境貧寒時，她更要努力工作，不管自己如何受苦，首先還要為老人、為丈夫、為兒女著想。1976年唐山大地震，人們在清理廢墟時，奇跡般地發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因?yàn)樗炖镎曋嫒绨准埖哪赣H被咬破的手指；十多年前，南京飛機(jī)失事發(fā)生了7或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的東西，那就是生命。以上就是我們班這次主題班會《感恩父母 擁抱親情》的設(shè)計過程，該節(jié)班會課還存在著許多的不足，請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。因此，通過這個環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生把父母的愛找出來。第三：活動準(zhǔn)備提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料。今天，我很高興能和在座的各位班主任老師們一起共同探討如何組織班會活動。無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予??人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動,要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部。叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。在平時與家長的談話過程中，我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，因此，父母對他們大都是嬌生慣養(yǎng)，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去體諒父母，報答父母。：《父親的肩頭》 +音樂《感恩父母》：雖然我們可能在生活中與父母有諸多矛盾，但我們?nèi)匀皇切腋５?，因?yàn)橛幸恍┤?，他們已?jīng)沒有機(jī)會去理解父親或母親對他們的愛。在思考、組織班會的過程中我自己也是受益很多。然后我們將這些相片組合，借助信息技術(shù)將其制作成視頻。感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。提問大家是否記得感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)的具體日期，他們都為父母做過些什么，接著大家對此自由發(fā)言，以此引導(dǎo)大家要學(xué)會感恩，然后適時地帶領(lǐng)他們朗讀小詩《凡事感激》的一部分內(nèi)容：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。第一篇：擁抱親情感恩父母班委心得擁抱親情感恩父母這次班會的主題是感恩與尊重。首先讓大家玩?zhèn)€小游戲，在紙上寫上五個你覺得重要的人的名字，接著設(shè)置情境讓其一個一個地劃去四個，然后我們播放一段關(guān)于雪災(zāi)和汶川地震的視頻，讓他們進(jìn)一步感受到面臨生死離別的心情，我們想通過這種方式讓他們學(xué)會珍惜身邊的人，珍惜他們目前所擁有的一切。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹尽Ｎ艺伊艘唤M雪災(zāi)和地震中很受震撼的相片，讓人看了以后不自然就會感嘆自己的幸運(yùn)，想到要去幫助他們。而通過此次班會，同學(xué)們的感恩意識加強(qiáng)了，他們也能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想，珍惜和尊重身邊的每一個人，我想這是這次班會的成功之處。提問“如果將來我們做父母，我們一天都為孩子忙什么？”而后總結(jié)父母為我們操勞是事情。想想十五、六年前的我們也是那個樣子，都是一個個軟弱無力的嬰兒，真是難以想象父母是付出了何等巨大的辛苦才
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