20xx秋人教版小學數(shù)學六年級上冊第9單元總復習(存儲版)
【正文】 四、應(yīng)用練習 完成總復習第 5題 完成練習二十二第 113題。 師：確定物體位置的方法有兩種，即按行、列確定物體的位置，用數(shù)對確定物體的位置。 直徑等于半徑的 2倍，即 d=2r 或 r=d/2 軸對稱圖形及對稱軸 等腰三角形、等邊三角形、長方形、正方形、菱形、等腰梯形、圓都是軸對稱圖形， 1條、 3條、 2 條、 4 條、 2條、 1條、無數(shù)條對稱軸。 S=∏（ d/2） 2 知道周長求圓的面積。 經(jīng)歷扇形統(tǒng)計圖的認識過程，體驗直觀觀察，分析問題的學習方法。 你還能提出什么問題？ 組織學生在小組中討論并相互交流，然后指名匯報。 通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？ 作業(yè)布置 《優(yōu)化設(shè)計》相關(guān)練習 板書設(shè)計 教學反思： 。 二、分析扇形統(tǒng)計圖 出示 2021 年監(jiān)測的 330 個城市的空氣質(zhì)量情況 扇形統(tǒng)計圖 引導學生觀察統(tǒng)計圖，獲取信息。 教 學 目 標 了解統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用，掌握扇形統(tǒng)計圖的特點 。 圓的面積 知道半徑求圓的面積。 直徑：用字母 d表示，通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。 難點 掌握圓的周長和面積的計算。 多（少 ）的數(shù) /另一個數(shù) =一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾 一個數(shù)（ 1+幾 %） =比一個數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)。 求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾。 二、復習百分率的知識 師：看來，百分數(shù)的作用還真不小。 教 學 目 標 通過復習，讓學生熟練掌握分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能正確判斷單位“ 1”，能正確解答有關(guān)分數(shù)應(yīng)用題。 補充有百分數(shù)的方程。 （ 2） [1215＋（ 1232－ 1625）247。 重、 難點 熟練掌握分數(shù)乘除法的計算法則。 四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的復習活動，你的學習有什么新的收獲？ 作業(yè)布置 《優(yōu)化設(shè)計》相關(guān)練習 板書設(shè)計 分數(shù)乘、除法 21247。 第 4 題，把地球總面積看作單位“ 1”，求單位“ 1”的量用除法計算。 怎樣解決分數(shù)乘除法問題呢？ 主持人點 4名同學板演教材第 118 頁第 5題。2/5= 5/9247?，F(xiàn)在請第一位主持人出場。 課型 復習 課 課時 第 1 課時 課題 分數(shù)乘、除法 教學內(nèi)容 總復習第 1—— 2題 及練習二十三第 1—— 4題 。 第九單元 總復習 單元復習要求： 復習分數(shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義，分數(shù)乘除法的關(guān)系，掌握分數(shù)乘、除的計算方法，能正確地進行分數(shù)乘除法的計算。會根據(jù)統(tǒng)計圖，提出數(shù)學問題，并分析解決數(shù)學問題。 師：同學們，經(jīng)歷了將近一個學期的學習，大家都有不同程度的收獲，為了幫大家更好地復習整
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