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20xx秋人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第24課詩(shī)詞五首(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 年前的赤壁之戰(zhàn)的評(píng)論 , 借史詠懷 , 表達(dá)自己懷才不遇的悲憤。折戟沉沙而仍未銷(xiāo)蝕 , 又發(fā)出歲月流逝物存人非的感慨。 2. 說(shuō)說(shuō)《雁門(mén)太守行》表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感 。n) 嗟 (jiē) 謾 (m224。 詞人經(jīng)過(guò)海上航行 , 一縷夢(mèng)魂仿佛升入天國(guó) , 見(jiàn)慈祥的天帝。 ?? 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 , 吾將上下而求索。叫風(fēng)不要停止地吹著 , 把她的輕快小舟吹到仙山去 , 使她過(guò)著那自由自在的生活。 “ 蓬舟 ” , 像蓬草那樣飛旋輕快的小舟。 漁家傲 李清照 詞 人夢(mèng)中所見(jiàn)所聞:海天相接、瑰奇雄偉 詞人的理想和抱負(fù):辛苦求索、未見(jiàn)光明 —— 渴望自由、追求光明 1. 詩(shī)文總有魂 , 教師在教授詩(shī)歌時(shí) , 如能迅速把 握詩(shī)的精魂 , 往往能提煉出課之魂。 這首詞 , 全詞通過(guò)對(duì)夢(mèng)境的描寫(xiě) , 表達(dá)了詞人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn) , 對(duì)沒(méi)有離亂、沒(méi)有悲傷、沒(méi)有孤凄和痛 苦的理想社會(huì)的向往和追求。 “ 九 ” 是虛數(shù) , 是 “ 多 ” 的意思。風(fēng)休住 , 蓬舟吹取三山去。 ” 意思是說(shuō) , 我告訴天帝 , 我所走的路程很遠(yuǎn) , 現(xiàn)在已到了黃昏 , 還沒(méi)有到達(dá)。 船搖帆舞 , 星河欲轉(zhuǎn) , 既富于生活的真實(shí)感 , 也具有夢(mèng)境的虛幻性 , 虛虛實(shí)實(shí) , 為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)。有《漱玉詞》輯本。還有另一層意思:只要有機(jī)遇 , 相信自己總會(huì)有所作為 , 顯示出一種逼人的英氣。其作用主要不在于作為詩(shī)的引導(dǎo) , 它本身也蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的意念。景物鮮明 , 色彩凝重 , 渲染了悲壯慘烈的氣氛 , 突出將士浴血奮戰(zhàn)的勇武形象 , 歌頌將士們誓死報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情。這里借日光來(lái)顯示守軍的陣營(yíng)和士氣 , 情景相生 , 奇妙無(wú)比。 白天 —— 傍晚 —— 夜里。有 “ 詩(shī)鬼 ” 之稱(chēng)。表達(dá)了詩(shī)人深切的思家思鄉(xiāng)之情。 (聽(tīng)音頻朗讀 , 老師范讀 , 學(xué)生自由朗讀 ) 2. 對(duì)照注釋 , 查閱資料 , 弄懂每一句詩(shī)的含義。由于他的詩(shī)真實(shí)地反映了所處的時(shí)代 , 后世稱(chēng)為 “ 詩(shī)史 ” ;又由于他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民 ,被譽(yù)為 “ 詩(shī)圣 ” 。 3. “ 山氣日夕佳 , 飛鳥(niǎo)相與還 ” 兩句描寫(xiě)了什么?有何深意? 這兩句屬景物描寫(xiě)。 1. 詩(shī)歌前四句寫(xiě) “ 身居鬧市 , 一塵不染 ” , 其根本原因是 “ 心遠(yuǎn) ” , “ 心遠(yuǎn) ” 有什么 含義?為什么 “ 心遠(yuǎn) ” ?遠(yuǎn)離什么? “ 心遠(yuǎn) ” 包含:心志高遠(yuǎn) , 淡泊名利 , 寧?kù)o處世。 2. 小組討論 , 通譯全詩(shī)。自號(hào)五柳先生 , 卒后親友私謚靖節(jié) , 世稱(chēng)靖節(jié)先生。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 增加文化積淀 , 培養(yǎng)對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的興趣 , 提高審美情趣。 誦讀法 合作探究法 詩(shī)歌的朗讀音頻材料 多媒體課件 3 課時(shí) 陶淵明《〈飲酒〉 (其五 )》 古往今來(lái) , 官場(chǎng)上多少人為了仕途而爭(zhēng)名奪利 , 為了升遷而不擇手段 , 甚至扭曲人性 ,殘害親人 , 但是卻有少數(shù)文人墨客鄙棄世俗 , 厭惡官場(chǎng) , 辭官回鄉(xiāng) , 歸隱田園 , 過(guò)著 “ 世與我相違 , 復(fù)駕言兮求 ”“ 人生行樂(lè)耳 , 何須富貴時(shí) ” 的恬淡生活。 結(jié)廬 /在人 境 , 而無(wú) /車(chē)馬喧。 在東邊的籬笆下采菊花 , 悠然自得地可以看見(jiàn)南邊的廬山。這四句告訴我 們 , 人的精神世界 , 是可以自我凈化的 , 在一定的條件下 , 只要發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性 , 就可以改變客觀環(huán)境對(duì)自己的影響 , 到處都可以找到生活的樂(lè)趣。此兩句雖寫(xiě)景 ,實(shí)則抒懷 , 用 “ 飛鳥(niǎo)相與還 ”
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