幼兒園新教師上崗培訓(xùn)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 于今后共事；發(fā)現(xiàn)同事需要幫助時(shí)，不要吝嗇自己的善良，及時(shí)主動(dòng)地提供關(guān)懷與幫助，必定會(huì)得到他人的欣賞；在自己接受同事的幫助后更要報(bào)以真誠(chéng)的與微笑與感謝，這樣相互理解與幫助，很快就會(huì)受到同事的認(rèn)可和接納.（三）踏實(shí)勤奮地面對(duì)工作做好“十年磨一劍”的準(zhǔn)備，負(fù)起“在其位，謀其政”的責(zé)任。因此，對(duì)于幼兒一日活動(dòng)場(chǎng)所的相關(guān)信息，教師要銘記于心。因?yàn)楦髂挲g段的幼兒差異是非常明顯的。，表情和善。經(jīng)常與幼兒聊聊他們感興趣的話題。如果在每天接送時(shí)間用一兩句話向家長(zhǎng)反映幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，往往可以看到家長(zhǎng)的微笑。教師首先要傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需要，切記輕率、武斷地對(duì)家長(zhǎng)的教育期望和教育方式作出判斷，即使在你看來(lái)家長(zhǎng)的要求與正確的教育理念不太一致，也應(yīng)該與家長(zhǎng)一起商量討論適宜的教育目標(biāo)和教育方式，和家長(zhǎng)一起努力會(huì)讓你的工作更順利，當(dāng)然，這決不是一蹴而就的，需要你不斷地付出努力?？梢栽诠ぷ髦啵贸霭嗉?jí)幼兒花名冊(cè)，耐心的去記憶每一個(gè)幼兒的名字。面對(duì)著班級(jí)里可愛(ài)的孩子，準(zhǔn)備好如何與他們交往了嗎？以下的幾個(gè)方法，會(huì)讓你了解孩子交往的竅門。（一）熟悉園內(nèi)的環(huán)境那些是與你日常工作密切相關(guān)的地方？清楚并熟悉他們，就意味著你在幼兒園里找到了工作的“家”。新教師要抓住每一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從早上踏入幼兒園開(kāi)始得每一件事情，都要認(rèn)為是自己應(yīng)該做的，都懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度，多做多問(wèn)多思考。想到共同的話題時(shí)，聽(tīng)完別人的話，再接下來(lái)表達(dá)自己的看法，而且不要離傾聽(tīng)者距離太近。4）交談姿態(tài)以站姿為主，自然親切。3）衣著要注意：領(lǐng)口不宜太低太大；上衣不宜過(guò)短；裙子、褲子要下膝蓋以下，不能太緊，要方便下蹲。尤其是不要戴掛有長(zhǎng)墜的項(xiàng)鏈、耳環(huán)，以免不慎劃傷幼兒的皮膚。通俗的說(shuō)，就是指?jìng)€(gè)人形體的基本外觀，重點(diǎn)是人的容貌，包括頭發(fā)、面部、化妝凳。規(guī)章制度作為幼兒園的“法”，對(duì)在幼兒園各崗的工作人員的要求系統(tǒng)化、條理化的基礎(chǔ)上制定的必須遵守的行為準(zhǔn)則和工作規(guī)程。有需要精心培育的和呵護(hù)的幼兒，有一起工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事，有與幼兒園共育的幼兒園家長(zhǎng)，除此之外，還有支持幼兒教師工作的各種環(huán)境條件。不要怕做，就怕沒(méi)機(jī)會(huì)做，甚至不去做。4）與他人（特別是家長(zhǎng)）交談時(shí)，尊重對(duì)方，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不輕易打斷別人說(shuō)話。3）手勢(shì)自然，動(dòng)作緩慢、力度適中，左右擺動(dòng)幅度不宜過(guò)寬。運(yùn)動(dòng)服最好。給人一種精神的感覺(jué)，不能畫(huà)濃妝。更重要的是，不斷反省自己對(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。八、培訓(xùn)考核辦法本期培訓(xùn)考核包括理論考試、實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)、培訓(xùn)期間的綜合表現(xiàn)等。一年以內(nèi)的新教師教學(xué)反思每課必寫(xiě)，五年以內(nèi)的青年教師，課后的教學(xué)反思每學(xué)期至少寫(xiě)二十次。五、實(shí)行師徒結(jié)對(duì)學(xué)校安排有經(jīng)驗(yàn)和具有較高教育水平和能力的教師作為新分配或調(diào)入的青年教師的指導(dǎo)教師，實(shí)行師徒結(jié)對(duì)。一、政治方面要積極鼓勵(lì)青年教師在政治上爭(zhēng)取進(jìn)步，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。幫助兒童的最佳途徑是幫助父母。教育教學(xué)方法由師生關(guān)系的性質(zhì)決定，有什么樣的師生關(guān)系，就會(huì)有什么樣的教育教學(xué)方法。作為教師，你得先知道自己是干什么的。第二篇：新教師上崗培訓(xùn)新教師上崗培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)筆試﹑面試的層層選拔，我榮幸的成為官渡區(qū)新教師中的一員。4）頭發(fā)要適宜，確保不擋住自己的視線和影響幼兒。適宜的儀容不僅體現(xiàn)了教師對(duì)幼兒的尊重，也能獲得幼兒的喜愛(ài)，提高教師的自信。幼兒園有許多的規(guī)章制定，每一項(xiàng)的都與我們的工作息息相關(guān)。更重要的是，不斷反省自己對(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。給人一種精神的感覺(jué)，不能畫(huà)濃妝。儀表是指人的外表，包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、復(fù)制等。作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。? 教育型的管理者 中小學(xué)教師的管理能力比教學(xué)能力和知識(shí)水平還要重要。? 學(xué)習(xí)者教師不但是學(xué)習(xí)者，而且是能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的人。新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，官渡區(qū)教育局組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，不僅讓我們?cè)诶碚摵鸵庾R(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階，對(duì)學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，也了解了不少。三、培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)，使新教師完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境，熟悉教師常規(guī)工作，增強(qiáng)工作信心。師傅每學(xué)期至少要聽(tīng)徒弟十二節(jié)課，并進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)課。教師進(jìn)修必須經(jīng)本人申請(qǐng)，由校委會(huì)安排，分期分批進(jìn)行。規(guī)章制度作為幼兒園的“法”，對(duì)在幼兒園各崗的工作人員的要求系統(tǒng)化、條理化的基礎(chǔ)上制定的必須遵守的行為準(zhǔn)則和工作規(guī)程。下面就對(duì)其中的幾點(diǎn)具體和大家分享：儀容是指人的容貌。3）不能噴香水，不戴戒指。3．體態(tài)體態(tài)指身體的姿態(tài)和形態(tài)。教師的語(yǔ)言作為一種職業(yè)語(yǔ)言，有其特定的要求和規(guī)范。有的人適
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