幼兒園、家庭、社區(qū)互動工作制度(存儲版)
【正文】 老黨員邸秀珍打掃衛(wèi)生，組織到聾啞學校與孩子們一起開展聯(lián)誼活動，還打算利用社區(qū)老年活動中心，為孩子們提供校外輔導場所。對上辦事咨詢的群眾，做到主動熱情接待。九、積極主動完成好鄉(xiāng)黨委、政府及各部門下達的工作任務，干部下組了解民意每月不少于8天。七、明確分工，工作中相互支持，不允許推諉、扯皮。加強和改進青少年思想道德建設，是全黨全社會的共同責任，我們呼吁全社會及各有關部門，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，采取切實可行的辦法和措施，共同肩負起促進青少年健康成長的重任，為全面提高全民素質、構建社會主義和諧社會共同努力奮斗。組建社區(qū)少年先鋒隊，通過少年先鋒隊豐富多彩的活動吸引更多的孩子們參加，通過隊員們的先鋒模范作用的發(fā)揮帶動了社區(qū)青少年的健康成長2000年，寬巷子組建少年先鋒隊，開展了許多豐富多彩的活動，使孩子們在活動中受到教育，受到啟發(fā)，在節(jié)假日組織開展形式多樣的社會實踐活動，帶領孩子們郊游，組織孩子們進行棋類比賽，聽老前輩講革命故事，組織孩子們開展?愛我家園、保護環(huán)境?的活動，主動參加社區(qū)衛(wèi)生保潔工作，清理非法小廣告，使孩子們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和良好品德，團結友好，共同維護自己生存環(huán)境，小手拉大手，以孩子們的行動影響家里大人們，促進社區(qū)居民共同改善生活環(huán)境等活動，這些活動既陶冶了孩子們的道德情操，又拓展了孩子們的知識面，起到非常好的社會效益。街道關工委積極拓寬社區(qū)平臺，成功舉辦社區(qū)文化藝術節(jié)，這些活動的參與者來自社區(qū)居民，同時服務于社區(qū)居民，得到駐區(qū)單位的鼎力相助，同時，吸引了眾多青少年踴躍參加，為孩子們提供介入社會，服務社會的機會，也成為?社、家、校、生?四維互動教育的最好結合點。關工委在老年活動中心，組織孩子們和社區(qū)老年人參加老少同樂，共繪社區(qū)美好生活的書畫筆會，社區(qū)愛好書法的老同志、青少年、幼兒園的孩子們紛紛參加活動，為社區(qū)留下了美好的一筆，這些活動豐富了社區(qū)文化生活，提升了社區(qū)文化品位，提高了孩子們的文化素質。街道關工委聯(lián)系回民中學、學生家長、社區(qū)干部，學生代表共同召開了關心下一代工作座談會，大家暢所欲言，一致認為青少年是祖國的未來，民族的希望，家庭的未來，要想使國家后繼有人，社區(qū)、學校、家庭三者必須共同關心青少年的成長，做到社區(qū) 1 教育不脫節(jié)，學校教育不松勁，家庭教育不落后，?社、家、校?三位一體，三者資源共享，優(yōu)勢互補，共同促進青少年全面發(fā)展，培養(yǎng)學生們不僅具備全面掌握書本知識的能力，還要有生存的能力，適應社會的能力，做人的能力，應對困難的能力。洗手要求是：操作者手掌心、手指、手背及指尖等均應徹底擦洗，用流動水、干肥皂或液體皂，自帶清潔毛巾或一次性紙巾。操作者前一天應修剪指甲、清潔頭發(fā)，在操作前戴上口罩。（3）被褥清潔，松軟，干燥，厚度適中。（11）向患者及家屬介紹責任社區(qū)護士，并告知聯(lián)系方法。學校、社區(qū)確定聯(lián)系人，定期互通信息，交流情況，以提高辦事效率與質量，保證學校、社區(qū)協(xié)同教育的有效實施。如采用家長征文的方式。定期發(fā)放家長意見征詢表、家長對教師測評表，并與教師獎金考核掛鉤。定期召開家長委員會會議，園長負責向家長匯報有關工作，并聽取家長的意見，形成家長委員會參與幼兒園管理的局面。3．每次活動要求老師100%發(fā)放通知，活動有簽到、有半日活動計劃、有家長反饋，家長出勤率達到95%以上。如：通過“幼兒成長檔案”、“電子郵箱”、“園所主頁”、“家園聯(lián)系欄”、“班級論壇”等形式加強隨時與家長互動交流。5．組織幼兒積極參與社區(qū)精神文明建設活動，經常帶領幼兒參與社區(qū)實踐活動，努力為社區(qū)建設作貢獻。4．每班每學期有家園親子活動二次。3．做好熱線電話、夸夸孩子等日常工作。建立家庭教育指導聯(lián)系網(wǎng)絡，形成園長負責、家長參與、教師指導、后勤參加、人人重視的家園聯(lián)系局面。（二）做好家園聯(lián)系工作1．建立家訪制度。6．在學校網(wǎng)站設立家長信箱、家長留言版塊，利用家長接待日等渠道及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。如采用家長征文的方式。8．學校、社區(qū)確定聯(lián)系人，定期互通信息，交流情況，以提高辦事效率與質量，保證學校、社區(qū)協(xié)同教育的有效實施。六、做好各項家長工作資料的積累。6．邀請大班幼兒家長參加孩子的離園告別
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