【正文】 后，學生自主支配的時間明顯多了，如何讓他們的課余生活更加充實而富有意義？教師對小學生課余生活的指導作用不容忽視。由于現(xiàn)在社會日新月異的變化，使得小學生的課余生活安排不合理。城鄉(xiāng)課外班有別?！薄案改敢覅⒓恿?項課外活動，根本沒有休息時間，我希望能自己支配課外時間。對此，我們可以知道，其實用拖堂來上課并不能起到多少作用，厭倦的情緒反而會影響同學們上課的情緒和對這些老師的態(tài)度。相信在不久的將來，我們都能擁有更加豐富多彩的課余生活！附錄：寧國市小學生課余生活情況調查表基本信息：所在學校xxx、城鎮(zhèn)∕鄉(xiāng)村年級xxxx、性別xx一、你在課間干什么？a游戲、b看書、c睡覺、d其他二、你的老師經常占用你的課間嗎？a是、b否三、你的老師經常拖堂嗎？a是、b否四、你覺得老師拖堂對你的學習是否有幫助？a是、b否、c不清楚五、你在課余有參加補習班嗎？a有、b沒有六、如果參加了補習班，那你對它感興趣嗎？a是、b否、c不清楚七、你在可與有參加興趣班（如音樂補習班、美術興趣班等）嗎？a是、b否八、如果你參加了興趣班，你覺得有趣嗎？a是、b否、c不清楚九、參加興趣班對你的學習有幫助嗎？a有、b沒有、c不清楚十、參加興趣班是你自愿的嗎？a是、b否十一、如果讓你安排你自己的課余時間，你會怎樣安排？a總是玩、b總是學習、c邊玩邊學習小學生課余生活調查報告2第一部分：調查背景相關背景二十一世紀新一代的青少年是新一代的中堅力量，是建設祖國的棟梁之才。調查目的為了能讓校園的管理者更好地了解學生的課余生活和他們的一些想法，以便今后能正確、合理地引導同學們開展課余生活，并為同學們在課余時間的進一步發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。②小學生渴求豐富多彩、壓力小的課余生活小學生對自己課余生活的看法和態(tài)度怎樣呢？在調查中發(fā)現(xiàn)，城區(qū)小學生覺得自己現(xiàn)在的課余生活很豐富，感到滿意的占大多數(shù)?！薄ⅰ翱措娨?，讀課外書，做家務活”、“有足夠的時間寫作業(yè)，玩耍。其中，在參加補習班的學生中，只有一半的學生表示對補習班感興趣，而參加興趣班的同學，則較多的對興趣班感興趣，在女生上體現(xiàn)得尤為明顯。小學生的課外生活，學校重視，家長更重視。我們此次研究的目的主要是要尋求有益小學生成長的39。在農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，只有38%的小學生覺得自己的課余生活很豐富，感到滿意；57%的小學生卻覺得一般；5%的小學生覺得枯燥，不滿意?！备鶕?jù)問卷調查統(tǒng)計，得出以下結論：①目前，在課間生活中，大部分的小學生還是以做游戲為主，而男生的比例大于女生；而排在第二位的看書中，由下圖可以看出女生的比例遠遠大于男生。④顯然，無論是男生還是女生，絕大多數(shù)同學還是比較喜歡勞逸結合這種學習方式的，他們有自己那個年級的特點，也有努力學習的愿望和意向?，F(xiàn)象二：互相影響現(xiàn)象這樣的現(xiàn)象可以說有好處當然也有弊端，就拿我們班級的女生來說，某女生最近癡迷于一款最新網(wǎng)游，于是介紹給同班好友，大家便紛紛投身于此網(wǎng)游，甚至有些不可自拔，整天一有空就大家就相約打怪打裝備，就算不玩時，聊的話題也都是關于網(wǎng)游的，這樣的課余生活就很沒意義。這不能不使我們感到擔心。當然學習的軟硬件設施都要能滿足大學生學習的需要，學校在教學設施上的投入要放在首位。第四篇：小學生的課余生活調查報告小學生的課余生活調查報告小學生的課余生活調查報告1第一部分調查背景相關背景二十一世紀新一代的青少年是新一代的中堅力量，是建設祖國的棟梁之才。調查目的為了能讓校園的管理者更好地了解學生的課余生活和他們的一些想法，以便今后能正確、合理地引導同學們開展課余生活，并為同學們在課余時間的進一步發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。②小學生渴求豐富多彩、壓力小的課余生活小學生對自己課余生活的看法和態(tài)度怎樣呢？在調查中發(fā)現(xiàn)，城區(qū)小學生覺得自己現(xiàn)在的課余生活很豐富，感到滿意的占大多數(shù)。”“看電視，讀課外書，做家務活”“有足夠的時間寫作業(yè)，玩耍。其中，在參加補習班的學生中，只有一半的學生表示對補習班感興趣，而參加興趣班的同學，則較多的對興趣班感興趣，在女生上體現(xiàn)得尤為明顯。如何安排、利用好課余時間，促進小學生身心的健康發(fā)展，是小學生走向成功的重要因素之一。人參加學習書法、繪畫、音樂、英語等課外班活動?！薄拔蚁Ｍ麚碛胁辉黾訉W習壓力，又能娛樂的課余生活。③在調查過程中，數(shù)據(jù)顯示，%的人參加了補習班，相比這個數(shù)據(jù)，有50%的人參加了或者參加過興趣班。第五篇：課余生活小學生周記從小到現(xiàn)在我有很多難忘的經驗，有的快樂、有的痛苦，但是都留下深刻的回憶。希望今后學校能正確、合理地引導同學們開展課余生活，并為同學們在課余時間的進一步發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。而且，由下圖可以看出，他們大多數(shù)認為老師這種拖堂的行為對他們的學習是沒有幫助的，問卷填寫時甚至有很多同學明確表示很厭惡這種行為?！薄坝腥?，豐富，沒有煩惱的課余生活。城鄉(xiāng)課外班有別。由于現(xiàn)在社會日新月異的變化，使得小學生的課余生活安排不合理。③在調查過程中，數(shù)據(jù)顯示，%的人參加了補習班，相比這個數(shù)據(jù)，有50%的人參加了或者參加過興趣班?！薄拔蚁Ｍ麚碛胁辉黾訉W習壓力，又能娛樂的課余生活。參與調查的城區(qū)小學生中有一半以上的人參加學習書法、繪畫、音樂、英語等課外班活動。在這個光怪陸離的社會中，有許多青少年由于沒有合理安排課余時間，而是沉迷于看電視、打電腦游戲等等。然后做出最好的時間安排，并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展。三．調查結果通過一系列的總結，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的大學生的業(yè)余生活都離不開電腦，用電腦網(wǎng)游、聊天交友、看電影、逛貼吧、看小說等等，但還是有一些同學積極參加了社團活動，還有少數(shù)利用節(jié)假日進行兼職、勤工儉學，還有一部分同學進入大學仍不放松，每天要花大量的課余時間進行學習、復習和預習，而在這一群人中，我最佩服的就是我那幾個已經自主創(chuàng)業(yè)的同學，總的來說，我身邊的這些同學包括我自己大多數(shù)都沒有合理地安排我們這些珍貴的課余時間。通過這次調查分析，我們了解到有部分大學生不能充分、合理利用課余時間。為此，我對我們這棟宿舍進行了調查。而在女生中，這兩者相差不大，幾乎持平?！鞭r村孩子普遍希望課余生活豐富一些：“希望參加課外活動”“希望能參加體育活動。對農村小學生而言，盡管他們渴望參加一些課外班，但由于農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺乏各類機構舉辦的課外班，所以他們幾乎都沒有機會參加。調查目的為了能讓校園的管理者更好地了解學生的課余生活和他們的一些想法，以便今后能正確、合理地引導同學們開展課余生活，并為同學們在課余時間的進一步發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。相信在不久的將來，我們都能擁有更加豐富多彩的課余生活！小學生課余生活調查報告3第一部分調查背景相關背景二十一世紀新一代的青少年是新一代的中堅力量，是建設祖國的棟梁之才。③在調查過程中，數(shù)據(jù)顯示，%的人參加了補習班，相比這個數(shù)據(jù)，有50%的人參加了或者參加過興趣班?！薄ⅰ拔蚁Ｍ麚碛胁辉黾訉W習壓力，又能娛樂的課余生活。參與調查的城區(qū)小學生中有一半以上的人參加學習書法、繪畫、音樂、英語等課外班活動。在這個光怪陸離的社會中，有許多青少年由于沒有合理安排課余時間，而是沉迷于看電視、打電腦游戲等等。其次，在小學生開始涉及比較健康的課余生活時，家長和教師也應該積極參與進來，可以增強對孩子興趣以及情感等方面的了解，從而更好地引導孩子；再次，目前大多數(shù)孩子都是獨生子女，在課余生活中，可以采取鄰居的孩子輪流由某一家長帶領一起玩耍，培養(yǎng)他們的團隊精神，本次調查活動廣泛征求了同學們的意見，就課余生活中的各個方面進行了調查，從中發(fā)現(xiàn)了一些問題，也得到了許多啟示。②根據(jù)問卷上數(shù)據(jù)顯示，有一半以上的學生反映老師有拖堂或占用下課時間的現(xiàn)象，表明此種現(xiàn)象在小學中還是比較普遍存在的。小學生希望擁有怎樣的課余生活呢？城區(qū)孩子普遍希望他們的課余生活少點壓力：“無壓力，自由，有很多課外書讓我看。第二部分實踐概況簡介時間：XX年6月——8月地點：人員：隊長隊員調查形式：實地走訪為主，問卷調查為輔第三部分調查分析根據(jù)實地走訪，了解到有關寧國市的小學生課余生活情況，主要是城鄉(xiāng)差別，具體分析如下：①做家庭作業(yè)、讀課外書、看電視成