【摘要】5以內(nèi)的減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?岸上有2只,岸上還剩幾只?跳下水2只,籃子里有3個
2025-11-08 14:32
【摘要】復(fù)習(xí):填一填:1+1=()2+2=()4+1=()3+1=()1+4=()1+3=()3+2=()1+2=()你能提出什么問題?樹上還剩幾個?要求樹上還剩幾個桃子,就是從總數(shù)5
2025-11-08 10:23
【摘要】你能提出什么問題?432++=連加先算4+3=7再算7+2=99(個)一共有多少只兔子?432++=連加4+3+2=799(個)一共有多少只兔子?512--=連減先算5-1=4再算4-2=2
2025-12-04 20:25
【摘要】9加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進位加法QD一年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?運動會報名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅
【摘要】小小運動會——9加幾自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思填數(shù)11115171418131612你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入一共有多少名運動員?969+6=(名)想一想:怎樣
2025-12-03 17:18
【摘要】媽媽的小幫手—比較教學(xué)內(nèi)容:教科書第27頁的信息窗2及自主練習(xí)的1-4題。教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、操作,按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn),會比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄。2、在比較的活動中,形成初步的觀察、分析、比較能力。3、使學(xué)生經(jīng)歷具體比較活動的過程,學(xué)會比較的方法。教學(xué)重難點:
2025-11-30 02:00
【摘要】媽媽的小幫手——分類教學(xué)內(nèi)容:青島版實驗教材一年級上冊第24頁,第一課時“幫媽媽整理衣服”——分類。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實際生活體驗分類的意義,通過動手操作學(xué)會分類的方法。2、通過實踐活動感知不同的標(biāo)準(zhǔn)下,分類的結(jié)果也不同。3、在操作中提高學(xué)生對比、分析的能力。4、滲透思想教育,教育學(xué)生平時應(yīng)多幫爸爸媽媽做一些力所能及的
2025-11-29 19:19
【摘要】認識位置回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入一、游戲?qū)胝埓蠹腋覀円黄鹱瞿隳芴岢鍪裁磫栴}?二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友,團結(jié)起來力量大!哪邊是左?哪邊是右呢?左右手是好朋友。兩只小手可以做什么?
2025-12-03 17:13
【摘要】認識位置回顧反思自主練習(xí)你說我講游戲?qū)胝n后作業(yè)4有趣的游戲——認識位置QD一年級上冊一、游戲?qū)胝埓蠹腋覀円黄鹱瞿隳芴岢鍪裁磫栴}?二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友,團結(jié)起來
2025-11-08 10:30
【摘要】上下在的上面。在的下面。紅旗的下面是黑板。前后在的前面。在的后面。小明小剛小剛小明小剛的前面是小明。前后在的前面。在的后面。小紅小芳小芳小紅小紅的后面是小芳。左右在的左面。在的右
【摘要】《比一比》基礎(chǔ)練習(xí)1.小朋友,你能用“>”、“<”或“=”來比一比各隊運動員的人數(shù)嗎?2.比一比,填一填。3.請把大數(shù)圈起來。4.填一填。(1)(2)3<54○73○35○91○49○82○101○36○3
2025-11-06 15:36
【摘要】誰的手兒巧認識圖形教學(xué)內(nèi)容:教科書第87頁的信息窗。教學(xué)目標(biāo):,對長方體.正方體.圓柱和球體有初步的認識,能分辨它們的形狀。,初步形成立體圖形的表象,培養(yǎng)初步空間觀念。。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生自己準(zhǔn)備各種各樣的紙盒.易拉罐.球,鼓勵學(xué)生收集的這樣的生活物品越多越好。教師為每組學(xué)生準(zhǔn)備一袋裝有正方體.長方體.圓
2025-11-30 01:59
【摘要】6~10的認識和加減法10的加減法綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、復(fù)習(xí)舊知填一填。110351097101028510641+9=9+1=10-1=10-9=你們是怎樣計算的?二、探究新知看圖你能列出哪些算式?
2025-12-02 04:28
【摘要】北京教育學(xué)院宣武分院李昕6和7第五單元:6~10的認識和加減法綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.給數(shù)朋友找家(1)和3相鄰的數(shù)是()和()。(2)0和2中間的數(shù)是()。(3)比4多1的數(shù)是()。2415241501234
【摘要】綜合練習(xí)課我學(xué)會了嗎?教學(xué)內(nèi)容:教科書第22頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):回顧整理“快樂的校園”這一單元所學(xué)的全部知識,并加以鞏固。教學(xué)過程:一、回顧整理:同學(xué)們請想一想,在“快樂的校園”這一單元中,我們都學(xué)會了哪些知識?,不完整或遺漏的地方教師補充。二、鞏固練習(xí)結(jié)合教科書第22頁的情境圖,說說自己在快樂的校園
2025-11-30 13:41