20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元平均分參考(存儲(chǔ)版)
【正文】 林里聚會(huì)，有 大熊貓、小猴子、松鼠、小兔子、梅花鹿、小青蛙，還有大象，伴隨著歡快的音樂(lè)，蹦蹦跳跳的來(lái)到餐桌旁。那么，從這些不同的分法中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 小結(jié)：你看這一種，（用紅筆描一下），你又發(fā)現(xiàn)了什么？ 活動(dòng)二：鞏固練習(xí)（動(dòng)手實(shí)踐二） 剛才我們學(xué)習(xí)了什么是平均分，讓我們繼續(xù)用這 6 個(gè)學(xué)具幫助熊貓平均分竹筍。 活動(dòng)四：分蘿卜 （出示課件）看大屏幕?，F(xiàn)在開 始。（每個(gè)小組分一個(gè)禮品袋） 三、限時(shí)作業(yè)，鞏固深化 限時(shí)作業(yè)平均分 12 根小棒用兩種方法 鞏固深化獅子大王考考你： 大王說(shuō)：“請(qǐng)每組的小組長(zhǎng)打開袋子，每個(gè)組員一件禮物，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)每人有一張畫有蘋果和果盤的數(shù)學(xué)題，原來(lái)獅子大王要考考你。注意：你想怎樣分就怎樣分，但要用我們剛學(xué)到的平均分來(lái)解決。（還有不同的分法嗎？為什么？）對(duì)學(xué)生的各種分法進(jìn)行比較。 教學(xué)過(guò)程 : 一、激趣引入 師談話： 同學(xué)們，告訴你一個(gè)好消息，在美麗的大
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