【正文】 的時間里，我經(jīng)常幫他們克服在學習上的困難，課下和他們不分你我的說笑談心，不亦樂乎。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動，使學生在快樂中學到知識，在知識中收獲快樂。在實習期間，我不斷嚴格要求自己，我總覺得只有自己做好了才能要求別人，否則自己都會覺得心里上沒底氣。我覺得一名老師最主要的工作就是投入到自己的教育事業(yè)中去，教學包括很多方面，首先有課前備課，不僅要學會單獨備課，而且還要善于和其他組內(nèi)老師集體備課，從他們身上多學習一下教學經(jīng)驗。通過這幾個月的鍛煉，我的口語表達能力比之前有了很大程度的提高。這兩種方式只有相互結合，那樣會得出更好的教學效果。在實習期間，我爭取配合原班主任的工作，并努力發(fā)揮實習班主任在班級工作的作用，我想這也是我頂崗實習中非常有意義的事情。這樣通過一些集體活動也增強班級凝聚力，我也努力抓住每一次機會讓孩子們學會團結的重要力量和珍惜奮斗的過程。在教育調(diào)查和研究方面，我和實習同事做了一次關于新課標改革下初中生怎樣更好的記憶單詞調(diào)查研究。無以為報，謹此致謝。我的第一課是魯迅的《記念劉和珍君》這篇課文。就這樣，我開始堅定自己的教法，開始了第一篇課文教案的準備。我們的集體試講是在10月3號那天正式開始的。但是在正式登上講臺之前，心里還是多少有些忐忑，畢竟只身面對80幾雙眼睛的注視，以授業(yè)解惑的教師身份出現(xiàn)在講臺上還是平生第一次。在課堂互動中，我提問了幾位學生，其中有一個女孩對我的總結的結論有異議。我很詫異，我當時真的沒有在心里否定那位女生的觀點，相反還很欣賞那個孩子的質(zhì)疑精神?！讹w向太空的航程》安排在本周五講授。他們已經(jīng)能夠明辨是非，已經(jīng)能夠懂得去熱愛生活，珍愛身邊的每一位親人和朋友。在此之前我就查閱了相關朗誦技巧以及評分標準方面的資料給學生傳閱，讓他們做充分的準備。她欣然接受，而且還承諾以后有機會她還會積極參加班級活動。所以說，教師的語言表達能力也非常的重要。不過，我已經(jīng)愛上了這份職業(yè)，我會努力。我相信，精誠所至金石為開。用一句非常熟悉的話來說就是，要想給學生一杯水，教師必須自己擁有一桶水，而且這桶水在現(xiàn)在這個信息通達的社會里還應做到常換常新?？梢钥闯鰜硭莻€真誠的女孩。雖然十六班報名參加班級選拔的同學不多，只有5個，但是能看出來這5個同學在課下已經(jīng)做了認真的準備了，有兩位同學還選了背景音樂來伴讀，表現(xiàn)非常不錯。從我們9月20日進校到今天為止，我們始終都沒有脫離班主任工作。而我的是引導他們，在給予他們充分的肯定的基礎上去糾正他們的缺點與不足。趙老師說其實那位女生的質(zhì)疑很有道理，我應該給她添加上去。自我感覺良好。那天是上午第二節(jié)課，出于興奮、出于期待，我便早早就來到了實習學校，借著早讀課時間給學生播放了課文錄音，布置了預習內(nèi)容。教案的準備是一個逐漸完善，精益求精的過程。只有在老師的細心點撥下，學生們才能掌握它的言外之意，味外之旨。我也曾在心里暗暗遐想，要是能夠選擇，我真想在趙老師的課堂上當一年學生?？傮w感覺，壓力挺大，收獲也不少。而在擔當實習班主任的這段時間內(nèi)，我學著和學生用心交流。其次在德育方面，我努力通過班會和日常的行為來影響學生，使自己成為他們的教育者、生活的導師和道德的引路人。但更重要的是我在這短短的幾個月中也積累了一些班主任工作的經(jīng)驗。另外我學會了怎樣合適的使用“冷處理”和“熱處理”。師大指導老師也跟我們強調(diào)過教學設計是是教師搞好教學的重要保證，所以我把重點放在設計教學方法上，讓學生由學會到會學，因為授之魚不如授之以漁。但初登講臺，面對三十多位學生還是有些緊張，但是面對孩子們渴求的眼睛之后我就定下心來?，F(xiàn)在我格外珍惜在這里的每一天，因為實習的這四個多月中的每一天對于我來說都是意義非凡的，在xxxx中學實習的日子里微笑和眼淚伴隨著我成長。如：由于講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間；由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現(xiàn)的問題，要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。作為一名教師，上課不僅僅是向?qū)W生傳授知識，在這個過程中更重要的是要注意引導學生，培養(yǎng)學生的情感、態(tài)度及價值觀。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃避遠離。很慶幸自己選擇了頂崗實習，雖然剛開始巨大的壓力差點壓垮了自己，但是現(xiàn)如今回頭看看那些經(jīng)歷過的心酸，嘴角不禁吐露著微笑，因為這一次的頂崗實習不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂趣與驚喜，吃過的苦，挨過的痛都道出了甘甜的滋味。當然，這一切都離不開對學生的愛，一種發(fā)自內(nèi)心的真誠的關愛。趙老師除了幾天因為事務繁忙沒能去聽我的課之外，其余時間都去了，而且課下也給我提了不少中肯的建議，讓我意識到課堂教學始終要以學生為主體，教師只是個帶路者。通過課下的了解，幾位落選同學的情緒并沒有因此受到太大的影響。對于個別同學我還在課下做了單獨交流。重點班的兩課時是我這次實習的其中一個高潮。她微笑著包容了我的過失，還恭敬地說了聲謝謝老師。我勉強說服了那位可愛的女生。我第一次深切的感受到自己肩膀上的重量，我決心要給這群可愛的孩子以最多的知識與關懷。在我試講的時候，鄭老師給我的指導意見也讓我醍醐灌頂，對我的教學思路的完善起到了很大的作用。因此，國慶假期我們都放棄了休假的機會，忙于資料的整合，教案的準備。后來經(jīng)過與趙老師的聯(lián)系請教之后，趙老師建議用至少四課時來完成教學任務。在趙老師的課堂上我們絲毫感覺不到文言文的晦澀與枯燥。在這實習的半年中，無論是自愿完成的還是學校給的任務，我都一一的認真完成，認真對待每一件事情，就會從中得到意想不到的收獲，這半年里我收獲了許多，比如：教學技能、班級管理技能、組織課堂技能、組織活動技能等等，還收獲了與學生之間真摯的感情。在這個過程中遇到過困難，但都被一一解決了。這次班會的主要目的就是讓學生們能認清自己的位置，調(diào)整好心態(tài)，積極學習。剛開始的時候，對于許多情況，我都是束手無策，沒有經(jīng)驗，沒有對策，只是一味的口頭教育，學生聽得效果也不好。在這幾個月的時間里，我由原來的自己講逐漸學會了與學生互動交流，調(diào)動課堂氣氛；原來的目光單一到現(xiàn)在我可以用眼神與學生交流，比如鼓勵或者暗示；原來教學形式單一，現(xiàn)在可以自由轉(zhuǎn)變，多讓學生參與進來。原來的活動范圍是教室，我可以在教室無所顧忌，和同學追逐打鬧嬉戲。實習教師個人總結7冬去春來，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們的實習生活接近尾聲了。所以，有空就該鉆研教學。作為新老師，要快速成長，只有積極的反思教學，認真研究教學內(nèi)容。同時在年級上，積極參與年級的各項工作，參與各種培訓，認真聽了其他老師的公開課，查缺補漏，力求短時間內(nèi)取得最大的進步。但在和學生進行了一段時間的相互了解以后，各方面的工作也慢慢地變得不那么困難。就這樣一步步的我的教學工作開始步入了正軌，俗話說萬事開頭難，面對一張張陌生的面孔，我也很緊張。我采取課后多輔導，多表揚，少批評，使他們能盡快地搭上末班車，融入到整個班級學習氛圍中。我上查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。實習教師個人總結5時光如梭，我從大學的學生生活一下子踏上了三尺講臺已經(jīng)快要一年了。三、努力做好復習總結工作初三化學是中考科目，在理化合卷中占50分（物理70分）。學生學習有興趣，就能積極思考，進入智力振奮狀態(tài)，有助于學生獲得良好的學習效果。在之后的教學中，我注意改進我的教學方法和講課速度，盡量是我和學生雙方都能適應彼此，一個月下來，我的教學能力有了明顯的提高，教師職業(yè)技能得到了鍛煉。在到達實習點之前，我們進行了為期五天的培訓，培訓的內(nèi)容也是為我們以后的角色進行一個定位，使我們在實習過程中可以有正確，有效的管理班級。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的`穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續(xù)學習自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。夏季植物的變化；了解夏季人們的活動；了解夏季安全常識及自我保護方法?！碑斘以诼?lián)歡會上唱這首《再見》時，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，看著一直鼓勵、指導我的許老師，看著朝夕相處的崗友，再想想那些可愛的我的孩子們，我的心里就涌起一陣酸澀，看來真的到了說再見的時候了。最天真可愛的他們給了我那么多的意料之外的感動和驚喜?，F(xiàn)在的我，會根據(jù)學生的實際情況，深入淺出的講授知識，選擇學生感興趣的問題切入知識，并與生活常識相結合，拉進學生與知識的距離，使得學生能夠在興趣的陪伴下快樂學習。那時的我快要被打敗，一度萌生退意。正文：實習教師個人總結實習教師個人總結實習教師個人總結1大學三年級，我迎來了我的頂崗實習，被分配到了xx中學，時至今日，為期四個月的的頂崗實習生活即將結束，而在此渡過的時光，卻使我感觸良多，給我今后的人生之路以啟迪。對于環(huán)境的不適應，本來腸胃不好的我身體也出現(xiàn)了反應。以前的我，不知道怎么樣才能上好一節(jié)課，只是覺得自己把該說的都說了就可以，并不考慮學生的實際掌握情況，還會責備學生為什么什么都不會。每當我說下學期我就不在這里了，他們就會用方言說“不占，不占”，不讓我回去，其實，我也很舍不得他們啊，大學還沒畢業(yè)的我和剛剛踏入初中校園的他們，我就像是一個“孩子王”一樣帶領他們熟悉初中的生活，帶領他們走進語文的世界，帶領他們告別童年，步入青春。我不能答應你，我是否會在回來，不回頭，不回頭的走下去。一、教育教學工作本月的主題是《夏天》我們帶領幼兒走進夏天的世界，我們和幼兒一起認識夏天氣溫高，有時會下雷陣雨等主要季節(jié)特征。做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。在頂崗實習之前，我就已經(jīng)做好了當一名老師的準備，首先是三年時間的大學學習，積累了足夠的知識，然后是從心理上已經(jīng)準備好了做一名老師，融入一個班級、一個教研室、一個學校。在初期上課的時候，我上課講的理論知識性的東西過多，不利于學生的理解，學生們配合度也不高，而且因為學生們的年齡、知識程度等問題，有些教學環(huán)節(jié)設計也存在不合理狀況?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：一、調(diào)動學生學習化學的興趣興趣是最好的老師。二、發(fā)揮化學實驗的作用化學學科有它自身的優(yōu)勢——化學實驗，它能使學生產(chǎn)生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象，學會在實驗中觀察和思考，引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的`規(guī)律；結合教材內(nèi)容，組織學生進行相關的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發(fā)化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質(zhì)，初步形成一些科學探究的能力，讓學生在輕松愉快的氛圍中感受科學知識的魅力。在今后的教學中，我對