【正文】 《共產(chǎn)黨宣言》1872年德文版(1)根據(jù)材料一，指出馬克思主義觀點(diǎn)并歸納其得以提出的歷史條件。二、秦始皇鞏固統(tǒng)一采取的具體措施①政治上：建立皇帝制，推行郡縣制和三公九卿制，建立專制主義中央集權(quán)制度；②經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣、度量衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；③軍事上：修筑長(zhǎng)城，北擊匈奴，南征百越，增設(shè)閩中、南海、桂林、象郡，奠定了中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的基本疆域；④文化上：統(tǒng)一文字（小篆），有利于國(guó)家的統(tǒng)一和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化的交流；⑤交通上：建立起以咸陽為中心的水陸交通網(wǎng)，有利于各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交流。②主觀上：唐太宗心存百姓，選賢與能，勵(lì)精圖治，善于用人與納諫，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展。臺(tái)灣正式隸屬于清朝中央政權(quán)的行政管轄之下；③三征噶爾丹，打擊了新疆蒙古分裂力量。②從政失?。?0歲時(shí)第一次獲得施展政治抱負(fù)的機(jī)會(huì)，官至司寇，試圖實(shí)現(xiàn)恢復(fù) 后因和魯國(guó)執(zhí)政大夫的矛盾激化而下野。是處理人際關(guān)系的最高準(zhǔn)則。四、評(píng)價(jià)孔子⑴對(duì)中國(guó)：①大思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，儒家學(xué)說成為幾千年中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的主流思想，影響深遠(yuǎn)；②大教育家：改變了以往貴族壟斷文化的局面，為教育的推廣創(chuàng)造了條件。II 確立了哲學(xué)研究的對(duì)象，在《形而上學(xué)》中，提出哲學(xué)所必須研究和解決的十三個(gè)問題，其中一些問題，一直是后來西方哲學(xué)爭(zhēng)論的中心；②邏輯學(xué)：提出三段論：大前提、小前提和結(jié)論。②體現(xiàn)出奴隸主階級(jí)思想局限性。將國(guó)家、民族利益置于個(gè)人之上。1815年滑鐵盧戰(zhàn)役 ②目的：擴(kuò)大統(tǒng)治范圍，擴(kuò)張領(lǐng)土③性質(zhì)：非正義侵略戰(zhàn)爭(zhēng) ④作用：奴役侵略他國(guó)，引起反抗，導(dǎo)致帝國(guó)解體四、拿破侖失敗的原因①法國(guó):政治上的軍事獨(dú)裁引起不滿。④19131919年組織策劃多起反袁與反段獨(dú)裁統(tǒng)治，捍衛(wèi)民主共和的武裝斗。③斗爭(zhēng) a方式（內(nèi)容）：印度人民放棄英國(guó)殖民當(dāng)局給予的頭銜和名譽(yù)職位；對(duì)英國(guó)人的立法機(jī)關(guān)、法院和學(xué)校等實(shí)行普遍的抵制，號(hào)召家家戶戶恢復(fù)手紡車紡織并抵制英貨；逐步進(jìn)行抗稅斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取印度民族自治；b目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)印度民族自治；c手段：“非暴力不合作”；d過程：全國(guó)性的抗英斗爭(zhēng)——英經(jīng)濟(jì)損失慘重；e結(jié)果：1922年，出現(xiàn)暴力沖突，甘地停止了非暴力運(yùn)動(dòng)；隨后，甘地被捕入獄，完成自傳《我體驗(yàn)真理的故事》④影響：積極：打擊了英國(guó)殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了印度民族自尊心和自信心，為印度日后獨(dú)立奠定基礎(chǔ)；消極:發(fā)動(dòng)了廣泛群眾,但非暴力又限制運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展。甘地始終對(duì)英國(guó)政府抱有幻想。⑷、馬克思主義誕生標(biāo)志：《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表（1848年2月）⑸、馬克思主義的三大來源①、德國(guó)的古典哲學(xué)；②、英國(guó)的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)；③、法國(guó)的空想社會(huì)主義。⒋對(duì)馬克思的評(píng)價(jià)：偉大的一生，是無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師。⑥1848年積極參加歐洲革命，創(chuàng)辦民主派機(jī)關(guān)報(bào)《新萊茵報(bào)》，參加德國(guó)革命⑦1850年以后，為馬克思寫作《資本論》提供了大量的一手資料⑧1864年為“國(guó)際工人協(xié)會(huì)”的成立積極工作⑨1871年關(guān)注巴黎公社運(yùn)動(dòng)。⒉列寧的貢獻(xiàn)：⑴領(lǐng)導(dǎo)建立俄國(guó)無產(chǎn)階級(jí)政黨：1903年俄國(guó)社會(huì)民主工黨二大召開，大會(huì)通過了“實(shí)行無產(chǎn)階級(jí)專政的革命綱領(lǐng)”，布爾什維克黨建立，列寧主義誕生——被稱為“帝國(guó)主義時(shí)代的馬克思主義”。主要活動(dòng):①長(zhǎng)沙求學(xué)，初步接觸社會(huì)。④鞏固擴(kuò)大革命根據(jù)地形成與新道路適應(yīng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)⑶理論實(shí)踐：提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，從理論上對(duì)中國(guó)革命的新道路作了闡述，為中國(guó)革命的勝利指明正確方向。③1949年10月建立了中華人民共和國(guó)。B、影響：使左的錯(cuò)誤達(dá)到頂峰⒐評(píng)價(jià)毛澤東：毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家。第六單元――杰出科學(xué)家（3）中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的奠基人李四光一、李四光科學(xué)成就⑴創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)：①萌芽：1926年，發(fā)表《地球表面形象變遷的主因》；②正式提出：1945年，《地質(zhì)力學(xué)的基礎(chǔ)和方法》；③載入史冊(cè)：1948年，在倫敦國(guó)際地質(zhì)科學(xué)大會(huì)作《新華夏海的起源》的報(bào)告；④系統(tǒng)總結(jié): 60年代初，《地質(zhì)力學(xué)概論》，成為地質(zhì)力學(xué)的代表作和里程碑；⑵冰川學(xué)：確立中國(guó)第四紀(jì)冰川的存在為成昆鐵路選線、攀枝花鋼廠選址重大工程服務(wù).⑶古生物學(xué): 創(chuàng)立蜓科化石鑒定的10條標(biāo)準(zhǔn)，被國(guó)內(nèi)外古生物學(xué)普遍采用.⑵評(píng)價(jià)李四光①學(xué)術(shù)地位：我國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)創(chuàng)建者，新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的開拓者、奠基人②人格特征：他把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。（1921年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)）意義：光電效應(yīng)研究推動(dòng)了量子力學(xué)的發(fā)展。⑵成為第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員，文革中進(jìn)行全面整頓，努力糾正“左”傾錯(cuò)誤；⑶解放思想，實(shí)事求是：主持了真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論和十一屆三中全會(huì)，解放了思想，轉(zhuǎn)移了工作中心；為冤假錯(cuò)案平反；恢復(fù)高考。②政治上：發(fā)動(dòng)文革，使左的錯(cuò)誤達(dá)到頂峰。⒍爭(zhēng)取和平民主斗爭(zhēng)：①與國(guó)民黨進(jìn)行重慶談判，簽訂《雙十協(xié)定》。③從事農(nóng)民問題研究：《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》指出農(nóng)民問題是國(guó)民革命的中心問題④舉辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所⑵革命實(shí)踐:①、在八七會(huì)議上提出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”著名論斷。⒋評(píng)價(jià)列寧：①偉大的思想家: 繼承和發(fā)展馬克思主義，結(jié)合俄國(guó)實(shí)際，創(chuàng)立列寧主義②偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家：A領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命，建立第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，探索社會(huì)主義建設(shè)， ㈣新中國(guó)的締造者毛澤東⒈時(shí)代背景：中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)的深淵；農(nóng)民、民族資產(chǎn)階級(jí)等階級(jí)救亡圖存的努力相繼失敗；十月革命成功，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。無愧為全世界無產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖，馬克思的親密戰(zhàn)友，馬克思主義的創(chuàng)始人之一。④1847年改組“正義者同盟”為“共產(chǎn)主義者同盟”。④1864年為“國(guó)際工人協(xié)會(huì)”的成立積極工作，成為第一國(guó)際的靈魂。⑶馬恩合作的兩部精典著作:①《神圣家族》（1844）發(fā)展了黑格爾的辯證法，指出社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的原理。促進(jìn)了人民的團(tuán)結(jié)，為印度獨(dú)立奠定基礎(chǔ)。㈡圣雄甘地一、非暴力不合作運(yùn)動(dòng)⒈運(yùn)動(dòng)背景①19世紀(jì)中葉，印度完全淪為英國(guó)殖民地；②一戰(zhàn)后反英情緒迅速增長(zhǎng)；③1915年，甘地建立非暴力抵抗基地；④英國(guó)頒布“羅拉特法案”損害印度人民主權(quán)，甘地發(fā)動(dòng) “文明不服從”運(yùn)動(dòng)，由于超出非暴力界限被甘地終止；⑤根本原因：民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要求擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治⑥直接原因：阿姆利則慘案； ⒉甘地領(lǐng)導(dǎo)的“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”⑴第一次非暴力不合作運(yùn)動(dòng)（1919—1922）① 準(zhǔn)備：1915年，甘地建立非暴力抵抗基地，培養(yǎng)具有非暴力不合作理念的青年骨干。②1894年在美國(guó)檀香山創(chuàng)建第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體—興中會(huì)；③18951911年策劃或參與多起反清的武裝起義，如廣州黃花崗起義；④1905年在日本東京創(chuàng)建第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨—同盟會(huì)；將同盟會(huì)16字綱領(lǐng)在《民報(bào)發(fā)刊詞》上闡發(fā)為三民主義⒉認(rèn)識(shí)：①?gòu)膶?duì)清政府幻想，和平改革救中國(guó)用暴力革命推翻清政府②革命指導(dǎo)思想形成第2階段孫中山大事記回顧（1911年武昌起義1919年五四運(yùn)動(dòng)新民主主義開始）⒈大事記: ①1912年1月1日成立中華民國(guó)南京臨時(shí)政府—亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) ②1912年3月頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法。在歐洲大陸上傳播了資產(chǎn)階級(jí)革命思想，動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治秩序。二、華盛頓擔(dān)任總統(tǒng)時(shí)期在內(nèi)外外交上采取的措施 ⒈第一任期（1789—1793）⑴措施：①政治:以周全的考慮網(wǎng)羅人才，組成內(nèi)閣；創(chuàng)立總統(tǒng)否決制；②經(jīng)濟(jì):建立國(guó)家銀行以鞏固國(guó)家信用，穩(wěn)定貨幣，活躍國(guó)民經(jīng)濟(jì)；③外交:改善同英國(guó)的關(guān)系，與印第安人簽訂條約，保證國(guó)家和平。④他是一個(gè)職業(yè)教師，使古希臘教育理論發(fā)展到一個(gè)更高的水平?？隙陀^世界是真實(shí)的存在，是人類認(rèn)識(shí)的 來源，產(chǎn)生于對(duì)外界事物的感覺。③教學(xué)方法：因材施教，注重言傳身教。體現(xiàn)了孔子思想保守的一面。②消極：大興文字獄；實(shí)行閉關(guān)政策。收復(fù)后臺(tái)灣設(shè)一府三縣，隸屬福建省。②秦始皇是封建社會(huì)初期地主階級(jí)杰出政治家，但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。第五篇：高中歷史選修四《中外歷史人物評(píng)說》知識(shí)總結(jié)中外歷史人物評(píng)說第一單元――古代中國(guó)的政治家㈠統(tǒng)一中國(guó)的第一個(gè)皇帝秦始皇一、秦始皇能夠統(tǒng)一六國(guó)的原因①根本原因：統(tǒng)一是歷史必然趨勢(shì)。??(8)實(shí)行普遍勞動(dòng)義務(wù)制，成立產(chǎn)業(yè)軍，特別是在農(nóng)業(yè)方面。目標(biāo)：發(fā)展自主的民族經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)民族經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立?！币簿褪钦f，他們有著一致的根本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。5．閱讀下列材料，回答問題。”(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出克倫威爾“激進(jìn)”和“保守”的表現(xiàn)；根據(jù)材料二概括孫中山的精神品質(zhì)。答案：(1)相似：領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)民主革命，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)；主持制定資產(chǎn)階級(jí)民主憲法；維護(hù)民主共和制度?？墒俏艺J(rèn)為非暴力比暴力要高明的多。相似：社會(huì)秩序混亂；對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，渴望建立理想社會(huì)?！踺驾肌栋乩瓐D與孔子的正義觀：比較與啟示》 材料二 “國(guó)家的正義在于三種人在國(guó)家里各做各的事”。意義：傳播漢族先進(jìn)文化和生產(chǎn)技術(shù)；促進(jìn)邊疆地區(qū)發(fā)展；促進(jìn)民族融合；擴(kuò)展疆域；建立多民族統(tǒng)一國(guó)家。蓋德澤洽，則四夷可使如一家；猜忌多，則骨肉不免為仇亂。第四篇：選修專項(xiàng)檢測(cè)(四) 中外歷史人物評(píng)說 單元檢測(cè)選修專項(xiàng)檢測(cè)(四)中外歷史人物評(píng)說(時(shí)間：40分鐘滿分：90分)1．中國(guó)古代杰出帝王往往因時(shí)因勢(shì)制定民族政策，有力地推動(dòng)了多民族統(tǒng)一國(guó)家的建立和鞏固。——愛因斯坦《我的信仰聲明》(1)材料一用風(fēng)趣的小詩形式揭示了愛因斯坦的哪一項(xiàng)科學(xué)成就？這一成就有什么重大影響？(2)根據(jù)材料二、三概括愛因斯坦的主要觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)評(píng)愛因斯坦。??我相信國(guó)家的最重要使命就是要保護(hù)個(gè)人并使他有可能發(fā)展成一個(gè)創(chuàng)造性的人。②社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期：參與、領(lǐng)導(dǎo)克服“三年經(jīng)濟(jì)困難”和糾正“文革”的“左”傾錯(cuò)誤。(他并沒有停止對(duì)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的思考)材料三 1975年，鄧小平71歲，時(shí)任中共中央副主席、國(guó)務(wù)院第一副總理、中央軍委副主席兼中國(guó)人民解放軍總參謀長(zhǎng)。模塊新課標(biāo)(2)農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。模塊新課標(biāo)——江澤民在“毛澤東同志誕辰 一百周年紀(jì)念大會(huì)”上的講話(1)上述材料將中國(guó)共產(chǎn)黨86年的奮斗歷程依次定格在一個(gè)又一個(gè)的關(guān)節(jié)點(diǎn)上：日出東方、星火燎原、力挽狂瀾、燈塔指引、進(jìn)京趕考、艱辛探索、撥亂反正、繼往開來。材料一 從誕生于上海到在北京執(zhí)掌全國(guó)政權(quán)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的奮斗歷程，走了整整28年。第(1)題，要注意結(jié)合戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)施的背景及戰(zhàn)后實(shí)施的目的分析、歸納。材料一 1918年列寧說：“在一個(gè)遭受帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的國(guó)家里，實(shí)行余糧征集制，禁止自由貿(mào)易??不僅是維持生活和對(duì)付戰(zhàn)爭(zhēng)，已經(jīng)超越‘一般革命’的任務(wù)，而是共產(chǎn)主義的任務(wù)，是推進(jìn)社會(huì)主義的主要路徑。選擇：從改良到革命(或提倡暴力革命；從醫(yī)人到“醫(yī)國(guó)”。用特集會(huì)眾以興中，協(xié)賢豪而共濟(jì)，抒此時(shí)艱，奠我中夏。近之辱國(guó)喪師，剪藩壓境，堂堂華夏，不齒于鄰邦，文物冠裳，被輕于異族。理由：其哲學(xué)思想成為中世紀(jì)天主教神學(xué)家的重要理論來源；他在生物學(xué)領(lǐng)域提出的方法備受推崇；物理學(xué)領(lǐng)域提出的觀點(diǎn)曾長(zhǎng)期占據(jù)統(tǒng)治地位。歷史高考總復(fù)習(xí)??只有那些在追求智慧的過程中運(yùn)用自己推理才干的哲學(xué)家才能知曉這個(gè)世界的秘密。1920年，他返回廣州，發(fā)動(dòng)第二次護(hù)法運(yùn)動(dòng)，但由于陳炯明的叛亂，二次護(hù)法運(yùn)動(dòng)又失敗了。[師]：袁世凱于1915年復(fù)辟帝制，出賣國(guó)家利益，與日本簽訂“二十一條”。孫中山滿懷信心和希望踏上了去日本考察鐵路及工商業(yè)狀況，但一個(gè)月后國(guó)內(nèi)的一次突發(fā)事件改變了他的行程。[師]：這部法律的性質(zhì)是怎樣的？[生]：中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法 [師]：你如何認(rèn)識(shí)這部憲法？[生]：這是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的成文法。在播放前告知同學(xué)們：綜觀孫中山的一生可以分為哪幾個(gè)階段，各階段如何劃分？[生]：（情緒高漲，積極欣賞歷史資料視頻。（4）問題教學(xué)法。國(guó)民革命。他把一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，鞠躬盡瘁，死不后已。你的聰慧，癡迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰？你的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立？你默默地隨清風(fēng)而去，為了那永世的安寧；你的英姿，是大漠上最美的剪影?！?72武則天：一朵深宮玫瑰偏偏鏗鏘有力提起脊梁，一雙嬌弱素手擊碎了男人政治的法則。躊躇滿志卻又似是而非，螳臂擋車卻又游刃有余。后來人不曾想過，如果不能忘卻痛苦，世上還怎會(huì)有樂觀和幸福？帝王也是凡人，習(xí)慣了仰視的人們或許不能容忍貴族的平凡。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。文不如曹植，武不如呂布，謀不如孔明，工不如滿寵......可是又有誰可以超過曹操？超過這位三國(guó)第一人？原因何在？“吾任天下之智力”，曹操如是說。你棄醫(yī)從文，把邊緣人群?jiǎn)拘?；你以筆代刀，令魔鬼無處躲藏。為酬三顧，先生在歷史舞臺(tái)閃亮登場(chǎng)。司馬遷是疏星中最耀眼的一顆。塵世昏暗，萬馬齊喑