【正文】 的體驗，使學(xué)生主動思考、探究。二、說教法本課教學(xué)，涉及到以下幾種教學(xué)方法。能力：積極與老師交流與溝通，正確對待老師的表揚與批評，增進(jìn)師生情感；學(xué)會建立民主平等的師生關(guān)系，增強正確處理師生矛盾的能力。天下大亂，帝國主義列強為稱霸一方，窮兵黷武，擴張形勢，世界大戰(zhàn)，一觸即發(fā)，這在此時—1921年7曰，一個偉大的政黨—中國共產(chǎn)黨誕生了。“青梅煮酒論英雄”，即是抒發(fā)他自己的抱負(fù)，又是對自己一生事業(yè)的宣言，可見他是一位胸懷大志遠(yuǎn)大理想，充滿堅強信心的人物?！辈懿賾?yīng)該大家都不陌生，在我看來，他是一個有抱負(fù)、有自我、不斷超越自我的人。不敢跑進(jìn)去。比如說：關(guān)羽、張飛、曹操、貂蟬、劉備、諸葛亮、可我最喜愛的歷史人物是關(guān)羽，實話說吧！原本我是一個膽小鬼，一個小蟲就可以把我嚇個半死。然后左一刀右一刀地劈怪獸，看見怪獸倒下了可又站起來了，看見關(guān)羽倒下了，可關(guān)羽特堅持下來了；身披鎧甲，勇猛前進(jìn)的關(guān)羽最后勝利了。將來，我一定變的非常勇敢。既有隆東之際之東南風(fēng)，又有長江之天險，更有周瑜打黃蓋，人無完人，曹操雖然有天經(jīng)緯地之才也難于勝也，然很多民眾認(rèn)為當(dāng)時之東南風(fēng)為諸葛所借。身處順境而不驕傲，身處逆境而不頹唐。在師生關(guān)系上，大多數(shù)學(xué)生都有尊重老師，樂于接受老師指導(dǎo)的自然傾向，都希望得到老師的注意、重視、關(guān)懷和鼓勵?！罢_處理與老師之間的矛盾”是難點。在教師的積極引導(dǎo)下，學(xué)生運用一定的科學(xué)方式，積極主動地介入教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)，從而獲取知識、發(fā)展能力和提高素質(zhì)。對老師提出的“研討提綱”、“實話實說”、“生活選擇”等課件，必須通過小組合作，互相啟發(fā)解決。師：這兩位扎根懸崖19年的清貧教師贏得我們的敬佩?！炊?、權(quán)威調(diào)查（多媒體展示調(diào)查資料。此環(huán)節(jié)設(shè)計主要目的是讓學(xué)生通過聯(lián)系自身生活經(jīng)驗的討論、交流，認(rèn)識到舊的不平等的師生關(guān)系是阻礙師生交往的重要原因，對如何形成新型師生關(guān)系有自己的認(rèn)識。一天下課后，她追上馮老師，交給老師一封信。（提示：本教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計主要是創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵學(xué)生主動與教師交往。班主任田霞把選票收好后，并沒有現(xiàn)場組織唱票統(tǒng)計結(jié)果，而是拿回到自己的辦公室。這時，有的同學(xué)往往不能正確對待，甚至做出一些不尊敬老師的舉動來。在他們有這種閱讀需求的時候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習(xí)慣，有利于孩子的健康成長。各小組推薦書目班會過程：揭題：主持人（合）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆來主持《我與好書交朋友》主題班隊會活動。培根曾經(jīng)說過“讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準(zhǔn)確。——佚名讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到?！挷{讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。合：下面請聽詩朗誦：《我與好書交朋友》五、詩歌朗誦書是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄象機我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的海洋我們在書海的遨游中慢慢長大書是你的、我的書是人類永恒的朋友男：是呀，書是我們永恒的朋友！世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？最近我經(jīng)常看到我們班的同學(xué)在看《七龍珠》、《機器貓》、《老夫子》??女：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國四大名著, 里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯?。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。讓我們一起說：讀書好，好讀書，讀好書。我喜歡看書，更喜歡書里那些豐富的知識。就在它洋洋自得時，一只老鷹飛過，伸出利爪，把大公雞抓走了?！奔词钦f挖出心肝來當(dāng)紙，滴出血來寫文章。當(dāng)他見到自己周圍的同事，無論職位比自己高的、低的都一個個得到了升遷，而自己卻沒人理睬，心里很不是滋味。是呀！怎么能把他忘了呢？很快，蘇麟得到了提拔。在流傳中“易為春”也常常寫作“早逢春”。范仲淹讀著蘇麟的詩，很快就會意地笑了。任職期間對手下的人都有所推薦，不少人得到了提拔或晉升，大家對他都很滿意。母親總是心疼地說：“我的兒子已把全部的精力和心血放在寫詩上了，真是要把心嘔出來才罷休?。　?李賀在他短暫的26年生涯中，留下了240余首詩歌，這是他用畢生的心血凝成的。一次，大公雞又在欺負(fù)小公雞了，小公雞害怕地躲進(jìn)了雞窩?？炊嗔耍业膶W(xué)習(xí)成績提提高了，知識豐富了。九、總結(jié)。七、推薦書目第一學(xué)段（1—2年級）中國部分（20種）《小布頭奇遇記》 孫幼軍《小豬唏哩呼?！?孫幼軍《調(diào)皮的日子》 秦文君《我是一個可大可小的人》任溶溶《舒克和貝塔歷險記》 鄭淵潔《我們的公虎隊》梅子涵《笨笨豬》 楊紅櫻《嚴(yán)文井童話》嚴(yán)文井《大個子老鼠小個子貓》 周銳《晚安故事》（套）1《最著名的中國民間故事》（套）1《大灰狼羅克》鄭淵潔1《三毛流浪記》（全集）張樂平1《最著名的中國童話》（套）1《大頭兒子和小頭爸爸》 鄭春華1《楊紅櫻親子共讀繪本故事》（套）1《小溜溜溜了》葉永烈1《百歲童謠》（套）1《笨狼學(xué)?！?湯素蘭《名家故事繪本》（套）2《拇指?！繁倍?《魔幻英雄故事》（套）2《王一梅童話系列》（套）2《小企鵝心靈成長故事》（套）2《小海豚心靈成長故事》（套）外國部分（30種）2《格林童話》（德國）格林兄弟2《安徒生童話》（丹麥）安徒生2《愛麗斯漫游奇境》（英國）卡羅爾2《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》（日本）五味太郎《洋蔥頭歷險記》（意大利）羅大里3《猜猜我有多愛你》（英國）3《綠野仙蹤》(美)3《胡蘿卜種子》(美)路斯?克勞斯3《丁丁歷險記》（小開本全22冊）（比利時）埃爾熱3《木偶奇遇記》（意大利）科洛迪3《狐貍列娜的故事》（法國）阿希季諾夫人3《了不起的狐貍爸爸》（英國）羅爾德?達(dá)爾3雅諾什繪本（套）3《小熊溫尼?普》（英國）米爾恩《為什么動物會有尾巴》（法國）納塔?卡普托4藍(lán)火車溫情童話（系列）(西班牙)大衛(wèi)?帕羅馬等4《總有一天會長大》(挪威)托摩脫?蒿根4《伊索寓言》（古希臘）伊索4《一千零一夜》佚名4《兔子坡》（美國）羅伯