人民版思品七上生命的節(jié)奏word學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 觀念，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，充分利用好每一分一秒的時(shí)間 。 問：你贊同康德的做法嗎？為什么？你是 否有不守時(shí)的經(jīng)歷？造成了怎樣的后果？是否遇到過不守 時(shí)的人？當(dāng)時(shí)是什么感受？ 三．課堂訓(xùn)練： ，平時(shí)勤奮好學(xué)，可是最近一段時(shí)間他不像以前那樣積極主動(dòng)回答問題了。 ，同時(shí) 做另一件或幾件工作，這是一種 。 這里的“它”指的是（ A金錢和地位 B 時(shí)間 C良好的道德品質(zhì) D神奇的魔術(shù) 3.“ 把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心 中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功 ??” 這首《真心英雄》不少人都會(huì)唱，但是， 要 真正能夠 “ 把握生命里的每一分鐘 ” ，還要（ ） ① 靠每個(gè)人在 日常生活中腳踏實(shí)地的不懈努力 ② 靠每個(gè)人珍惜生活中的分分秒秒的時(shí)間 ③ 把握好自己的人生方向，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情 ④ 靠每個(gè)人能夠轟轟烈烈地做幾件驚天動(dòng)地的大事 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①② ④ 4. 簡答題： 思想品德課上 ，老師就讓我們玩了個(gè)小游戲：老師給了一張白紙，讓我們折成十格，以代表人生不過百年，每一格代表十年。見教材 23頁。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 生命的意義 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 人的年輪 使用說明： 課前各位同學(xué)自學(xué)課本 22— 23頁的內(nèi)容并完成導(dǎo)學(xué)案，在有問題的地方用雙色筆做好標(biāo)注，準(zhǔn)備小組討論，做完后交給小組長，小組長負(fù)責(zé)檢查評價(jià)后交學(xué)科班長，課前一天交給任課教師批閱評價(jià)。 3. 閱讀教材 25頁的短文“人生最初的財(cái)富”，小組討論： 為什么時(shí)間是生命的最初財(cái)富？ 三．當(dāng)堂訓(xùn)練： 1.“一個(gè)人 一生只有三天：昨天 .今天和明天。然后需要再撕去每個(gè)人已經(jīng)走過的時(shí)光。 二 .導(dǎo)學(xué)指導(dǎo) : 1. 既然大家都要做時(shí)間的主人，那么我們該怎樣去做時(shí)間的主人呢？請大家迅速瀏覽教材后來回答這個(gè)問題。你認(rèn)為造成這種狀況的原因可能是（ ） ① 制定的目
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