冀教版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)大自然的奧秘2(存儲(chǔ)版)
【正文】 趣，急于知道答案，教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)問(wèn)問(wèn)別人、書(shū)上找找，網(wǎng)上查查、自己實(shí)驗(yàn)等多種 渠道尋找答案。而分組進(jìn)行，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)觀(guān)念。 三、“我的發(fā)現(xiàn)” 你們還看到過(guò)哪些有趣的現(xiàn)象？有哪些問(wèn)題？你知道其中的奧秘嗎？下面就讓我們按分好的小組，在小組里說(shuō)一說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，有什么問(wèn)題。 活動(dòng)設(shè)計(jì)： 一、 故事引入 同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？今天，老師就給大家?guī)?lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事。 接著教材展示了一幅學(xué)生正在觀(guān)察奇妙的大自然的場(chǎng)景，并提出大自然中還 有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)呢！目的并不是讓學(xué)生知道這些問(wèn)題的答案，也不是讓學(xué)生必須去找答案，而是引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀(guān)察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 教材首先出示了幾幅生活中學(xué)生們常見(jiàn)的自然現(xiàn)象圖，這些畫(huà)面和問(wèn)題的展示是給學(xué)生一些提示，使他們初步了解什么是自然現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的自然現(xiàn)象多觀(guān)察、勤思考，勇于提出自己的問(wèn)題。 課前準(zhǔn)備： 課件、問(wèn)題箱一個(gè)、問(wèn)題卡片每
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